招教网2020年四川省泸州市龙马潭区教师招聘考试中小学体育历年真题
单选题
1.运动员在比赛中为达到战术目的而决定的战术行为的思维活动过程是【】
A.战术意识
B.战术观念
C.战术知识
D.战术行动
2.在体育课堂教学评价中，同行评价某老师的教学基本技能时，其主要的观察点是【】
A.口令、讲解与示范
B.教案、教态与语言
C.服装、表情和活力
D.爱心、亲和与幽默
3.队列练习时，听到“立正”口令后两脚尖应向外分开的角度约是【】
A.40°
B.60°
C.80°
D.100°
4.背越式跳高应【】横杆起跳。
A.面对
B.侧对
C.背对
D.斜对
5.两脚开立，双手扶膝关节外侧，前屈，屈膝半蹲，双手用力向内侧推压膝部，两膝尽量内侧，然后练习10~15次。此练习可矫正【】
A.X腿
B.外八字脚
C.内八字脚
D.O型腿
6.影响爆发力的因素有力量、距离和【】等。
A.时间
B.强度
C.位移
D.方向
7.小学软式排球4人制比赛采用【】发球制。
A.固定
B.轮流
C.指定
D.得分
8.下列不是直线助跑的运动项目是【】
A.蹲踞式跳远
B.背越式跳高
C.跨越式跳高
D.三级跳远
9.适宜的锻炼强度应该在50%~80%，对应的脉搏频率应在【】
A.90~130次／分
B.110~150次／分
C.110~160次／分
D.120~180次／分
10.徒手体操属于【】
A.基本体操
B.器械体操
C.轻器械体操
D.队列队形
11.足球规则规定，一场比赛每队最多可替换【】人。
A.1
B.2
C.3
D.5
12.发展绝对速度的主要训练手段是【】
A.300米计时跑
B.150米计时跑
C.200米计时跑
D.60米计时跑
13.低单杠一足蹬地翻身上教学中，帮助者站在【】
A.杠前练习者体侧
B.杠后练习者体侧
C.杠前练习者体前
D.杠后练习者体后
14.下列选项中，不属于体循环静脉的是【】
A.上腔静脉
B.下腔静脉
C.肺静脉
D.心静脉
15.排球的发球技术动作中，【】是最基本的和运用最多的发球方法。
A.正面上手发球
B.正面下手发球
C.侧面下手发球
D.跳发球
16.体育与健康课程关注的核心是【】，促进全面发展的社会主义新人的成长。
A.满足学生的需要
B.满足学生的需要和重视学生的情感体验
C.重视学生的情感体验
D.为社会主义体育事业服务
17.在体操肩肘倒立教学中，学生不能挺直腰腹部，教师在垫子上方悬一吊球，让学生用脚尖触球而挺直腰和腹部，此类练习方法为【】
A.自我暗示法
B.限制练习法
C.诱导练习法
D.领会练习法
18.实现体育教学过程目标的载体是【】
A.教学方法
B.组织措施
C.体育教材
D.场地器材
19.体育教学的基本规律包括身体机能活动的规律、运动技能形成的规律、体育学习的心理规律、身体锻炼的规律、【】的规律。
A.教育学
B.心理学
C.环境学
D.生物学
20.运动技能的教学需要从学生的【】、从项目的特点上去考虑和把握是否符合学生身心发展的特征，是否有利于引导学生的健康发展。
A.考核内容
B.兴趣需要
C.身体条件
D.运动水平
判断题
1.篮球行进间单手肩上投篮最后三步是一小、二大、三高跳。【】
2.乒乓球直拍握法的特点是出手较快，正手攻球快速有力，防守时照顾面积大。【】
3.体育教学评价要遵循客观性、整体性、指导性和科学性四个原则。【】
4.在排球比赛中，对方进攻性击球前或击球的同时，在对方空间拦网触球，即为过网击球犯规。【】
5.学校课余体育训练可以为竞技体育培养后备人才。【】
6.课外体育活动中，参加小团体活动的成员可来自不同班级。【】
7.助跑跳高是以水平速度转化成垂直速度的一项运动。【】
8.任何反射都必须通过反射弧才能得以实现。【】
9.青少年经常进行适宜的体育锻炼，可促进骺软骨的增殖和分裂，有益于身高的增长。【】
10.足球比赛中，守门员在小禁区内可以用手接任何回传球。【】
填空题
1.自我掩护进攻包括____、____、____。
2.决定步长的因素有腿长、下肢运动幅度、____、____、____。
3.华尔兹基本舞步的音乐节奏都是____。
4.基本部分的组织，可根据课的目标，教学内容和场地器材情况，集体进行或____（轮换或不轮换），还可采用循环练习的形式。
5.锻炼计划的____和____是贯彻循序渐进原则的关键。
6.14~16世纪，发源于意大利的文艺复兴运动，以人文主义为自己的旗帜和纲领。哲学、科学、文艺、教育乃至神学，纷纷把人、人体和____，作为自己主义的中心。
7.《未成年人保护法》第17条规定：“学校应当全面贯彻国家的教育方针，实施____，提高教育质量……促进未成年学生全面发展。”
8.排球场的场地长____米，宽9米。
9.自主学习具有学习过程的预期性、学生学习的____和学习结果的创新性的特征。
10.“越女论剑”出自____。
简答题
1.乒乓球正手攻球时，有哪些易犯错误？应如何纠正？
2.简述篮球原地高运球的动作方法。
3.简述分解教学法的定义和优缺点。
4.在进行体育活动时，如何处理运动性挫伤？
5.简述一路纵队变二路纵队的口令和方法。
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