招教网2020年湖北省十堰市竹溪县教师招聘考试中小学体育历年真题
单选题
1.利用山林开展定向运动和登山运动，下列属于体育与健康课程资源开发与利用的种类是【】
A.人力资源
B.时间资源
C.自然地理资源
D.信息资源
2.做燕式平衡动作时，支撑腿股后肌群做【】
A.固定动作
B.支撑动作
C.离心动作
D.加固动作
3.进行爬泳时，臂入水的顺序是【】
A.手—上臂—前臂
B.上臂—手—前臂
C.手—前臂—上臂
D.前臂—上臂—手
4.把所教的内容分成若干部分，先教第一部分，再教第二部分，然后把第一、第二部分联合起来教学，学会后再学第三部分，以此类推，这种分解的方法称为【】
A.单纯分解法
B.递进分解法
C.顺进分解法
D.逆进分解法
5.骨髓存在于骨髓腔和骨松质的网眼内，分为【】
A.红骨髓和蓝骨髓
B.红骨髓和绿骨髓
C.蓝骨髓和黄骨髓
D.红骨髓和黄骨髓
6.足球原地正面头顶球力量的主要来源是【】
A.伸腿
B.转体
C.身体摆动
D.甩头
7.在锻炼过程中，小王需要测定心率以调控运动强度，下列说法正确的是【】
A.通过触压手腕的桡动脉计数脉搏来测定心率
B.为了准确测定运动时的心率，须在运动结束5分钟后测量
C.在运动过程中，心率与运动强度成反比
D.靶心率提供了无氧运动时安全有效的心率范围
8.在运动训练练习法中，负荷强度较低，负荷时间长，无间断连续进行的训练方法是【】
A.循环训练法
B.重复训练法
C.持续训练法
D.比赛训练法
9.下列能源物质中，作为人体运动直接能源物质的是【】
A.蛋白质
B.脂肪
C.糖
D.ATP
10.BMI测定主要用于评价人体的【】
A.肌肉力量和耐力
B.心肺耐力
C.身体组成
D.柔韧性
11.在田径项目的比赛中，属于长跑项目的是【】
A.800米、马拉松
B.800米、1500米
C.1500米、3000米
D.5000米、10000米
12.排球比赛发球，球擦网落入对方场区地面，应判【】
A.发球无效
B.发球失分
C.重新发球
D.发球得分
13.提高过栏速度，【】，是提高跨栏周期速度、创造优异成绩的根本途径。
A.提高栏间跑频率
B.准确踏上起跨点
C.起跑加速步数固定
D.起跨腿蹬伸充分
14.女生的胸廓、胸围、呼吸差均小于男生，呼吸肌弱，呼吸频率快，肺活量为男生的【】
A.50%
B.60%
C.70%
D.80%
15.在队列队形练习中，关于下达口令的基本要求，表述不正确的是【】
A.下达口令用胸音或腹音，胸音多用于下达短口令，腹音多用于下达带拖音的口令
B.下达口令要有节拍，以使队列人员能够听得清晰
C.下达口令时，应把重点字的音量加大
D.音色、音量不要平均分配，下达口令一般起音要高，由高向低降音
16.奥林匹克运动能够不断地冲破逆境而发展壮大，依靠的不仅仅是竞技比赛，更重要的是人类对于和平、友谊和进步的追求与实践。这充分体现在奥林匹克主义、宗旨、精神和格言之中，其中“更快、更高、更强”是奥林匹克的【】
A.宗旨
B.格言
C.精神
D.主义
17.运动动机可分为直接动机和间接动机，相对于间接动机来说，直接动机的特征是【】
A.持续时间长、作用力大
B.持续时间短、作用力大
C.持续时间长、作用力小
D.持续时间短、作用力小
18.下列哪一项不属于储存脂肪的主要作用？【】
A.维持正常生理功能
B.保温
C.缓冲机械撞击
D.能源储存
19.儿童认知水平随着年龄的发展进入不同的阶段。12~15岁时是儿童认知水平发展的【】
A.前运算阶段
B.感知运动阶段
C.形式运算阶段
D.具体运算阶段
20.下列物质中，因剧烈运动导致在身体积累的代谢产物是【】
A.苏氨酸
B.色氨酸
C.乳酸
D.亮氨酸
判断题
1.没有疲劳的训练是无效的训练，而疲劳不能恢复的训练是危险的训练。【】
2.影响接力跑成绩的关键技术环节是传接棒技术。【】
3.篮球比赛场地面积为38米×15米。【】
4.学生身体的匀称度是通过身高标准体重来评价的。【】
5.动作速度是指在单位时间内重复动作的次数。【】
6.课外体育主要由课外体育活动、课余体育训练、课余体育竞赛等组成。【】
7.《国家学校体育卫生条件试行基本标准》中明确规定，初级中学、完全中学、高级中学无论班级数量多少均需匹配400米（环形）田径场一块。【】
8.全民健身计划以全体国民为实施对象，以青少年和儿童为重点，有步骤地开展不同地区、不同人群的健身活动。【】
9.全面熟练地掌握技术有利于增加战术的数量和提高战术质量。【】
10.《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》提出体育与健康课程具有基础性、实践性、健身性和综合性的特性。【】
填空题
1.武术中以徒手进行的对抗称____。
2.一般健身或改善心血管及代谢功能，预防冠心病、肥胖病等，可以练习____项目。
3.教师专业化培训和发展的基本理念包括____理念、____理念和生命化教学理念。
4.篮球行进间运球包括：____、行进间体前变向运球、运球转身、背后运球。
5.组织是构成人体各种器官的基本部分，____是人体胚胎发育的早期由许多结构和功能相似的____、按一定的方式结合在一起形成的细胞群体。
6.安静状态下，一般人的心跳频率约为____次/min。
7.五禽戏，是通过模仿____、____、____、____、鸟（鹤）五种动物的动作来保健强身的一种气功功法。
8.投篮是靠____最后集中到手腕、手指上将球投出。
9.以整体观开展学校体育工作，要坚持____相结合、____相结合，要与健康教育、卫生保健工作相结合。
10.____是人体运动的动力器官，人体的各种活动就是靠它以各种方式联合收缩、放松的结果。
简答题
1.简述体育与健康课程的特性。
2.列出至少5种足球的基本动作名称。
3.在进行体育活动时，如何处理运动性挫伤？
4.何为体能？发展体能有什么意义？
5.简述新课程标准对3~4年级学生身体健康方面的学习目标。
教学设计
请根据以下条件创编一个游戏，并设计该游戏的教学片段。
(1)教学内容：奔跑类游戏。
(2)教学对象：小学五年级某班学生，48人，男女各半。
(3)撰写要求：要有名称、目的、方法、规则及组织教法等。
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