招教网2020年湖北省孝感市应城市教师招聘考试中小学体育历年真题
单选题
1.当心肺功能和肌肉利用氧的能力达到人体极限水平时，单位时间内所能摄取的氧量称为【】
A.最大通氧量
B.最大摄氧量
C.肺泡通气量
D.肺活量
2.马拉松全长为42.195千米。男子马拉松在【】奥林匹克运动会上被列为比赛项目。
A.1896年第一届
B.1900年第二届
C.1904年第三届
D.1908年第四届
3.标准田径场内突沿周长为【】
A.400米
B.398米
C.396米
D.394米
4.在学校体育中，根据体操运动的目的可以把体操分为【】
A.活动性体操、竞技体操和艺术体操
B.基本体操、竞技体操和艺术体操
C.活动性体操、竞技体操和表演体操
D.基本体操、竞技体操和表演体操
5.技术动作学习过程中，学生表现出紧张、不协调，并伴有多余动作，此时学生处于动作学习的哪一阶段？【】
A.粗略掌握阶段
B.改进动作阶段
C.巩固提高阶段
D.运用自如阶段
6.水平三5、6年级学习目标，要求学生初步掌握运动损伤及常见意外伤害的预防与【】处理方法。
A.人工呼吸
B.心脏复苏
C.急救
D.简易
7.篮球运动员在跑动中突然改变方向的一种脚步动作称为【】
A.变速跑
B.侧身跑
C.变向跑
D.后退跑
8.排球比赛，发球队员在端线后，利用助跑跳起在空中像扣球似的将球击入对方区的一种发球方法，称为【】
A.勾手发球
B.正面下手发球
C.正面上手发球
D.跳发球
9.100米跑的成绩取决于人体的【】
A.反应速度
B.动作速度
C.位移速度
D.三种速度之和
10.背越式跳高助跑大多采用【】步助跑，助跑方向与横杆夹角在30°左右。
A.11
B.8
C.6
D.5
11.骨骼肌实现收缩和舒张最基本的功能单位是【】
A.肌原纤维
B.肌纤维
C.细肌丝
D.肌小节
12.适宜安排在课的后半部分进行的练习是【】的循环练习形式。
A.快速力量
B.技术
C.耐力
D.速度
13.人体运动的杠杆、运动的支点、运动的动力分别为【】
A.关节、骨、骨骼肌
B.骨、关节、骨骼肌
C.骨、骨骼肌、关节
D.关节、骨骼肌、骨
14.晕厥发生的主要机理是【】
A.脑部一时供血不足
B.循环功能障碍
C.急性心功能衰竭
D.自主神经功能紊乱
15.女生的胸廓、胸围、呼吸差均小于男生，呼吸肌弱，呼吸频率快，肺活量为男生的【】
A.50%
B.60%
C.70%
D.80%
16.属于羽毛球技术的是【】
A.正手拉弧圈球
B.正手发高远球
C.反手削球
D.正手快带
17.“练习者主要是依靠动作的比较与外部反馈来学习，通过视听信息进行模仿练习，示范与指导对于学习尤为重要”，这是指动作技能形成中的【】阶段。
A.协调完善
B.动作的联结
C.认知定向
D.动作自动化
18.【】是学校体育的基本组织形式，是实现学校体育目标的基本途径。
A.体育与健康课
B.课外体育活动
C.课外运动训练
D.体育竞赛
19.田径教材中，跨越式跳高技术由助跑、起跳、【】和落地缓冲四个环节组成。
A.过杆
B.耸肩
C.提拉中心
D.转髋
20.【】是指为了保证体育课顺利进行、提高教学效率所采取的保证措施和手段。
A.体育教学手段
B.体育教学原则
C.体育教学方法
D.体育教学组织
判断题
1.耐力运动能够很快激活脂肪水解酶，进而促进脂肪水解，因此减肥运动多采用耐力性有氧运动。【】
2.径赛中，运动员若跑出自己左侧分道线，则应取消其比赛资格。【】
3.乒乓球发球员所发的球，在触网或触及网柱后越过网，不论是落入对方球台或被对方在桌面上方立体空间内拦截（即球未触及台面而进行空中击），此球不算，应重新发球。【】
4.学生进行适量运动导致思维中枢兴奋，可以有效快速抑制运动中枢兴奋，缓解学习疲劳。【】
5.关注地区差异和个体差异，保证每一位学生受益属于课程标准的基本理念。【】
6.中小学田径的医务监督仅包含赛前体格检查、赛前组织管理、赛前准备活动。【】
7.体育学习的评价内容包括体能、知识与技能、态度与参与、情意与合作。【】
8.本体感受器是指位于肌肉、肌腱、关节囊中的感受器。【】
9.足球个人进攻战术包括停球、跑位、运球过人、射门。【】
10.关节周围肌肉力量强，伸展性及弹性差，稳固性好而灵活性差。【】
填空题
1.神经症患者最好参加____锻炼活动。
2.北京奥运会的主题口号是____。
3.运动按摩的方向，一般应沿着____和淋巴液回流的方向进行，但____部位不宜做按摩。
4.运动处方内容的四个要素(FITT)指的是运动种类、____、____和运动频率。
5.首届世界女子足球锦标赛于____年在____举行。
6.人体的运动离不开骨骼、关节和肌肉的相互作用。骨骼起着____的作用，关节是运动的____，肌肉收缩是运动的____。
7.中国足球协会成立于____年。
8.对人体心理因素构成影响的主要表现：____情绪和____情绪的影响。
9.学校体育的结构主要包括____、健康教育和教育活动与家庭中的体育。
10.运动员完成套路动作后，须____收势，再转向____行注目礼，而后退场。
简答题
1.简述影响体育教学有效性的主要因素有哪几方面？
2.请简述体育教师应具备哪些基本条件？
3.列举学生在运动后缓解疲劳的方法。
4.运动性腹痛的产生原因以及处理办法？
5.写出5种运动训练的具体操作方法。
教学设计
以“小篮球投篮”为基本教材，以“发展学生的投篮能力和合作学习意识”为目标，设计一个小学四年级的体育游戏。
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