招教网单选题
1.陶瓷中以青瓷历史最为悠久，【】为其传统产地，窑址在今绍兴一带，所烧青瓷在唐代即已达到相当水平。
A.钧窑
B.建窑
C.定窑
D.越窑
2.《教室壁报》的设计课拟让学生了解壁报版面设计的类型，不合适的教学行为是【】
A.播放壁报的设计过程
B.欣赏版面设计的不同样式
C.学生之间交流探讨
D.讲解壁报设计的版面知识
3.以下作品，属于埃舍尔的有【】
A.《圣典辩论》
B.《杂技演员和年轻的小丑》
C.《引水渠》
D.《三个女人》
4.曾被法国作家罗曼·罗兰评价为“文艺复兴时代悲剧性激情的艺术家”的是【】
A.达·芬奇
B.拉斐尔
C.米开朗基罗
D.马萨乔
5.后母戊鼎是已知最大的商代后期青铜器，它属于青铜器中的【】
A.乐器
B.礼器
C.兵器
D.饮器
6.下面属于海派画家的是【】
A.吴昌硕
B.高剑父
C.金农
D.黄慎
7.《鲁昂大教堂》是印象派哪位画家的作品？【】
A.马奈
B.莫奈
C.毕沙罗
D.德加
8.巴洛克时期，荷兰最伟大的天才画家是【】
A.普桑
B.哈尔斯
C.鲁本斯
D.伦勃朗
9.“热抽象”和“冷抽象”是抽象绘画的两种类型，“热抽象”的代表人物是康定斯基，“冷抽象”的代表人物是【】
A.蒙德里安
B.塞利格曼
C.奥本海姆
D.克里姆特
10.荷兰画家霍贝玛的作品《林荫道》中，道路由宽变窄，两边的树木由高变矮、由疏变密，画面产生了强烈的纵深感，这种透视方法是【】
A.焦点透视
B.散点透视
C.直线透视
D.曲线透视
11.提出著名的“眼中之竹，胸中之竹，手中之竹”的画竹三阶段论述的扬州画派画家是【】
A.郑板桥
B.金农
C.黄慎
D.高翔
12.“朱砂、石青、石绿”这三种原料都属于【】
A.水彩颜料
B.水粉颜料
C.矿物颜料
D.植物颜料
13.《干草车》的作者是【】画家康斯太勃尔。
A.英国
B.意大利
C.法国
D.荷兰
14.李公麟在借鉴前代“白画”的基础上，发展出了不着色彩而完全以墨笔线描塑造形象的“白描”，其代表作品是【】
A.《送子天王图》
B.《捣练图》
C.《朝元仙仗图》
D.《五马图》
15.在美术教学中，认识的主体是【】
A.教师
B.教科书
C.学生
D.教员
16.被称为元代前期书坛领袖的是【】
A.王蒙
B.郑思肖
C.赵孟頫
D.吴镇
17.西汉陵墓雕塑具有突出成就，其代表性作品是【】
A.兵马俑
B.骑兵俑
C.霍去病墓石雕
D.乐舞杂技俑
18.雕塑按风格分，可分为写实雕塑、装饰雕塑和【】
A.抽象雕塑
B.现代雕塑
C.意象雕塑
D.具象雕塑
19.谢赫在《画品》中将【】评为第一品、第一人，说他的绘画“穷理尽性，事绝言象，包前孕后，古今独立”。
A.张僧繇
B.曹不兴
C.卫协
D.陆探微
20.艺术形象有三大特征，即具体性、概括性和【】
A.形象性
B.多样性
C.条理性
D.感染性
多选题
1.以下哪几位大师应纳入抽象表现主义？【】
A.德加
B.波洛克
C.德·库宁
D.米罗
2.构图的基本规律有【】
A.主次分明
B.对比鲜明
C.层次清晰
D.疏密有致
3.版画的教学重点是【】
A.鉴赏版画
B.动手创作体验
C.版画内容
D.版画背景
4.开展小学美术欣赏教学的意义有【】
A.有利于提高小学生的审美能力
B.有利于小学生增长知识、开阔视野，提高表现技能
C.有利于培养小学生美术创造的兴趣和能力
D.有利于培养小学生高尚的道德品质和思想情操
5.笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹，笔触的审美效果主要取决于【】
A.画笔的特性
B.画笔的大小、长短
C.用笔的力度和速度
D.绘画材料的特性
判断题
1.美术教师的专业素质在新课程改革中显得尤为重要。【】
2.梵·高作品的特点是强烈敏感的色彩、粗犷的笔触，如《播种者》。【】
3.教学方法是师生互动的方式和措施，最为具体、最具有可操作性，某种程度上可以看作是教学策略的具体化。【】
4.速写的表现形式有以线为主的速写、线面结合的速写等。【】
5.在美术课堂教学中，教师要鼓励学生充分发表对美术作品的感受和认识，体现学生在课堂中的主体地位。【】
6.两宋是古代花鸟画空前发展并取得重要成就的时期。【】
7.波普艺术以波普文化为基础，以最通俗、最平淡、最为人熟知的方式，把那些最常见、最流行、最为人熟知的物品搬进画面的一种艺术表现形式。【】
8.《乡村的订婚》《父亲的诅咒》都是18世纪法国的平民写实主义画家夏尔丹的作品。【】
9.德国女画家珂勒惠支的作品《面包》，反映了反动政府发动战争耗尽粮食，人民生活困苦，处于饥饿之中的情景，表达了对战争的控诉。该作品应属于现实主义（即批判现实主义）风格。【】
10.新表现主义是与抽象主义思潮紧密联系的。【】
填空题
1.基督教的教堂建筑集欧洲中世纪美术之大成，它先后创造了____、____、____三种重要建筑风格。
2.依据印数的多少，可以将版画分为____和____。
3.中国书法艺术创作的常用幅式有条幅、____、____、____、斗方、手卷等。
4.故宫分为外朝和内廷两大部分，外朝是明、清历代皇帝办理政务、举办朝会及其他重要庆典的场所，为主的三大殿是____、____、____。
5.工艺美术从使用角度来分类，大致可归纳为____工艺美术和____工艺美术。
6.《义务教育美术课程标准（2011年版）》中的“欣赏·评述”学习领域是指学生通过自然美、美术作品和美术现象等进行观察、描述和分析，逐步形成____和美术欣赏能力的学习领域。
7.北京天坛处处展示我国文化中独特的天地关系“____”，其中的标志性建筑是____。
8.被誉为天下“三大行书”的作品分别是王羲之的____、颜真卿的____和苏轼的____。
9.《阿卡迪亚的牧人》是17世纪法国古典主义画家____的作品。
10.主张未来的文艺应当反映现代机器文明的速度、力量和竞争的画派是____，其代表人物是____。
简答题
1.你如何认识和评价印象派在美术史上的地位和作用？
2.高中美术课程的价值主要体现在哪些方面？
3.为促进学生发展而进行评价的评价标准是什么？
4.谈谈你怎么理解“美术教师最重要的不仅仅是教会学生掌握美术基本知识和技能”这句话。
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