2020年福建省三明市建宁县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2020年福建省三明市建宁县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

1.在幼儿园环境创设中，要把大小环境结合在一起实现学校与家庭、社区的合作。这体现了【】的原则。

A.经济性

B.参与性

C.开放性

D.多样性

2.将课程内容看成是学习活动的取向，是把关注点放在【】方面。

A.儿童学会什么

B.儿童做些什么

C.儿童喜欢什么

D.向儿童传递知识

3.下列关于幼儿园区角科学教育活动指导的论述，合适的是【】

A.重视集体讲解、讨论

B.重视某一知识技能目标的达成

C.重视幼儿的学习体验

D.多直接指导，少间接指导的特点

4.幼儿园教育评价工作主要是由【】

A.管理人员为主，教师自评为辅

B.管理人员为主，家长、幼儿为辅

C.教师自评为主，因长及管理人员等为辅

D.教师自评为主，家长和幼儿等为辅

5.幼儿环境创设应具有多元指向，它应当指向幼儿的行为、幼儿的【】、幼儿的社会化、幼儿的健康、园所环境的视觉效果及园所文化的展现。

A.认知

B.语言

C.情感

D.态度

6.幼儿的语音发展具有一定的特点。对此，下列说法正确的是【】

A.幼儿对声母、韵母的掌握程度相同

B.1—2岁是幼儿语音发展的飞跃期

C.幼儿发音的正确率与年龄增长成正比

D.幼儿语音的正确率与所处社会环境无关

7.下列关于幼小衔接表述正确的是【】

A.幼小衔接主要是教幼儿学会拼音和认字

B.以游戏为主要的活动形式，不利于幼小衔接

C.幼小衔接主要是激发幼儿良好的入学动机和学习愿望

D.幼小衔接主要是参加各类兴趣班的学习

8.投形盒、拼图、嵌板等属于【】游戏的玩具。

A.音乐游戏

B.体育游戏

C.表演游戏

D.智力游戏

9.《3—6岁儿童学习与发展指南》的目标部分分别对3—4岁、4—5岁、5—6岁三个年龄段【】幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望，指明了幼儿学习和发展的具体方向”。

A.前期

B.中期

C.末期

D.早期

10.教师用讲解示范的方法向幼儿传授手指操。其使用的教学策略是【】

A.直接教学

B.间接教学

C.支架式教学

D.互动式教学

11.我国陈鹤琴倡导的教学法为【】

A.中心综合法

B.完整教学法

C.分科教学法

D.整个教学法

12.幼儿对语法的意识【】

A.从3岁开始明显出现

B.从4岁开始明显出现

C.从5岁开始明显出现

D.从6岁开始明显出现

13.幼儿看到天上白云的形状，一会儿想象它是一匹飞奔的“骏马”；一会儿想象它是一座会动的“山”。这种想象属于【】

A.无意想象

B.有意想象

C.再造想象

D.幻想

14.培养幼儿喜欢并适应群体生活是【】方面的培养目标。

A.人际交往

B.社会适应

C.人际交往与社会适应

D.感受与欣赏

15.《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出，教师的态度和【】应有助于形成安全、温馨的心理环境。

A.情绪

B.气质

C.管理方式

D.人格魅力

16.根据《中华人民共和国教育法》第七十九条规定，对于在国家教育考试中作弊进行监管和处罚的机构是【】

A.学校教务处

B.学校

C.教育行政部门

D.司法部门

17.《中华人民共和国教师法》自【】起施行。

A.1995年1月1日

B.2016年3月1日

C.1994年1月1日

D.1994年3月1日

18.中国古代流行最广、影响最大的童蒙读物是宋末王应麟所撰的【】

A.《百家姓》

B.《千字文》

C.《幼学琼林》

D.《三字经》

19.结构短小、内容紧凑、形象生动集中、音乐表现手法简单的歌曲，如《小老鼠》其歌唱教学最适宜的方法是【】

A.识谱教唱法

B.整体教唱法

C.分句教唱法

D.歌词先行教唱法

20.下列科学活动中，属于偶发性科学活动的是【】

A.观察大雾天气

B.记录沉浮现象

C.观察区角植物生长

D.制作蝴蝶标本

21.根据皮亚杰的理论，当儿童的心理特征表现出“自我中心化”时，其发展处于【】

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

22.教师素质的核心是【】

A.专业能力

B.职业道德

C.工作态度

D.政治思想

23.龙龙认为“儿子”就是年龄比较小的人，他知道自己是爸爸的儿子，却不能理解爸爸也是儿子。这说明他的思维是【】

A.直觉行动思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.发散性思维

24.幼儿园的日常生活中，幼儿日积月累形成的良好习惯，如进餐后主动去放碗、漱口、擦嘴、洗手等，每天都会自觉反复去做。这体现了日常生活的【】

A.自在性

B.习惯性

C.刻板性

D.强制性

25.个体自我意识萌芽最重要的标志是【】

A.会叫妈妈

B.思维出现

C.学会评价

D.掌握代词“我”

26.冬冬边玩魔方边小声嘀咕：“转一下这面试试，再转这面呢？”这种语言被称为【】

A.角色语言

B.内部语言

C.自我中心语言

D.对话语言

27.幼儿园平面手工活动的主要形式有【】

A.厚纸制作、撕纸、剪纸和染纸

B.剪纸、染纸、泥塑和厚纸制作

C.粘贴、剪贴、厚纸制作和折纸

D.粘贴、撕纸、剪纸和染纸

28.对幼儿进行发展评价的主体是【】

A.家长

B.社会

C.教师

D.教育机构

29.为了确保每一个孩子都能享有幸福的童年，联合国大会通过的《儿童权利宣言》和《儿童权利公约》明确提出，【】是儿童的一项基本权利，社会有责任为儿童实现这项权利积极创造条件。

A.受教育

B.游戏

C.被关爱

D.被平等对待

30.幼小衔接教育的实质问题是【】

A.主体的适应性问题

B.幼儿园小学化问题

C.小学幼儿园化问题

D.幼儿的读、写、算问题

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