2019年浙江省宁波市慈溪市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.儿童不能遵守公认的正常行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为等表现,一般称作【】
A.多动症
B.学习障碍
C.心理异常
D.问题行为
2.社会学习理论认为,儿童是通过【】实现其社会化的。
A.自我意识
B.自我强化
C.自我认知
D.对榜样的模仿
3.教育学生的感情基础是【】
A.爱工作
B.爱学生
C.爱学校
D.爱教育事业
4.关于《3—6岁儿童学习与发展指南》各领域内容描述错误的是【】
A.语言是交流和思维的工具
B.科学领域的子领域是科学探究和数学认知
C.人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容
D.艺术领域的子领域是感知与欣赏、表达与创造
5.提出“最近发展区”的观点的教育家是【】
A.蒙台梭利
B.维果斯基
C.赞科夫
D.鲁利亚
6.弱视是一种视力低下但又检查不出眼睛有器质性病变的眼疾。弱视的治疗,年龄越小,治愈率越高,最佳治疗年龄在【】岁。
A.1—3岁
B.3—6岁
C.6—9岁
D.9—12岁
7.陈鹤琴创建的我国第一所公立幼儿师范学校是【】
A.燕子矶幼儿园
B.芳子幼儿园
C.香山慈幼院
D.江西实验幼儿园
8.幼儿在结构游戏中,由独自搭建发展成能与同伴联合搭建。这主要反映了游戏中幼儿的【】
A.运用材料水平
B.确定游戏主题水平
C.社会性发展水平
D.建构形式发展水平
9.儿童认识到自己的性别不随年龄、情境而变化,表明儿童【】的发展。
A.性别同一性
B.性别概念
C.性别恒常性
D.性别稳定性
10.婴儿“认生”一般发生在【】
A.1—2个月
B.2—4个月
C.6—12个月
D.10—12个月
11.参与性观察的优点是【】
A.使儿童意识到自己在被观察,所以会最大程度地表现自己
B.可以得出详细、精确的资料
C.能严格控制条件
D.能使儿童表现自然
12.一名新入园的儿童问老师:“妈妈什么时候来接我?”老师最好的回答应是【】
A.“老师不知道。”
B.“你现在很想念妈妈,是吗?妈妈4点半就来接你。”
C.“妈妈4点半就来接你。”
D.“妈妈马上就来接你。”
13.从公共产品理论的角度看,学前教育具有【】
A.非排他性
B.排他性
C.兼具排他性和非排他性
D.以上都不是
14.教师对幼儿而言,既是学习的支持者、合作者和引导者,又是【】,还是朋友和知己。
A.生活的保姆
B.生活的导师
C.精神的导师
D.精神的支柱
15.在科学活动“好玩的水管”中,教师针对多多在探究水管玩法中的表现,表扬多多遇到困难没有放弃、继续坚持探索活动,这是对幼儿【】的评价。
A.互动程度
B.学习能力
C.学习方式
D.学习习惯
16.对于原设计简单,幼儿有更多创造性表达机会的打击乐演奏活动,合适的导入方式是【】
A.歌唱导入
B.总谱学习导入
C.总谱创编导入
D.音乐欣赏导入
17.毛毛对小朋友说:“昨天爸爸带我去动物园了。”其实他爸爸、妈妈计划近期带他去一次动物园。他的说谎行为属于【】
A.分不清事实与想象的说谎
B.夸耀式说谎
C.掩盖式说谎
D.模仿式说谎
18.下面家园合作的方法中,属于间接合作的方式的是【】
A.家园联系手册
B.家长开放日活动
C.家长老师制度
D.开展亲子活动
19.下列属于儿童基础移位的动作有【】
A.走、跑、踢
B.轴心动作,动态平衡
C.投掷、踢、走
D.走、跑、跳
20.在对儿童美术欣赏的情感态度要求上,适合大班儿童的技能目标是【】
A.集中注意力欣赏
B.关注具有美感的事物
C.能感受作品的色调、色彩的变化和相互关系
D.初步体验美术欣赏活动的快乐
21.学前语言教育目标的分类结构可以划分为倾听、表述、欣赏文学作品和【】
A.早期阅读
B.谈话
C.交流探索
D.表演
22.丁丁玩小汽车玩具着迷了,饭也不吃。妈妈说:“那你就玩个够吧,别吃饭了。”丁丁就以为真的不用吃饭了。丁丁不能理解妈妈的反话,这是因为幼儿理解事物具有【】
A.概括性
B.表面性
C.形象性
D.抽象性
23.幼儿园健康教育活动目标的制定要依据【】
A.幼儿园要求
B.幼儿水平
C.家长要求
D.课程水平
24.下列属于我国幼儿园教育中最突出、最重要的原则是【】
A.保教结合原则
B.综合性原则
C.发展性原则
D.独立自主性原则
25.教师职业道德修养的方法主要有:致知、内省、【】、躬行。
A.慎独
B.慎思
C.慎言
D.慎行
26.以下关于个性的阐述,正确的是【】
A.个性不是天生的,是心理发展到一定水平后形成的,这个“一定水平”是指个体的认知发展要达到前运算阶段的水平
B.个性倾向系统包括需要与动机、能力、兴趣、志向等要素相结合
C.自我意识包括自我评价、自我体验、自我监控三个方面
D.气质是个性最核心的特征
27.全身耗氧量最高的是【】
A.循环系统
B.消化系统
C.呼吸系统
D.神经系统
28.幼儿通过动手操作、亲自实践、与人交往等去发现原来不知道的东西,从而获得经验的学习方法是【】
A.积极学习
B.主动学习
C.接受学习
D.发现学习
29.“儿童中心论”的倡导者是【】
A.蒙台梭利
B.杜威
C.卢梭
D.福禄贝尔
30.学校及其他教育机构进行教学,应当推广使用全国通用的普通话和【】
A.信息技术
B.通用英语
C.规范字
D.教育学、心理学
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