招教网单选题
1.新课程标准下，单元教学计划是指【】
A.某一技术动作的教学方案
B.学期教学计划
C.水平教学计划的细化，是一种教学内容集合的表述
D.课时教学计划
2.篮球比赛时，5号队员一脚踩在端线上掷界外球，裁判员判其【】
A.违例
B.不违例
C.重新站在线外掷界外球
D.罚出场外
3.完成两臂侧平举动作的主要肌肉是【】
A.胸大肌和三角肌
B.胸大肌和背阔肌
C.三角肌和冈下肌
D.三角肌和冈上肌
4.运动员科学选材主要涉及【】、运动训练学、运动人类学、运动生理学、运动心理学和体育测量学等学科理论。
A.优育学
B.项群理论学
C.人类遗传学
D.技能形成学
5.田径竞赛规则规定，跳高的比赛中，下列记录符号是有效试跳的是【】
A.×
B.√
C.O
D.—
6.三维体育观又称人文体育观，重点强调的是社会价值，它的三个维度是【】
A.生理健康、心理健康、社会适应
B.生理健康、心理健康、体育文化
C.竞技体育、娱乐体育、体育健康
D.健康教育、社会适应、生理健康
7.燕式平衡动作中，非支撑腿的臀大肌、股后肌群完成【】
A.支持工作
B.加固工作
C.固定工作
D.保护工作
8.标准田径场的分道宽为1.22米，200米起点第二道的前伸数为【】
A.15.017米
B.14.06米
C.7.352米
D.3.519米
9.体育课的基本部分运动结束后，其心率渐趋恢复，而恢复的快与慢和体育课的运动量大小成【】
A.反比
B.环比
C.正比
D.等比
10.体育课练习密度的计算方法是【】
A.各项活动合理的时间之和／课的总时间×100%
B.某种活动合理运用的时间／课的总时间×100%
C.学生做练习的总时间／课的总时间×100%
D.学生基本部分总时间／课的总时间×100%
11.篮球双手胸前传球时，两手手指自然分开，用指根以上部位持球侧后方并置于【】
A.腹前
B.肩上
C.胸前
D.胸腹间
12.血浆渗透压主要来自【】
A.血蛋白
B.球蛋白
C.电解质
D.代谢产物
13.【】是人们积极地认识、探究或参与体育运动的一种心理倾向，是获得体育与健康知识和技能，促进身心健康的重要动力。
A.运动兴趣
B.运动天赋
C.运动基础
D.运动能力
14.徒手体操中，“蹲”为屈膝站立的姿势，屈膝小于【】的站立称全蹲。
A.30°
B.45°
C.60°
D.90°
15.体育态度是个体对外界对象（包括人和事物）较为稳固的，由【】三种成分构成的内在心理倾向。
A.认知、情感、技能
B.认知、情感、行为意向
C.认知、技能、行为意向
D.情感、行为意向、技能
16.标准田径场一周为【】
A.300米
B.400米
C.500米
D.600米
17.在小学体育教学中，对于动作比较简单、学生可直接模仿的动作可采用【】
A.正面示范
B.背面示范
C.侧面示范
D.镜面示范
18.两脚开立，双手扶膝关节外侧，前屈，屈膝半蹲，双手用力向内侧推压膝部，两膝尽量内侧，然后练习10~15次。此练习可矫正【】
A.X腿
B.外八字脚
C.内八字脚
D.O型腿
19.呼吸系统由呼吸道和【】组成。
A.气管
B.上呼吸道
C.肺
D.下呼吸道
20.现代奥林匹克运动的创始人是【】
A.罗格
B.萨马兰奇
C.顾拜旦
D.巴赫
判断题
1.运动中出现腹痛时，应发挥顽强拼搏精神，克服疼痛，保持运动负荷。【】
2.某跳高运动员试跳时触及横杆，当他迅速离开垫子后，横杆落下，裁判员应判试跳成功。【】
3.青年拳是属于长拳类型的套路，动作简单、方法明确、节奏流畅，并具有鲜明的攻防意识。【】
4.《国家学生体质健康标准》规定，身高、体重、肺活量为各年级学生必测项目。【】
5.力量训练后，适当补充蛋白质能加速肌肉的增长。【】
6.足球比赛中，球从地面或空中超过边线或端线，即为出界。【】
7.篮球比赛中，如果队员故意将球投入本方的球篮，应判违例，得分无效。【】
8.最大摄氧量是评定人体有氧工作能力的客观指标。【】
9.温水浴能消除运动后的疲劳，因此运动后可通过长时间的温水浴消除运动后的疲劳。【】
10.队列训练中，齐步走和立定时，动令都落在右脚上。【】
填空题
1.网球双打长____米、宽____米。
2.足球运动是以____系统供能为主的项目。
3.中小学生心肌纤维细，心收缩力较弱，心率较快，心脏每搏出量比成人____。
4.运动处方内容的四个要素(FITT)指的是运动种类、____、____和运动频率。
5.决定跳高高度的首要因素是____和____。
6.内外合一的整体观，是中国武术的一大特色，所谓“内”是指人的精神、____和____。
7.新课程的实施需要体育教师具备课程____、课程整合能力和将信息技术与学科教学有机结合的能力。
8.角斗游戏是依照规则，通过____或____进行搏斗，以直接战胜对方的游戏。
9.神经的基本结构和功能单位是神经元，也称____。
10.____健康是心理健康的基础。
简答题
1.如何做好学校场地器材的合理布局？
2.简述《国家学生体质健康标准》中掷实心球测试目的、器械、方法。
3.简述骨折的症状与体征。
4.速度素质按其运动的表现，可分为反应速度、运动速度、位移速度三种形式，请简述反应速度的训练方法。
5.简述篮球原地高运球的动作方法。
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