2019年山东省德州市乐陵市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2019年山东省德州市乐陵市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

1.儿童明显出现抽象逻辑思维的萌芽的年龄是在【】

A.5岁以后

B.6岁以后

C.7岁以后

D.8岁以后

2.发展适宜性包括两层含义：一是年龄适宜性，二是【】

A.个体适宜性

B.性别适宜性

C.个性适宜性

D.身体适宜性

3.精英幼儿园某大班的幼儿在程老师的带领下到当地一所公园进行活动，顽皮的幼儿小明玩耍的时候不小心被一只黄蜂蜇伤，受蜇伤皮肤立刻红肿、疼痛。这时，程老师应该尽快将【】涂于受伤处。

A.弱碱性溶液

B.弱酸性溶液

C.清水

D.强碱性溶液

4.下列不属于游戏本质特征的是【】

A.游戏是内在需要的自愿活动

B.游戏是“日常生活”的表征

C.游戏富有选设性的自足乐趣

D.游戏有无规则并不重要

5.正常行驶的汽车遇到意外故障的时候，司机紧急刹车，在这样的情况下他所产生的特别紧张的情绪体验属于【】

A.热情

B.心境

C.应激

D.激情

6.遗忘曲线表明遗忘的进程是【】

A.先快后慢

B.先慢后快

C.前后一样

D.没有规律

7.通过摆事实、讲道理，使幼儿明辨是非的教育方法是【】

A.情感陶冶法

B.说理教育法

C.品德评价法

D.实际锻炼法

8.下列有关学前教育的说法正确的是【】

A.是对幼儿的教育

B.是对学龄前儿童的保育和教育

C.是幼儿园教育

D.是幼儿园的保育

9.中班每班人数为【】人，寄宿制每班人数要递减。

A.25

B.30

C.35

D.40

10.世界上第一部论述学前教育的专著是【】

A.《母育学校》

B.《爱弥儿》

C.《社会契约论》

D.《学记》

11.教师职业道德的核心是【】

A.教书育人

B.关爱学生

C.为人师表

D.爱国守法

12.我国幼儿园的教学是【】

A.幼儿的活动

B.教师的活动

C.幼儿与教师的活动

D.个别活动

13.由于大脑皮质对消化系统的调控作用，在幼儿进餐时显得很重要的是【】

A.餐前活动

B.环境

C.食欲

D.情绪

14.刚出生的新生儿没有自我，随着儿童认知的发展，儿童逐步形成一个不同于外部世界主体的自我，到出生的【】客体的自我开始出现。

A.第一年

B.第二年

C.第三年

D.第四年

15.儿童的语言最初是【】

A.连贯式的

B.复合式的

C.对话式的

D.独白式的

16.4岁的豆豆性格开朗、活泼好动，非常喜欢交朋友，但在老师组织的活动中却注意力不集中、情绪不稳定。这说明豆豆属于【】气质类型。

A.多血质

B.黏液质

C.胆汁质

D.抑郁质

17.在学前儿童健康教育中，可供选择和运用的教育方法主要有【】
①动作与行为练习②讨论、游戏
③参观访问④情境演示、讲解示范

A.①②

B.①②④

C.①④

D.①②③④

18.幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作的【】

A.重要位置

B.主要位置

C.首位

D.次位

19.有关区角活动认识正确的是【】

A.只要展开了区角活动就能实现因材施教

B.避免对幼儿严格规范的区角活动

C.集体教育活动不利于幼儿发展

D.要减少不必要的集体活动

20.艾宾浩斯的遗忘曲线表明，遗忘过程在学习后【】内进展最快。

A.31天

B.6天

C.1天

D.20分钟

21.《幼儿园工作规程》是【】

A.法律

B.规章

C.文件

D.制度

22.教师将同样大小的A、B两个杯子装满水后，当着孩子的面将B杯的水倒入细高的C杯中，问孩子A杯的水和C杯的水是否一样多，孩子的回答是不一样多，这种说明孩子的思维发展正处于【】

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

23.关于幼小衔接，下列说法正确的是【】

A.可以提前教授小学文化知识

B.只需要针对大班幼儿进行

C.不包括幼儿行为习惯、社会技能的培养

D.应当贯穿整个幼儿园教育

24.下列【】不属于《3—6岁儿童学习与发展指南》倡导的学习法。

A.强化练习

B.直接感知

C.实际操作

D.亲身体验

25.在幼儿园教育教学的方法中，【】是供给幼儿足够的实物材料，创设一定的环境，引导他们按照一定的要求和程序，通过自身的实践活动进行学习的方法。

A.游戏

B.实验

C.操作

D.参观

26.经验丰富的教师，能够做到不用看手表，就知道一节课的大致时间，体现出【】

A.主观能动性对能力的影响

B.实践活动对能力的影响

C.遗传对能力的影响

D.早期经验对能力的影响

27.教师应为幼儿学习活动的【】

A.帮助者、合作者、引导者

B.支持者、合作者、引领者

C.支持者、研究者、引导者

D.支持者、合作者、引导者

28.学前教育的实施主要有两种形式，即【】

A.学前家庭教育和学前公共教育

B.学前家庭教育和幼儿园教育

C.学前家庭教育和托幼机构教育

D.学前社区教育和幼儿园教育

29.在学前教育的基本要素中，核心要素是【】

A.学前儿童

B.学前教育者

C.学前教育内容

D.学前教育手段

30.被誉为“幼儿园之父”的是【】

A.皮亚杰

B.蒙台梭利

C.陈鹤琴

D.福禄贝尔

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