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2020年湖北省恩施州咸丰县教师招聘考试中小学体育历年真题

2020年湖北省恩施州咸丰县教师招聘考试中小学体育历年真题

单选题

1.2008年北京奥运会帆船比赛在我国【】举行。

A.大连

B.连云港

C.青岛

D.北京

2.学生在运动中出现小腿痉挛时,恰当的处理方式是【】

A.用力使踝关节背伸

B.用力使踝关节屈

C.用绷带加压包扎

D.喷射医用气雾剂

3.下列关于篮球运动中急停的说法,不正确的是【】

A.急停是队员在跑动中突然制动速度的一种动作方法

B.急停是摆脱对手的有效方法

C.跳步急停落地时,重心在两腿之间

D.跨步急停时,第一步要用脚内侧着地

4.背越式跳高身体过杆后,以下哪个部位先接触海绵包?【】

A.头部

B.肩背部

C.手臂部

D.臀部

5.在进行体育游戏教学前,必须做好【】等准备工作。

A.场地、教具、助手

B.场地、规则、教具

C.场地、助手、安全

D.教具、规则、助手

6.篮球比赛时,5号队员一脚踩在端线上掷界外球,裁判员判其【】

A.违例

B.不违例

C.重新站在线外掷界外球

D.罚出场外

7.标准半圆式田径场的直道长度不得少于【】

A.120米

B.130米

C.140米

D.150米

8.以下属于集中注意力练习的游戏是【】

A.夺球防拍

B.反口令练习

C.蚂蚁运粮

D.十字接力

9.直观教学法是指在体育教学中【】

A.运用各种语言,指导学生掌握学习内容进行练习的一种教学方法

B.借助视觉、听觉、肌肉本体感觉等感官感知动作的一种教学方法

C.指从动作开始到结束,不分部分和段落完整进行教学的方法

D.是指根据教学任务,有目的地反复做某一动作的教学方法

10.足球运动中,缓冲来球力量的技术动作是【】

A.踢球

B.接球

C.运球

D.抢球

11.下列属于身体形态指标的是【】

A.心率

B.体重

C.血压

D.肺活量

12.田径运动中,运动员应该按【】方向跑进。

A.顺风

B.逆风

C.顺时针

D.逆时针

13.在正式比赛中,男、女铅球的重量分别为【】千克。

A.7.26、5

B.7.26、4

C.7、4

D.5、4

14.骨骼肌的肌肉特性包括【】

A.物理特性和化学特性

B.化学特性和生理特性

C.物理特性和生理特性

D.物理特性和伸展特性

15.课程目标体系三个层次的递进关系为课程目标、【】、水平目标。

A.教学目标

B.领域目标

C.课时目标

D.内容目标

16.某小学为了推广普及校园足球,将开展校内联赛,58个队单循环共要比赛【】轮。

A.57

B.29

C.56

D.58

17.在体操肩肘倒立教学中,学生不能挺直腰腹部,教师在垫子上方悬一吊球,让学生用脚尖触球而挺直腰和腹部,此类练习方法为【】

A.自我暗示法

B.限制练习法

C.诱导练习法

D.领会练习法

18.某运动员在摔跤比赛中,右侧锁骨中外1/3处骨折,发现内侧端向上移位,这是下列哪块肌肉牵拉所致?【】

A.斜方肌

B.胸大肌

C.胸锁乳突肌

D.三角肌

19.常用右手推铅球的运动员,其优势半球位于【】

A.右半球

B.左半球

C.两半球

D.以上都不对

20.运动动机可分为直接动机和间接动机,相对于间接动机来说,直接动机的特征是【】

A.持续时间长、作用力大

B.持续时间短、作用力大

C.持续时间长、作用力小

D.持续时间短、作用力小

判断题

1.在排除其他原因后,运动员清晨卧位脉率经常保持较快的水平可能与过度训练有关。【】

2.体育课的运动负荷量度反映的是一节课时间是否合理利用,而体育课的密度反映的是身体练习对机体刺激的程度。【】

3.合理的竞走技术应使身体重心轨迹呈直线形状。【】

4.《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》中明确提出,对青少年健康水平持续下降的地区和学校,实行合格性评价和评优评先一票否决。【】

5.人体有三个相互垂直的基本切面,分别为矢状面、额状面和月状面。【】

6.运动过程中,能量物质只有消耗而没有恢复。【】

7.体育的任务是把所有潜藏在人身上的天赋的生理力量全部发挥出来,没有各种体力的发展,就谈不上体育的教育、体育的习惯、技能的培养训练。【】

8.快速跑由四个部分组成,其中决定跑的速度的最主要部分是终点冲刺。【】

9.跨栏跑过栏技术中摆动腿的动作要点是蹬、展、提,起跨腿的要点是抬、伸、压。【】

10.出生以后,人的生长发育有三次较快的突增期。【】

填空题

1.军国民主义教育思想对近代教育和体育课程产生了巨大的影响,它推动了近代体育课程的确立,冲破了传统教育____的束缚,促进了“尚武”风气的形成。

2.初中以后,神经抑制过程得到发展,抽象思维能力不断提高,____系统的相互关系更协调和完善,能较快地建立各种条件反射。

3.角斗游戏是依照规则,通过____或____进行搏斗,以直接战胜对方的游戏。

4.学校体育教学工作计划主要有年度体育教学工作计划,____体育教学工作计划,____教学工作计划和课时计划。

5.足球基本技术包括传球、接控球、射门、____、头顶球、抢截球、____。

6.上皮组织由密集的____组成,细胞的形状较规则,细胞间质少。

7.在排球的垫球技术中,双手挡球多用于挡击胸部以上力量大、速度快的来球,但手型有抱拳式和____两种。

8.在体育游戏的教学中,除了遵循体育教学的一般原则之外,还应遵循教师主导性原则、教育性原则、____及____。

9.素质教育要使学生学会学习,培养学生____的能力和____的能力。

10.在进行体育学习评价时,要注意两个方面的问题:一是采用的个体内差异性评价要简便、易操作;二是在评价学生的体能与运动技能时,____要与____结合起来进行。

简答题

1.体育锻炼应遵循哪些原则?

2.体育锻炼前后为什么要做准备活动和整理活动?

3.跳高为什么需要助跑?

4.在进行体育活动时,如何处理运动性挫伤?

5.简述篮球原地双手胸前投篮的动作要领。

教学设计

请根据下列条件,设计出本次课的教学目标、教学重难点、教学步骤和组织练习方法。

教学对象:六年级(5)班,学生40人。

教学内容:足球基本战术中“直传斜插二过一”配合,新授课。

教学条件:足球10个,足球战术挂图1张,小足球场1块。

 

 

 

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