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2020年安徽省黄山市黟县教师招聘考试中小学体育历年真题

2020年安徽省黄山市黟县教师招聘考试中小学体育历年真题

单选题

1.【】可以提高学生的主体意识,是学生从过去被动执行教师的教学计划转变成主动完成学习目标的学习模式。

A.自主学习

B.合作学习

C.探究学习

D.以上都是

2.在一局乒乓球比赛中,双方出现10平后,则【】

A.先得12分的一方为胜方

B.该局比赛判为平局

C.先多得2分的一方为胜方

D.先得21分的一方为胜方

3.小学中年级体育教学时,可通过横叉、纵叉、仰卧推起成桥、握杆转肩、跪坐后躺下、立位体前屈握脚踝等练习发展学生的【】

A.瑜伽能力

B.柔韧性

C.拉伸能力

D.肌纤维长度

4.运动动机可分为直接动机和间接动机,相对于间接动机来说,直接动机的特征是【】

A.持续时间长、作用力大

B.持续时间短、作用力大

C.持续时间长、作用力小

D.持续时间短、作用力小

5.儿童认知水平随着年龄的发展进入不同的阶段。12~15岁时是儿童认知水平发展的【】

A.前运算阶段

B.感知运动阶段

C.形式运算阶段

D.具体运算阶段

6.体育课学生心理上所承受的各种刺激与强度程度称为【】

A.运动量负荷

B.工作量负荷

C.心理负荷

D.生理负荷

7.乒乓球运动是由【】演变而来的。

A.网球

B.桌球

C.台球

D.羽毛球

8.女性经期不宜从事【】运动。

A.散步

B.颠乒乓球

C.拍排球

D.跳绳

9.我们体检时,测量胸围是以【】

A.肩胛上角为骨性标志

B.第3肋骨为骨性标志

C.肩峰为骨性标志

D.肩胛下角为骨性标志

10.田径运动项目的特点包括参与性、竞争性、严谨性和【】

A.广泛性

B.实践性

C.全面性

D.科学性

11.排球的发球技术动作中,【】是最基本的和运用最多的发球方法。

A.正面上手发球

B.正面下手发球

C.侧面下手发球

D.跳发球

12.单手肩上投篮时,全身协调用力,用手指拨球,球的旋转方向是【】

A.向左

B.向右

C.向前

D.向后

13.新课程标准中规定,小学1~2年级每周上体育课【】

A.2节

B.3节

C.4节

D.5节

14.单手肩上投篮时,用手腕前屈和手指拨球来工作,使球柔和地从哪两个指端投出?【】

A.中指和无名指

B.拇指和小指

C.拇指和食指

D.食指和中指

15.1968年,美国人福斯贝里首创了【】跳高技术。

A.跨越式

B.俯卧式

C.背越式

D.跨步式

16.足球竞赛制度包括【】

A.单循环、双循环、分组制

B.单循环、混合制、分组制

C.单循环、淘汰制、混合制

D.循环制、淘汰制、混合制

17.下列选项中,属于运动系统的是【】

A.肺部

B.小肠

C.心脏

D.骨骼肌

18.我国学校体育课生理负荷的平均心率标准是【】

A.100~120次/分

B.120~140次/分

C.140~160次/分

D.160~180次/分

19.义务教育体育与健康课程坚持“【】第一”的指导思想。

A.健康

B.技能

C.耐力

D.金牌

20.体育教学设计的核心和重点是【】

A.教学目标

B.教学策略

C.教学过程

D.学生分析

21.现代奥林匹克运动会(指夏季奥林匹克运动会),每隔几年举办一次?【】

A.两年

B.四年

C.一年

D.三年

22.下列属于行进间队列动作的口令是【】

A.向左—转

B.向右—转

C.向后—转

D.向左(右)转—走

23.体育锻炼促进骨的生长与下列哪一项有关?【】

A.骨外膜

B.骨内膜

C.骺软骨

D.关节面软骨

24.小学软式排球4人制比赛采用【】发球制。

A.固定

B.轮流

C.指定

D.得分

25.人体运动时供能较多,不需要氧气参与并产生乳酸堆积物的供能称为【】

A.磷酸原供能

B.酵解能供能

C.氧化能供能

D.食物链供能

26.支撑跳跃的助跑起跳动作是【】

A.双跳双落

B.单跳双落

C.双跳单落

D.单跳单落

27.在体育与健康课程教学中,【】对教师设置教学目标的影响较小。

A.教学条件

B.学生实际情况

C.三维目标

D.天气情况

28.“练习者主要是依靠动作的比较与外部反馈来学习,通过视听信息进行模仿练习,示范与指导对于学习尤为重要”,这是指动作技能形成中的【】阶段。

A.协调完善

B.动作的联结

C.认知定向

D.动作自动化

29.慢肌纤维的生理特征表现为【】

A.收缩速度慢,收缩力量大

B.收缩速度慢,收缩力量小

C.收缩速度慢,抗疲劳能力弱

D.收缩速度快,抗疲劳能力强

30.武术五种步型的组合练习简称“五步拳”,动作组合顺序是弓步冲拳—弹腿冲拳—马步架打—【】

A.歇步盖打—提膝仆步穿掌—虚步挑掌

B.提膝仆步穿掌—歇步盖打—虚步挑掌

C.虚步挑掌—提膝仆步穿掌—歇步盖打

D.歇步盖打—虚步挑掌—提膝仆步穿掌

多选题

1.影响体育教学有效性的主要因素是【】

A.教学目标

B.教学任务

C.教学方式

D.教学情感

2.为了达到体育锻炼的目的,提高锻炼的效果,在锻炼中我们应遵循【】等原则。

A.大负荷运动原则

B.对抗性原则

C.循序渐进原则

D.全面锻炼原则

3.写好教学设计的任务是【】

A.确定教学时数

B.确定教学目标

C.确定教学方法

D.确定教学内容

4.小步跑、【】、【】是练习短跑的三个基本技术练习。

A.高抬腿跑

B.后蹬跑

C.加速跑

D.冲刺跑

5.在活动性游戏中,前后学生接替的方法有【】

A.碰撞法

B.交物法

C.接触法

D.过线法

判断题

1.全面了解学生的个体差异是贯彻因材施教原则的前提。【】

2.自主学习就是自学,强调突出学生的主体地位,排斥教师的介入和指导。 【】

3.对正在三分线外投篮的队员犯规,投中有效加罚一次,投不中时应罚3次。【】

4.肩部和上臂出血可通过压迫锁骨下动脉的方式止血。【】

5.体育教学示范力求让每个学生能观察清楚。武术动作的方向、路线变化比较复杂,一般采用背面示范。【】

6.乒乓球的正确握拍法是手指并拢,掌心紧贴拍柄,不要留有空隙。【】

7.在跳跃项目比赛中,通常有一名主裁判手中持有红、白旗帜各一面,用来示意运动员试跳是否成功。举白旗表示试跳失败,成绩无效;举红旗表示成功,成绩有效。【】

8.温水浴能消除运动后的疲劳,因此运动后可通过长时间的温水浴消除运动后的疲劳。【】

9.运动技能属于体育课的客观评价标准。【】

10.运动解剖学中,将人体分为前、后两部分的切面称为矢状面。【】

11.体育生活方式与健康无任何关系。【】

12.上挑式传接棒的优点是接棒后不需要调整接力棒,便于持棒快跑。【】

13.武术术语是指描述武术动作的名称、要领、特点的专门性用语。【】

14.接力跑比赛中,为提高竞争性,应采用异质分组。【】

15.运动会导致尿量增加,尿pH值上升。【】

16.使用观测事实来证明一个研究假说是体育教学研究的基本方法。【】

17.短跑教学中,为了达到理想的步频,常运用的练习方法是起跑后的加速跑。【】

18.迅速有力地起跳是学生学习支撑跳跃的关键环节,也是教学的重点。【】

19.影响接力跑成绩的关键技术环节是传接棒技术。【】

20.“第二次呼吸”标志进入工作状态已结束。【】

21.在高温下进行大强度运动时,人体会丢失大量氯化钠和钾。【】

22.跑途中跑的技术关键是后蹬的力量和速度。【】

23.长拳中“四击”包括踢、打、摔、拿。【】

24.合理安排身体活动量原则是依据体育教学的本质特点和体育教学需要适宜的运动负荷规律。【】

25.足球比赛中被换下场的队员可以重新上场比赛。【】

简答题

1.简述武术的基本步型及动作要点。

2.现阶段我国学校体育教学的目标是什么?

3.简述选择体育教学方法的依据。

4.体育锻炼前后为什么要做准备活动和整理活动?

案例分析

某市郊区学校的一节公开课上,李老师上小学三年级的投掷课,教学内容是学投小垒球。李老师将投小垒球的动作分解成“前举球、向后拉臂、向前掷球”三个分解动作,在用“1、2、3”的口令让学生反复练习几遍以后,还让学生在墙前体会向后拉臂动作(让学生的手碰到墙)。“正规”的学习中学生们虽然学得认真,但课前的活泼与兴奋已荡然无存,投掷动作也显得别扭、不自然。

正规的技术学习之后,李老师让同学们进行投准(投榔头的目标)和投远的练习,学生们马上又欢快起来,个个奋勇当先去进行练习。而奇怪的是这时学生的投掷动作与“正规”练习时的动作一点都不一样,没有在头上引臂的动作了,但每个人都很自然,也都投得挺好的。

请你对本课教学方法的选择和设计进行评析。

教学设计

某校计划于9月召开第三十届秋季田径运动会,请你根据实际情况拟定一份竞赛规程。

 

 

 

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