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2020年安徽省池州市石台县教师招聘考试中小学体育历年真题

2020年安徽省池州市石台县教师招聘考试中小学体育历年真题

单选题

1.某小学为了保持每天下午课外活动时间,组织足球比赛,13个班级代表队之间将进行单循环赛,共【】场比赛。

A.155

B.52

C.78

D.28

2.重复训练法的主要特征是【】

A.不间断进行训练

B.循环进行训练

C.反复做同一练习

D.控制练习的间歇

3.体育与健康课程中指出,体育的【】功能是体育最基本、最基础的功能。

A.教育

B.娱乐

C.健身

D.政治

4.通过寻求有利的评价和避免负面的评价来显示和证明自己能力的是【】

A.成绩目标定向

B.学习目标定向

C.掌握目标定向

D.结果目标定向

5.2002年中国体育代表团在盐湖冬季奥运会上获得了【】枚金牌,从而实现了我国冬季奥运会上金牌“零”的突破。

A.一枚

B.两枚

C.三枚

D.四枚

6.血液的成分主要是什么?【】

A.血细胞和血浆

B.红细胞和白细胞

C.红细胞和血小板

D.红细胞和血清

7.在人体关节中,肩关节最薄弱的部位是【】

A.前上部

B.前下部

C.后下部

D.后上部

8.乒乓球双打比赛时,两个队员应该【】

A.连续击球

B.交错击球

C.不分顺序击球

D.随意击球

9.小学“快速跑”教学中,教师设计模拟“5·12地震避险”,体现了《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》性质的【】

A.基础性

B.实践性

C.健身性

D.综合性

10.田径运动项目的特点包括参与性、竞争性、严谨性和【】

A.广泛性

B.实践性

C.全面性

D.科学性

11.标准羽毛球场地:长13.40米,单打场地宽5.18米,双打场地宽【】米。

A.5.16

B.6.10

C.6.16

D.6.61

12.篮球教学方法是教师为完成篮球教学任务而采用的具体【】

A.步骤

B.手段

C.计划

D.原则

13.消化道平滑肌具有的共同特性是【】

A.兴奋性、自律性、传导性和收缩性

B.兴奋性、自律性、传导性和反射性

C.兴奋性、自律性、收缩性和反射性

D.自律性、传导性、收缩性和反射性

14.马步正确的做法是两脚平行开立,屈膝中蹲,大腿接近水平,身体重心在【】

A.两脚之间

B.两脚前方

C.两脚后方

D.身体右侧

15.在动作技能的课堂教学中,常用的教学方法有讲解与示范法、完整与分解法、【】、游戏与竞赛法、预防与纠正错误法等。

A.演示法

B.讲授法

C.练习法

D.讨论法

16.分解教学法的主要作用是【】

A.易于形成技术动作的整体概念和动作的关联

B.有利于从一开始就领会该项目的完整技术结构

C.减少学生学习中的困难,最终达到完全掌握动作的目的

D.练习手段多样化,激发学生学习兴趣

17.骨骼肌依据其外形可分为长肌、短肌、扁肌和【】四种。

A.轮匝肌

B.皮肌

C.横纹肌

D.不随意肌

18.在足球运动中,【】多用于接齐胸高的平直球。

A.脚底停球

B.大腿停球

C.收胸式停球

D.脚背正面停球

19.篮球战术分为【】

A.进攻战术、传球技术、防守战术

B.进攻战术、攻守转换、防守战术

C.防守战术、攻守转换、传球技术

D.防守战术、进攻战术、配合战术

20.运动生理学是在实验基础上研究人体对急性运动的反应和长期运动训练的适应所引起的机体结构和技能变化规律的科学,是人体生理学的一门【】学科。

A.应用分支

B.生化分支

C.技能分支

D.运动分支

21.在人体的骨骼肌中,快肌纤维与慢肌纤维相比,其生理特征是【】

A.收缩力量大,速度慢

B.收缩力量小,速度慢

C.收缩力量小,速度快

D.收缩力量大,速度快

22.注意健康的自我观察(监督)主要是指【】

A.感觉、睡眠和食欲

B.锻炼、卫生和营养

C.兴奋、疲劳和恢复

D.脉搏、血压和肺活量

23.下列关于篮球运动中急停的说法,不正确的是【】

A.急停是队员在跑动中突然制动速度的一种动作方法

B.急停是摆脱对手的有效方法

C.跳步急停落地时,重心在两腿之间

D.跨步急停时,第一步要用脚内侧着地

24.正常成年人在静息状态下的每博输出量为【】

A.40~60毫升

B.60~80毫升

C.80~100毫升

D.100~120毫升

25.体育与健康学习评价标准应为【】

A.由单一评价标准向多元评价标准转变

B.定性评价与定量评价相结合

C.终结性评价与过程性评价相结合

D.绝对性评价与相对评价相结合

26.在标准半圆式田径场举行正规比赛时,【】米跑采用的是先分道跑、后并道跑的竞赛方式。

A.200

B.400

C.800

D.1500

27.对学生进行运动技能成绩的评定可采用【】

A.定量评定

B.定性评价

C.定性与定量相结合

D.因人而异

28.运动会上中长距离赛跑,总是逆时针方向、向左侧转弯绕圈,其科学依据是【】

A.保护心脏

B.右脚比左脚有力,能够稳定重心

C.裁判员的视觉习惯

D.大多数跑步人的习惯

29.依据课程标准的基本理念,确定教学内容时数比例必须要符合健身性、实践性、【】、灵活性和综合性原则。

A.兴趣性

B.系统性

C.科学性

D.合理性

30.在训练时,肩关节脱臼后应该【】

A.先冷敷再复位

B.先复位再热敷

C.先复位再冷敷

D.先热敷再复位

多选题

1.制定运动处方的内容包括【】

A.运动强度

B.运动频度

C.运动方法

D.周围环境

2.防守无球队员常用的移动方法有【】

A.撤步

B.快跑

C.滑步

D.碎步

3.血液是由【】组成的液体组织。

A.血浆

B.红细胞

C.血细胞

D.血小板

4.快速跑的全程技术有【】

A.起跑

B.途中跑

C.快速跑

D.终点跑

5.提膝平衡的要点是【】

A.平衡站稳

B.提膝过腰

C.脚内扣

D.脚外扣

判断题

1.武术的内容极其丰富,一般分为拳术、器械、对练、攻防技术等四类。【】

2.迅速有力地起跳是学生学习支撑跳跃的关键环节,也是教学的重点。【】

3.进行1500米比赛,发令裁判员的口令是各就各位—预备—鸣枪。【】

4.自2007年开始,国家体育总局、教育部每两年组织一次对各地实施《国家学生体质健康标准》情况的检查,并公布检查结果。【】

5.体育科学研究者智力结构的基本要素包括观察力、记忆力、想象力、注意力和思维能力。【】

6.跳箱“斜进直角腾越”时,用球指示动作的运动方向是帮助中的器械帮助。【】

7.分道宽是内侧分道线的内缘到外侧分道线外缘之间的宽度。【】

8.“第二次呼吸”标志进入工作状态已结束。【】

9.立定跳远的预备姿势是两脚自然平行开立,上体稍前倾,两腿屈膝,两臂后举。【】

10.除原地推铅球外,其余的推铅球技术都采用直线滑动形式。【】

11.长期在坚硬的地面上进行跑跳练习,对下肢骨的骨化点产生的刺激引起骨化点提前骨化,成熟后身体将更高。【】

12.指导与示范、练习和反馈是影响动作技能学习的外部因素。【】

13.跨栏跑过栏技术中摆动腿的动作要点是蹬、展、提,起跨腿的要点是抬、伸、压。【】

14.刀术的运动特点是勇猛快速、刚劲有力、气势逼人,有“刀如猛虎”的比喻。【】

15.乒乓球比赛中,运动员击球时允许非持拍手扶在球台上。【】

16.国际正式足球比赛每场有两次暂停时间。【】

17.人的血液由心脏流出所经过的血管称静脉。【】

18.某跳高运动员试跳时触及横杆,当他迅速离开垫子后,横杆落下,裁判员应判试跳成功。【】

19.运动技能的形成是建立复杂的、连锁的、本体感受性运动条件反射的过程。【】

20.长拳的手法主要有拳、掌、勾,步法主要有马步、弓步、仆步、虚步、歇步。【】

21.上挑式传接棒的优点是接棒后不需要调整接力棒,便于持棒快跑。【】

22.队列队形练习中,左右并列成一排叫路。【】

23.投掷项目运动时间较短,主要是以肌肉的有氧供能为主。【】

24.在乒乓球双打比赛中,两个球员应交错接球。【】

25.在水平二阶段要求学生能够初步了解安全运动以及日常生活中有关安全避险的知识和方法。【】

简答题

1.体育与健康课程具有哪四个特征?

2.简述实现我国学校体育目标的基本要求。

3.在体育教学中如何进行思想品德教育?

4.铅球教学中产生“滑步距离短”的原因是什么?应如何纠正?

案例分析

在一节小学五年级的初级武术课中,教师准备先用精彩的套路表演激发学生的学习兴趣,再开始教学。刚开始,学生还比较认真地进行了模仿练习。当教师教完3个动作,并让学生自己来体会动作时,发现一些学生并未按照教师的要求进行练习,而是在用自己所想象的武术动作互相打闹。教师有点生气,告诫这些学生仔细体会动作,不要打闹。当教师一转身,这些学生又开始打闹起来。

问题:如果你是这位教师,接下来你会怎么做?

教学设计

以小学三年级篮球教材“原地运球”为例,写出第一次课的学习目标、教学重点以及教学难点。

 

 

 

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