2020年安徽省安庆市桐城市教师招聘考试中小学体育历年真题

2020年安徽省安庆市桐城市教师招聘考试中小学体育历年真题

单选题

1.肺活量体重指数=【】

A.肺活量／体重

B.肺活量+体重／2

C.体重×肺活量

D.体重／肺活量

2.以下体现体育运动宗旨的是【】

A.场上是对手，场下是敌人

B.场上是朋友，场下是对手

C.场上是对手，场下是朋友

D.场上要谦让，场下是朋友

3.下列最适合采用分解教学方法的是【】

A.简单且不能合理分解的动作

B.简单且能合理分解的动作

C.复杂且不能合理分解的动作

D.复杂且能合理分解的动作

4.在球类游戏教学过程中，教师强化规则与裁判的作用，使学生在教学过程中逐渐学会在规范的约束中进行体育活动，增强规范意识，有助于提高学生的【】

A.身体健康

B.体育知识

C.社会适应能力

D.思想品德

5.在正式比赛中，男、女铅球的重量分别为【】千克。

A.7.26、5

B.7.26、4

C.7、4

D.5、4

6.体育教学中友情分组的方法是指【】

A.按照体能分组

B.按照体能、技能分组

C.按照人际关系分组

D.按照兴趣爱好分组

7.踢球是足球运动的特征，踢球的方法有很多，动作要领也有所不同，但是每一种踢法的完整技术动作过程都由【】

A.六个环节组成

B.四个环节组成

C.五个环节组成

D.三个环节组成

8.篮球比赛中，进攻一方必须在规定时间内投篮出手，否则被判为【】

A.3秒违例

B.5秒违例

C.8秒违例

D.24秒违例

9.体育教师应结合实际将课程目标【】，有计划、有步骤地促进学生学习目标的达成。

A.具体化，提高目标的准确性

B.抽象化，提高目标的可操作性

C.具体化，提高目标的可操作性

D.抽象化，提高目标的准确性

10.为改变我国小学生耐力下降趋势，可采用下列哪项措施提高学生的耐力素质？【】

A.坚持每天锻炼1小时

B.体育课加大运动量

C.举行长跑比赛

D.练跳绳

11.运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成，约占成人体重的【】，无论是简单的手足动作还是复杂的全身动作，都是以骨为杠杆、关节为枢纽、骨骼肌收缩为动力来实现的。

A.40%~50%

B.50%~60%

C.60%~70%

D.70%~80%

12.在羽毛球比赛时，发球方得分为零或偶数时，应站在____发球区发球，将球发到对方的____发球区。【】

A.左；右

B.左；左

C.右；右

D.右；左

13.教学反思的形式不包括【】

A.文本式反思

B.行动式反思

C.言语式反思

D.多媒体式反思

14.根据体育与健康课程标准，以下不是教学内容的依据的是【】

A.依据体育课程的目标体系

B.依据教师专业特点

C.依据学生身心发展特点

D.依据学校的具体条件

15.有10个班级参加校足球比赛，如采用单循环编排，应比赛【】

A.43场

B.44场

C.45场

D.46场

16.下列供能系统中，不需要氧，不产生乳酸，重新合成ATP，供能速度最快，能量输出功率最高的是【】

A.激光供能系统

B.磷酸原供能系统

C.有氧氧化供能系统

D.乳酸能供能系统

17.体育与健康课程对学生学习成绩的评价采用的是多元评定方法，【】的评定多采用定量评定与定性评定相结合的方法进行。

A.运动技能

B.学习态度

C.情意表现

D.合作精神

18.【】是羽毛球比赛的最基本的战术。

A.打四方球

B.快拉快吊

C.发球抢攻

D.守中反攻

19.为了加强进攻，排球比赛中应将右手扣球的强攻队员换到【】

A.四号位

B.三号位

C.二号位

D.一号位

20.影响体育课教学组织形式选择的因素有【】

A.学生数量、学生个体差异、教师的组织能力、器材的数量

B.学生数量、体育场地器材、体育教学内容、学生个体差异

C.学生数量、体育教学目标、学生个体差异、体育场的器材

D.学生数量、体育场地器材、体育教学目标和内容、学生个体差异

21.班级体育锻炼是由谁负责组织和领导的？【】

A.班主任

B.体育教师

C.班长

D.体育委员

22.对促进体育学习具有指向性和强化作用的是【】

A.体育兴趣

B.体育知识

C.技能训练

D.体育教学

23.篮球运动起始于美国，【】奥运会将篮球列为正式比赛项目。

A.1932年第10届

B.1936年第11届

C.1940年第12届

D.1944年第13届

24.体育教学中须体现体育教学的本质特征——身体活动性，使学生所承受的运动负荷有效、合理，以满足学生锻炼身体和掌握运动技能的需要，其体现的教学原则是【】

A.传承体育文化

B.注重体验运动乐趣

C.合理安排身体活动量

D.安全运动和安全教育

25.排球运动中，【】的好坏直接影响着进攻技术和战术的发挥。

A.一传

B.二传

C.自由人

D.主攻

26.竞技体育形成的基本动因是生物学因素、个性心理因素和【】

A.政治因素

B.经济因素

C.文化因素

D.社会学因素

27.将新学习的材料和头脑中已有的体育知识、运动技能联系起来，促使大脑对信息的理解的策略属于【】

A.练习策略

B.选择性注意策略

C.体育学习—调控策略

D.精细加工策略

28.跨越式跳高技术中，助跑的任务是使人体获得【】的水平速度，为提高起跳的效果和顺利过杆创造有利条件。

A.身体腾起

B.向上腾起

C.向高运动

D.向前运动

29.迄今为止，我国获得金牌最多的一届奥运会是【】

A.2004年雅典奥运会

B.2008年北京奥运会

C.2012年伦敦奥运会

D.2016年里约奥运会

30.排球扣球动作技术结构中的关键环节是【】

A.助跑

B.起跳

C.挥臂击球

D.落地

多选题

1.目前广泛实施的篮球竞赛制度有两种，即【】

A.赛会制

B.赛季制

C.淘汰制

D.年赛制

2.在整个体育实践教学中，教师应有意识地创设愉快的体育学习情境，制定科学适宜的体育运动的【】，使学生充分体验运动的愉快感。

A.灵活性

B.实践性

C.强度

D.难度

3.中学体育课游戏教学的目的是【】

A.引导兴趣

B.学习知识

C.培养个性

D.品德教育

4.发展体能一般采用的方法有【】

A.讲解法

B.锻炼法

C.持续法

D.游戏法

5.下列【】是体育锻炼固有的特点。

A.具有良好的习惯性

B.具有适应性

C.全面增进身体健康

D.提高身体素质

判断题

1.运动负荷就是负荷量，它是由时间、数量和距离组成的。【】

2.体育教学常规中，小结与送还器材常规属于课后常规。【】

3.发球是乒乓球技术中不受对方制约的技术之一。【】

4.动力定型阶段也可称为泛化阶段。【】

5.科学锻炼与控制饮食是降低体重的最佳方法。【】

6.第一届现代奥林匹克运动会是1896年在希腊举行的。【】

7.太极拳对治疗高血压、动脉硬化、神经衰弱具有较好的疗效。【】

8.羽毛球正手发后场高远球时，应把球发到对方端线附近。【】

9.在排球比赛中，进攻限制线距离中线5米。【】

10.《体育与健康》的课程内容就是体育加上健康知识的内容。【】

11.在跳跃运动中，要使身体腾起的远或高，关键在于起跳时使身体获得最快的速度和适宜的起跳角度。【】

12.长拳具有姿势舒展、快速有力、动迅静定、节奏鲜明的运动特点。【】

13.运动员贫血是由于运动训练引起的Hb浓度低于正常水平的一种暂时性现象。【】

14.早晨锻炼可安排一些剧烈的运动或比赛。【】

15.在田径运动中，400米、800米、1500米跑均属于长跑项目。【】

16.学生的主体性说明学生在体育课堂上是自由的。【】

17.影响接力跑成绩的关键技术环节是传接棒技术。【】

18.根据少年儿童生长发育的基本规律，神经系统发育最快，生殖系统发育最晚。【】

19.排球运动中的角色分为主攻、二传、副攻、接应二传、自由人。【】

20.我国是从1979年开始恢复国家奥委会成员资格的。【】

21.运动会导致尿量增加，尿pH值上升。【】

22.体操队列队形练习中，听到稍息口令时，左脚顺脚尖方向伸出约全脚的1/3。【】

23.径赛如使用两只秒表计时，所计时间不相同时，则应以平均时间作为正式成绩。【】

24.迅速有力地起跳是学生学习支撑跳跃的关键环节，也是教学的重点。【】

25.篮球技术中，行进间运球投篮就是我们常说的“三步上篮”。【】

简答题

1.体育锻炼前后为什么要做准备活动和整理活动？

2.简述儿童少年运动系统的解剖生理特点，并说明在体育教学中应注意的事项。

3.简述分解教学法的定义和优缺点。

4.简述体育锻炼对促进身体健康的作用。

案例分析

某中学体育课上，一组男生进行跳山羊练习时，教师要求两名同学进行保护和帮助，自己则去组织另一组男生进行投篮练习，当刘同学在进行跳山羊时，两名实施保护的学生未能及时有效地进行保护和帮助，致使刘同学摔倒，造成手臂骨折。

问题：请根据以上案例，分析造成伤害的原因，并指出预防措施。

教学设计

教材：田径——迎面接力跑

教学对象：水平二（小学三年级）

学生人数：男生20人，女生20人

根据体育与健康课程标准，按照水平二学习方面目标和水平目标的相关要求，完成“田径——迎面接力跑”第一课时的教学设计（仅需要对基本部分作出设计）。要求从教学目标、教学内容、教学方法、场地器材以及运动负荷等方面进行设计。

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