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1.号称“世界第一运动”的体育项目是【 】 A.田径 B.足球 C.篮球 D.游泳 2.体育学习中学生努力学习是为了获得老师的表扬和同学的赏识，这种动机属于【 】 A.生物性动机 B.内部动机 C.外部动机 D.间接动机 3.在跳高比赛中，运动员在某一高度试跳失败2次，请求在这一高度免跳，那么其在下一高度时有【 】次试跳机会。 A.1 B.2 C.3 D.0 4.肺活量大小与性别、年龄、体表面积、【 】的关系密切。 A.胸围 B.体重 C.运动年限 D.运动技术 5.体育教学与其他学科的主要区别在于【 】 A.师生的双边活动 B.教师的主导作用 C.学生的主体作用 D.学生身体锻炼 6.影响有氧耐力的因素很多，下列哪项不会对有氧耐力产生影响？【 】 A.心肺功能 B.神经系统调节 C.激素作用 D.运动场所 7.中国第一次正式提出申办奥运会是【 】年。 A.1990 B.1991 C.1998 D.1999 8.在体操平衡觉动作教学中，为了降低动作难度，易于学生完成，教师可采用的方法是【 】 A.降低重心，增大支撑面 B.提高重心，减小支撑面 C.降低重心，减小支撑面 D.提高重心，增大支撑面 9.在弯道跑时，双脚应以哪个部位着地？【 】 A.左脚掌外侧、右脚掌内侧着地 B.左脚掌内侧、右前脚掌着地 C.左全脚掌、右前脚掌外侧着地 D.左前脚掌、右全脚掌着地 10.运动训练学理论体系的三个不同层次为【 】 A.一般训练理论—项群训练理论—专项训练理论 B.项群训练理论—专项训练理论—一般训练理论 C.专项训练理论—一般训练理论—项群训练理论 D.一般训练理论—专项训练理论—项群训练理论 11.根据学生身心发展的特征划分学习水平，初中学段学生预期达到的学习目标为【 】 A.水平三 B.水平四 C.水平五 D.水平六 12.学校体育要牢固树立以【 】为宗旨，贯彻执行健康第一的指导思想。 A.思想教育 B.立德树人 C.快乐体育 D.寓教于乐 13.学校进行的“希望杯”篮球比赛属于课余体育竞赛的哪一种组织形式？【 】 A.学校运动会 B.单项运动竞赛 C.单项娱乐性竞赛 D.季节性单项竞赛 14.体育教学中须体现体育教学的本质特征——身体活动性，使学生所承受的运动负荷有效、合理，以满足学生锻炼身体和掌握运动技能的需要，其体现的教学原则是【 】 A.传承体育文化 B.注重体验运动乐趣 C.合理安排身体活动量 D.安全运动和安全教育 15.影响爆发力的因素有力量、距离和【 】等。 A.时间 B.强度 C.位移 D.方向 16.判断运动性疲劳最简易的指标是【 】 A.心率 B.心电图 C.尿蛋白 D.血压 17.最合理的跳高过杆技术是【 】 A.剪式 B.跨越式 C.背越式 D.俯卧式 18.判断人的疲劳程度，当人体主观感觉为累时，此时心率应为【 】 A.120~130次／分 B.140~150次／分 C.160~170次／分 D.180~200次／分 19.小组合作学习中，最常采用的分组形式有【 】 A.同质分组 B.异质分组 C.随机分组 D.友伴分组 20.负重缓慢下蹲，股四头肌做【 】 A.向心收缩 B.加固工作 C.离心收缩 D.固定工作

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