2020年四川省遂宁市射洪县中小学美术教师招聘考试历年真题

2020年四川省遂宁市射洪县中小学美术教师招聘考试历年真题

单选题

1.有“现代设计之父”之称的艺术家是【】

A.莫里斯

B.格罗佩斯

C.米斯·凡·德罗

D.柯布西埃

2.将美术字分为平面美术字和立体美术字，是从美术字的【】方面进行划分的。

A.形式

B.用途

C.字体

D.国别

3.【】是夏圭长卷作品。画面忽山忽水，变化丰富，巨石峭壁，景色开旷有深度。

A.《溪山清远图》

B.《寒江独钓图》

C.《千里江山图卷》

D.《踏歌图》

4.“设计·应用”学习领域的学习目的是【】

A.学会从多角度欣赏与认识美术作品

B.形成设计意识和提高动手能力

C.提高学生学习的兴趣和创造欲望

D.了解设计的形式原理和过程

5.南宋时期，山水画“四大家”指的是【】

A.李唐、刘松年、马远、夏圭

B.吴昌硕、任伯年、马远、夏圭

C.刘松年、张大千、荆浩、关仝

D.荆浩、关仝、董源、高剑父

6.秦始皇陵兵马俑被誉为“世界第八大奇迹”，发现于【】

A.1954年

B.1964年

C.1974年

D.1984年

7.保持和体现色彩的透明效果的是【】

A.水粉画

B.水彩画

C.国画

D.油画

8.18世纪，欧洲美术占统治地位的是法国的【】

A.拜占庭美术

B.巴洛克美术

C.洛可可美术

D.古典主义美术

9.在西方被称为“现代绘画之父”的后印象派主要代表人物是【】

A.高更

B.塞尚

C.毕加索

D.达利

10.《美在民间——中国民间美术》一课的教学目标中，“掌握民间艺术概念，理解民间美术艺术特征和表现形式”属于【】

A.知识与技能目标

B.过程与方法目标

C.情感、态度和价值观目标

D.体验与探索目标

11.“世界上海拔最高的宫殿”是指【】

A.故宫

B.布达拉宫

C.克林姆林宫

D.白宫

12.【】是造型艺术最为自由的一种类型。

A.绘画

B.书法

C.摄影

D.雕塑

13.被罗斯金称为“鲁本斯以来最伟大的色彩画家”的是【】

A.透纳

B.扬·凡·埃克

C.庚斯博罗

D.雷诺阿

14.东汉画像石【】

A.是一种雕刻

B.是一种绘画

C.是一种石刻画

D.既是雕刻也是一种具有绘画意味的石刻画

15.鲜明而又具有象征意味的色彩和夸张的形象是20世纪表现派绘画的特点，它的先驱者是【】

A.马蒂斯

B.蒙克

C.波洛克

D.杜尚

16.19世纪，印象派提出的第一个口号是【】

A.注重色彩

B.走出画室

C.关注农民

D.平等自由

17.不属于面立体构成研究的一项是【】

A.旋转排列

B.层面排列

C.连续直面排列

D.连续曲面排列

18.1976年在巴黎建成的“蓬皮杜国家艺术与文化中心”的建筑风格属于【】

A.古典风格

B.文艺复兴风格

C.高技术风格

D.解构主义风格

19.《捣练图》是唐代人物画家【】的经典之作。

A.吴道子

B.张萱

C.周昉

D.阎立本

20.下列对美术课程评价目的的表述，错误的是【】

A.促进学生全面发展

B.改进教师教学

C.促进美术课程发展

D.改进美术教材

判断题

1.李成的人物画作品《采薇图》描绘了叔齐、伯夷拒绝降周而逃至首阳山以野菜充饥最终饿死的历史故事。【】

2.在西方现代主义流派或思潮中，达达主义提出“摒弃一切博物馆、图书馆和科学院”的口号。【】

3.《伏尔加河上的纤夫》是俄罗斯绘画史上具有进步革新式意义的里程碑式作品，标志着巡回画派的杰出成就，奠定了俄国19世纪绘画在世界美术史上的地位。【】

4.由于中西方民族在审美追求上的差异，以油画为代表的西方传统绘画在“绘画是对现实世界的模仿”观念的支配下，在创作中注重表现，讲究科学精神。【】

5.美术教学目标与美术课程目标（一般目标）是一样的，因此美术教师上课只要完成课程目标就行。【】

6.安格尔精于以冷静、清晰的线条和细腻、深入的描绘来营造出一种符合古典理想的美，而他的反对者德拉克洛瓦却相信在绘画中色彩的运用比素描法则重要的多，德拉克洛瓦一改古典派素描的表现手法，强调个性和情感，偏爱幻想的主观世界，追求灿烂的色调。【】

7.狮身人面像和金字塔是埃及著名建筑。【】

8.俄国巡回画派的代表人物是列宾，他最突出的成就主要是历史画。【】

9.“美育”的正式提出者是18世纪德国的席勒。【】

10.毛公鼎铭文全长499个字，是目前最长的青铜器铭文。【】

填空题

1.敦煌莫高窟北魏时期的佛本生故事作品有《____》和《____》。

2.倡导自主、合作、探究的学习方式的目的在于改变传统的以____为中心、以____为中心和以____为中心的局面，促进学生自主协作、创新意识以及实践能力的发展。

3.艺术形象是____的审美意向。

4.荷兰著名画家____一生中唯一卖出的作品是《____》。

5.____与赵孟頫齐名，当时有“近代丹青谁最豪，南有赵魏北有高”之说。

6.“综合·探索”学习领域是指通过综合性的美术活动，引导学生主动探索、研究、创造及综合解决问题的学习领域。它分为三个层次：一是____，二是____相综合，三是____等方面相综合。

7.学习图像传达与交流的方法、形成____的意识和构建面向21世纪的创造力已成为当代美术课程的基本取向。

8.____以壁画、雕塑和建筑三位一体的表现形式，直观而形象地诠释佛教经典，弘扬佛教教义。

9.故宫分为外朝和内廷两大部分，外朝是明、清历代皇帝办理政务、举办朝会及其他重要庆典的场所，为主的三大殿是____、____、____。

10.1905年诞生在巴黎秋季沙龙展的____主义是西方现代主义的第一个流派。

简答题

1.战国时期兴起的帛画反映了什么内容和艺术特点？

2.简述达达主义的艺术特征和主要画家。

3.如何评价绘画作品的优劣？

4.简述“成就档案袋”评价在美术教学中的应用。

5.美术教学中如何使板书的设计更高效？

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