招教网单选题
1.体育教学方法的概念是指在体育教学过程中，教师和学生为实现【 】而采取的不同层次的教学方法。
A. 体育教学目的、完成体育教学任务
B. 体育教学效果、完成体育教育任务
C. 体育教学目的、完成体育教育任务
D. 体育教学效果、完成体育教学任务
2.排球运动中，垫球用力的大小与来球的力量【 】，与垫球的目标距离【 】
A. 无关；成正比
B. 成正比；成反比
C. 成反比；无关
D. 成反比；成正比
3.最合理的跳高过杆技术是【 】
A. 剪式
B. 跨越式
C. 背越式
D. 俯卧式
4.对跑道丈量的要求是准确、简便和从实际出发。主要有以下几种丈量法：直接丈量法、【 】、正弦丈量法、余弦丈量法。
A. 间接丈量法
B. 计算丈量法
C. 经纬仪丈量法
D. 反弦丈量法
5.学生运动兴趣的形成与发展，一般要经历哪三个阶段？【 】
A. 需要—动机—探索
B. 想法—动机—实施
C. 倾向—探究—激发
D. 有趣—乐趣—志趣
6.跳跃项目中，腾起初速度是由助跑、起跳所产生的水平速度与垂直速度合成的，是由人的【 】决定。
A. 运动能力和运动水平
B. 身体能力和技术水平
C. 运动能力和技术水平
D. 身体能力和运动水平
7.在做分腿腾越完整练习时，保护人应该站在【 】
A. 跳箱正后方
B. 跳箱正前方
C. 跳箱两侧前方
D. 跳箱两侧后方
8.依据人体竞技能力变化的周期性特征，在运动训练中应遵循的原则是【 】
A. 有效控制原则
B. 竞技需要原则
C. 周期安排原则
D. 适宜负荷原则
9.在相同肺通气量的情况下，经常参加体育活动的人相比普通人，其呼吸频率【 】
A. 稍高
B. 更高
C. 一样
D. 更低
10.某学生由于认识到瑜伽运动能保持良好体型而喜欢上该运动，这反映的是【 】
A. 直接兴趣
B. 间接兴趣
C. 广泛兴趣
D. 中心兴趣
……
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