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2020年河南省洛阳市洛龙区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2020年河南省洛阳市洛龙区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

1.教师借助具体情境,通过开放性的问题及丰富多彩的材料,激发幼儿不断思考,主动探索。这属于师幼互动的【】策略。

A.及时反思

B.问题质疑

C.启发思考

D.推动深化

2.轩轩和涵涵喝水时打打闹闹,李老师上前大声说道:“你俩再闹,我就打电话让妈妈不要来接你们!”该教师的做法【】

A.合理,避免发生安全事故

B.合理,注重班级常规管理

C.不合理,侵犯了幼儿言论自由

D.不合理,不利于幼儿心理健康

3.人们在谈论现在的孩子比过去的孩子聪明,这说明儿童心理发展特征的【】

A.延续性

B.多变性

C.稳定性

D.可变性

4.幼儿园教育工作评价实行以【】为主。

A.管理人员自评

B.教师自评

C.家长评价

D.社会评价

5.幼儿在活动区的物质支持是【】

A.玩具

B.空间

C.材料

D.环境

6.以发展基本动作为主,并能培养幼儿勇敢、坚毅等优良品质的游戏是【】

A.结构游戏

B.音乐游戏

C.角色游戏

D.体育游戏

7.中华人民共和国成立以来,制定的第一部教育基本法是【】

A.《中华人民共和国宪法》

B.《中华人民共和国教育法》

C.《中华人民共和国义务教育法》

D.《中华人民共和国教师法》

8.儿童知道从烤炉中取出的面包是热的,这是【】

A.感觉

B.知觉

C.记忆

D.思维

9.班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式称为【】

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

10.1929年,美国心理学家格赛尔进行了“双生子爬梯实验”,实验结果说明在儿童心理发展过程中【】作用显著。

A.遗传素质

B.家庭教育

C.文化环境

D.生理成熟

11.5—6岁的幼儿能通过实物操作或其他方法进行【】以内的加减运算。

A.5

B.10

C.15

D.20

12.韵律活动中3—4岁幼儿最感兴趣的动作是【】

A.基本动作

B.移动动作

C.舞蹈动作

D.模仿动作

13.“亲其师而信其道”说明教师职业道德中【】尤为重要。

A.爱岗敬业

B.为人师表

C.教书育人

D.关爱学生

14.幼儿的户外活动时间在夏、秋季可安排多一些,冬季可适当缩短。一般每天的户外活动时间为【】

A.1—2小时

B.2—3小时

C.3—4小时

D.4—5小时

15.掌握儿童体育活动的活动量时,一般要求【】

A.高强度、高密度、时间较短

B.低强度、低密度、时间长

C.低强度、高密度、时间较短

D.高强度、低密度、时间长

16.幼儿智力发展的核心部分是【】

A.注意力

B.思维力

C.想象力

D.观察力

17.下列对幼儿手的动作灵活、协调要求合理的是【】

A.3—4岁能用剪刀沿直线剪,边线吻合

B.3—4岁能沿轮廓剪出由直线构成的简单图形,边线吻合

C.4—5岁能沿轮廓线剪出由直线和曲线构成的简单图形,边线吻合

D.5—6岁能沿轮廓剪出由曲线构成的简单图形,边线吻合且平滑

18.学前期是儿童完整的口语发展的关键时期,也是【】语言逐步发展时期。

A.连贯性

B.理解性

C.表达性

D.准确性

19.在角色游戏中,教师观察幼儿能否主动协商处理玩伴关系。这主要考察的是【】

A.幼儿的情绪表达能力

B.幼儿的社会交往能力

C.幼儿的规则意识

D.幼儿的思维发展水平

20.成人按照预定目的,有意识地调节自己的行动,克服困难的心理过程称之为【】

A.自我意识

B.性格

C.意志

D.情感

21.林老师发现乐乐最近变得很爱打人,而且经常不来幼儿园。林老师想要和家长沟通,详细了解乐乐发生变化的原因。下列最合适的做法是【】

A.微信

B.电话

C.家访

D.随机交流

22.进行构音障碍矫治时,没有充分考虑到儿童语言经验的做法是【】

A.选择儿童发错但不容易矫正发准的音进行训练

B.选择儿童发错但容易矫正发准的音进行训练

C.选择对儿童或家长最重要的语音进行训练

D.选择可视性强的语音进行训练

23.伊扎德认为婴儿出生时具有的情绪不包括【】

A.痛苦

B.恐惧

C.厌恶

D.惊奇

24.幼儿生长发育迟缓,伤口愈合不良,食欲减退,甚至发生异食癖。这是缺乏微量元素【】所导致的。

A.钙

B.铁

C.锌

D.碘

25.语言和言语不同,语言是一种【】

A.自然现象

B.社会现象

C.言语过程

D.交流活动

26.幼儿在同一时间内,把注意指向两种或两种以上的对象。这就是【】

A.注意的稳定性

B.注意的广度

C.注意的分配

D.注意的转移

27.2001年,国家制定了《幼儿园教育指导纲要(试行)》,将幼儿园的教育内容划分为五大领域。下列哪项不属于五大领域?【】

A.健康

B.语言

C.社会

D.人文

28.儿童坚持性发生明显质变的年龄约在【】

A.3—4岁

B.4—5岁

C.5—6岁

D.6岁以后

29.在“蝴蝶与花”音乐欣赏活动中,教师问幼儿:“蝴蝶是怎样找到花的呢?”幼儿边回答边做双臂上下摆的动作,教师又问:“你看到的蝴蝶是这样找花的吗?”教师运用的教学策略是【】

A.追问式回应

B.启发式提问

C.反应式回应

D.重复式回应

30.儿童的发展具有明显的【】,这决定了学前儿童科学教育的目标必须具有年龄层次性。

A.整合性

B.阶段性

C.灵活性

D.可操作性

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