2020年湖南省怀化市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2020年湖南省怀化市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

1.“破涕为笑”现象在学前儿童身上较为常见。这反映他们的情绪具有【】

A.不稳定性

B.易冲动性

C.社会性

D.外露性

2.一个5岁的儿童说：“我想画小兔、小草，还想画小狗……”他基本上按他所说的去画。说明他的想象特点是【】

A.以无意想象为主

B.随意的自由想象

C.以有意想象为主

D.有计划地，但想象内容零碎缺乏组织

3.某幼儿在玩游戏时摔跤了，鼻子被磕到流鼻血了。下列教师采取的措施不恰当的是【】

A.出血量大时，应送往医院

B.让幼儿头稍微向下低

C.压迫止血，捏住鼻翼

D.让幼儿仰头，使血不再流出来

4.陈鹤琴是我国著名儿童教育家、儿童心理学家，其幼儿教育理论的要点是【】

A.幼儿自我学习的法则

B.重视教育环境的作用

C.“活教育”的理论

D.重视感觉教育

5.幼儿的思维以【】为主。

A.具体形象思维

B.抽象逻辑思维

C.直觉行动思维

D.语言思维

6.我国学前教育对象的年龄范围是【】

A.0—3岁

B.3—6岁

C.0—6岁

D.0—8岁

7.在履行教育教学义务的活动中，教师必须遵守职业道德规范，最主要、最基本的是坚持【】

A.团结协作

B.教书育人

C.严谨治学

D.爱岗敬业

8.幼儿在歌唱活动中最难掌握的是【】

A.音域

B.音准

C.节奏

D.表情

9.一个小女孩看到夏景说：“小姐姐坐在河边，天热，她想洗澡，她还想洗脸，因为脸上淌汗。”这个小女孩的想象是【】

A.经验性想象

B.情境性想象

C.愿望性想象

D.拟人化想象

10.行为主义创始人华生提出，新生儿有三种天生的情绪，其中不包括【】

A.烦

B.爱

C.怒

D.怕

11.王老师在生活中遇到不愉快的事情后，常常心情不好，无故对幼儿发火。这反映了王老师【】

A.具有反思意识

B.缺乏专业知识

C.缺乏心理调适能力

D.缺乏沟通与合作能力

12.在日常食物中【】所含的钙最佳。

A.乳类

B.豆类

C.肉类

D.禽类

13.皮亚杰提出的学习理论是【】

A.行为主义理论

B.社会学习理论

C.认知建构理论

D.操作性条件反射理论

14.《幼儿园教师专业标准(试行)》确定的幼儿园教师专业发展的基本理念不包括【】

A.师德为先

B.能力为重

C.教学为本

D.终身学习

15.幼儿“电报式”语言出现在【】

A.1—1.5岁

B.1.5—2岁

C.2—3岁

D.3岁以后

16.下列【】不属于我国当前幼儿园与小学不衔接的原因。

A.幼儿园与小学阶段的作息制度与生活管理不同

B.社会及成人对幼儿园与小学阶段儿童的要求和期望不同

C.幼儿园与小学都比较重视阶段性，而忽视阶段之间的过渡

D.幼儿心理方面的精神负担重、心理压力大，人际交往紧张或焦虑

17.在幼儿歌唱活动中，教师做法正确的是【】

A.提醒幼儿尽量大声歌唱

B.多用唱片替代自己范唱

C.引导幼儿用自然的声音歌唱

D.引导幼儿反复练习，长时间歌唱

18.提倡生活教育的是【】

A.陈鹤琴

B.张雪门

C.陶行知

D.杜威

19.儿童两岁半以后能自己玩玩具，进行游戏，但不参与别人的游戏，似乎没有意识到其他儿童的存在。从儿童社会性发展水平看，这种游戏属于【】

A.非游戏行为

B.独自游戏

C.平行游戏

D.合作游戏

20.幼儿的乳牙共20颗，【】出齐。

A.半岁左右

B.1岁左右

C.2岁半左右

D.4岁左右

21.幼儿园课程的【】强调的是个性化，目标指向培养儿童的创造性。

A.行为目标

B.生成性目标

C.表现性目标

D.教学性目标

22.下列关于师幼关系的描述不正确的是【】

A.幼儿与教师是民主平等关系

B.幼儿与教师是互动合作关系

C.幼儿与教师是共同成长关系

D.幼儿与教师是被管理者与管理者的关系

23.世界上第一套智力量表是【】

A.婴幼儿智能发育量表

B.比纳量表

C.韦克斯勒学前儿童智力量表

D.麦卡锡儿童能力量表

24.小刘老师因家庭琐事心烦，组织活动时大声斥责孩子，致使孩子们不知所措。面对这种现象，小刘老师应该【】、不断提升个人修养与行为。

A.学会自我调节情绪

B.提升组织活动能力

C.保持积极的工作热情

D.加强专业知识技能

25.我国《幼儿园工作规程》规定，幼儿园一般为【】年制。

A.一

B.二

C.三

D.四

26.在教学活动中，老师向儿童出示事先准备好的物品，如绘画、纸工、泥工样品，供儿童仿学习，这种方法叫【】

A.演示法

B.示范法

C.范例法

D.直观法

27.小龙在玩游戏时，对妈妈的离开并没有特别紧张或忧虑，当妈妈回来了也不理会。小龙的依恋类型属于【】

A.安全型

B.回避型

C.反抗型

D.安静型

28.以下不属于幼儿区域活动特性的是【】

A.幼儿自选活动

B.幼儿自主性活动

C.小组和个体活动

D.集体活动

29.美术活动中，康老师对绘画能力强的嘟嘟关爱有加，对无从下手的齐齐不理不睬。康老师的行为违反了师德规范要求中的【】

A.平等公正对待学生

B.尊重学生人格

C.语言规范

D.不讽刺、挖苦、歧视学生

30.面对图画书，幼儿并不认识文字，但根据画面形象，他们能够讲述一个个生动的故事。这是幼儿【】

A.对自然美的艺术想象

B.对艺术美的解读

C.表演艺术

D.歌舞艺术

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