招教网单选题
1.决定体育教学设计水平的关键是【】
A.教学目标的设计
B.教学策略的设计
C.教学内容的设计
D.教学步骤的设计
2.在卧推动作中，肩关节绕冠状轴进行的是【】
A.旋内、旋外运动
B.外展、内收运动
C.屈、伸运动
D.环转运动
3.体操术语一般分为【】
A.结构术语和审美术语
B.结构术语和命名术语
C.结构术语和安全术语
D.审美术语和命名术语
4.从运动生理学氧的代谢程度来看，健康有效的运动项目可分为三大类，即【】
A.有氧运动、无氧运动及混合运动
B.有氧运动、耐力运动及混合运动
C.伸展运动、耐力运动及有氧运动
D.有氧运动、伸展运动及混合运动
5.膝跳反射是简单的反射，其反射弧需要几个神经元？【】
A.多个
B.3个
C.2个
D.1个
6.学生已经初步掌握运动技能，若需要巩固技能，则体育教师应使用【】
A.持续训练法
B.重复训练法
C.间歇训练法
D.循环训练法
7.下列选项中，不属于行进间投篮动作结构的一项是【】
A.跨步接球起跳
B.找准出球角度
C.腾空举球出手
D.落地
8.【】是指整体克服和对抗阻力时表现出来的最大肌肉力量。
A.绝对力量
B.相对力量
C.静力性力量
D.动力性力量
9.奥运会五环标志中的蓝色代表的是哪个地区？【】
A.亚洲
B.欧洲
C.非洲
D.美洲
10.班级体育锻炼是由谁负责组织和领导的？【】
A.班主任
B.体育教师
C.班长
D.体育委员
11.儿童少年运动系统的特点是【】
A.骨骼中有机物多、无机盐少、不易骨折、不易变形
B.骨骼中有机物多、无机盐少、易骨折、易变形
C.肌肉中有机物多、水分多、不易疲劳、不易恢复
D.关节的灵活性好、稳固性差
12.体育游戏主要是以发展学生的【】为主的游戏。
A.兴趣
B.体力
C.技能
D.智力
13.骨骼肌的肌肉特性包括【】
A.物理特性和化学特性
B.化学特性和生理特性
C.物理特性和生理特性
D.物理特性和伸展特性
14.夏季奥运会和冬季奥运会都是每四年一届，2016夏季奥运会和2022年冬季奥运会分别在哪个国家举行？【】
A.中国、俄罗斯
B.巴西、韩国
C.中国、英国
D.巴西、中国
15.球类运动常用的示范方法是【】
A.正面示范
B.背面示范
C.侧面示范
D.镜面示范
16.消化系统由消化管和【】两大部分组成。
A.口腔
B.食管
C.小肠
D.消化腺
17.武术长拳演练中强调“内三合”与“外三合”，其中“外三合”指的是【】
A.手与眼合、身与步合、气与力合
B.手与眼合、身与脚合、膝与胯合
C.手与脚合、肘与膝合、肩与胯合
D.心与意合、意与气合、气与力合
18.队列练习中，当下达“向左转——走”口令后，身体向左转90°后同时出【】脚向前迈进。
A.左
B.右
C.前
D.后
19.为改善关节的活动度，提高关节韧带的弹性和韧性，常用的按摩手法是【】
A.揉法
B.搓法
C.叩法
D.运拉法
20.体育教学计划是学校体育教学的重要文件，是教师进行教学不可缺少的依据，一般包括【】
A.教学工作计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划
B.教学工作计划、课时计划
C.教学工作计划、教学进度、学期教学计划、课时计划
D.教学进度、学期教学计划、课时计划
多选题
1.在田径比赛中，属于中长跑项目的是【】
A.3000米
B.5000米
C.400米
D.1500米
2.按照不同的目的和任务，可将健美操分为两类，即【】
A.大众健美操
B.表演健美操
C.健身健美操
D.竞技健美操
3.心血管系统由【】组成。
A.心脏
B.动脉
C.静脉
D.毛细血管
4.以下属于有氧运动项目的有【】
A.爬山
B.游泳
C.自行车
D.跳远
5.下列哪项属于学生的学习主体性在教学过程中的具体表现？【】
A.学习的独立性
B.学习的创造性
C.学习的阶段性
D.学习的积极主动性
判断题
1.防守离球较远的对手，经常采用面向对手，身体侧向球的斜前站立姿势，以堵截对手摆脱移动的接球路线。【】
2.奥运会会徽图样体现了奥林匹克精神及举办国城市的特征。【】
3.篮球运动中，运用最多的技术是运球。【】
4.没有疲劳的训练是无效的训练，而疲劳不能恢复的训练是危险的训练。【】
5.足球比赛中，当球出边线时，应判为球门球。【】
6.保护与帮助时，晚一些脱保有利于练习者提高运动质量，保证安全。【】
7.根据组织参加游戏目的的不同，将游戏分成娱乐性、教育性和竞赛性游戏三大类。【】
8.两臂侧平举慢慢放下时，三角肌在远固定情况下做退让工作。【】
9.周训练计划是根据课时训练计划，并结合课余体育训练实际制定的一个星期的训练安排。【】
10.篮球技术中，行进间运球投篮就是我们常说的“三步上篮”。【】
填空题
1.足球裁判员在____、____、____、____、____五种情况下必须鸣哨。
2.田径十项全能第1天按100米跑、____、铅球、____和400米跑顺序进行；第2天按____、铁饼、____、标枪和____顺序进行。
3.学校体育科学化最明显的标志，是专门培养____的体育师范学校的出现。
4.当人体在剧烈运动时，呼吸和循环系统的功能____约经历1~2分钟后达极限水平，称此为____。
5.在19世纪，丹麦、瑞典、法国、德国和美国等，先后开办了军事体操学校、____或体育师范学校，以培养专门的体育教师。
6.足球比赛常用阵形有____、____、____。
7.体育锻炼必须遵循____的规律，符合____的要求，才能有效地增强体质。
8.如果某球员在本场足球比赛中已经领取到一张黄牌，而在后来的比赛中又因为犯规领取到一张黄牌，此时裁判会按照“两张黄牌等于一张红牌”的原则，将其____。
9.悬垂分为____和____两种。
10.学校体育教学计划可分为____、____、____。
简答题
1.简述肌肉的收缩形式。
2.简述因材施教教学原则在体育教学中的定义和基本要求。
3.现阶段我国学校体育教学的目标是什么？
4.如何做好学校场地器材的合理布局？
5.运动训练方法依照训练负荷与间歇的关系，可分为持续训练法、重复训练法和间歇训练法。请说出这三种训练方法的异同。
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