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2020年吉林省延边州图们市教师招聘考试中小学体育历年真题

2020年吉林省延边州图们市教师招聘考试中小学体育历年真题

单选题

1.为了在体育活动中与同伴接近、交往,得到认同、发展友谊、追求完美、施展才能、获得成功、赢得荣誉,满足个体的社会性需要,而参加体育活动的动机属于【】

A.内部动机

B.外部动机

C.生物性动机

D.社会性动机

2.提高反应速度的锻炼方法是【】

A.信号反应法

B.指令法

C.减负法

D.竞赛法

3.体育教学与其他学科相比,其明显的特点是身体直接参与、体力与智力活动密切配合、【】

A.以实践课教学为主

B.学生身体承受一定的运动负荷

C.以掌握运动技能为主

D.师生双边活动为主

4.2008年北京奥运会帆船比赛在我国【】举行。

A.大连

B.连云港

C.青岛

D.北京

5.武术套路的雏形是【】

A.五禽戏

B.八段锦

C.太极拳

D.武舞

6.《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见(国办发[2016]27号)》规定,学校综合性运动会或体育节每年至少举办【】

A.一次

B.两次

C.三次

D.四次

7.体育态度是学生对体育学习和身体锻炼活动所持有的【】的综合表现。

A.认知评价、体育兴趣和行为意向

B.认知评价、体育兴趣和情感体验

C.体育兴趣、情感体验和行为意识

D.认知评价、情感体验和行为意向

8.根据组织及参加游戏目的的不同,可以将游戏分为娱乐性游戏、【】、竞赛性游戏。

A.传统性游戏

B.自主性游戏

C.地域性游戏

D.教育性游戏

9.体育态度是个体对外界对象(包括人和事物)较为稳固的,由【】三种成分构成的内在心理倾向。

A.认知、情感、技能

B.认知、情感、行为意向

C.认知、技能、行为意向

D.情感、行为意向、技能

10.采用站立式起跑的田径项目是【】

A.100米

B.110米栏

C.400米

D.1500米

11.一般将影响健康的因素归纳为环境因素、【】、生活方式的行为因素、医疗卫生服务因素四个方面。

A.饮食结构因素

B.社会适应因素

C.生物遗传因素

D.自我保健因素

12.足球原地正面头顶球力量的主要来源是【】

A.伸腿

B.转体

C.身体摆动

D.甩头

13.体育课出勤及课堂表现占体育课成绩考核的【】

A.5%

B.10%

C.15%

D.20%

14.男子110米栏,从起点到第一栏的距离为【】

A.12.87米

B.13.72米

C.13.8米

D.12.72米

15.通过练习【】可以发展心肺耐力。

A.仰卧起坐

B.50米往返跑

C.俯卧撑

D.举哑铃

16.短跑途中跑的主要任务是【】

A.尽量发挥较快的跑速

B.继续提高跑速

C.保持高速跑

D.继续发挥和保持最高速度

17.在弯道跑时,左脚正确的着地部位是【】

A.脚掌外侧

B.脚掌内侧

C.全脚掌

D.前脚掌

18.运动性疲劳的判断可从两个方面来判断:主观感觉和【】

A.客观检查

B.客观指标

C.心理感觉

D.医生检查

19.体操侧手翻动作,不仅要求手脚一致,还要求分腿倒立过程中【】

A.不分腿

B.不停顿

C.不塌腰

D.不紧张

20.测得一节课的平均心率为每分钟145次,课前安静脉搏为每分钟80次。该课的生理负荷强度为【】

A.小

B.中

C.大

D.最大

判断题

1.估计人体最高心率的经验公式是HR=200-年龄。 【】

2.水平二的队列队形,教师应结合学生、教材和教学实际随堂进行教学,不应利用单独课时进行教授。【】

3.比赛中,50米跑和400米跑采用相同的呼吸节奏。【】

4.排球正面上手发球应在肩上方伸直手臂的最高点处,用掌击球的后中下部。【】

5.体育教学要素也称“体育教学要点”,是指构成体育教学活动的几个相关的过程和内容。通常分为教师、学生、体育教材、教学内容、教学场地、教学器材、教学时数和教学手段(物质条件和组织方法)。【】

6.制订体育锻炼计划时,需充分考虑运动的频率、强度和时间三个因素。【】

7.田径比赛赛前3分钟,发令协调员通知运动员停止练习,组织运动员站在各自道次的集合线上等候。 【】

8.进行1500米比赛,发令裁判员的口令是各就各位—预备—鸣枪。【】

9.出生以后,人的生长发育有三次较快的突增期。【】

10.大量出汗引起氯化钠丢失过多,导致肌肉兴奋性升高,发生肌肉疼痛和肌肉痉挛者,称为热射病。【】

填空题

1.感觉神经也叫____,它将信息从外周传到中枢脑和脊髓;运动神经又叫____,将信息从中枢传到效应器腺体和肌肉。

2.符号图是用来表示游戏中学生的站位、____与____的一种示意图。

3.中圈开球,进攻一方直接把球踢进守方的球门,此球应判____。

4.体育课结束部分的任务是使学生逐渐恢复到____的状态,有组织地结束教学活动。

5.苏联学者凯洛夫在体育教学目标上强调教育的____和____,强调系统知识和运动技术的传授,强调教学过程中教师的主导作用,强调教学管理的整体性与纪律性等。

6.体育与健康课程标准是根据国家颁发的教学计划中有关____设置的规定与要求而制订的体育教学____文件。

7.世界杯足球赛每四年举办一届,因世界大战而中断____届。

8.男女学生体能的发育速度不同,表现出明显的____和阶段性,可以分为快速增长期、慢速增长期、稳定期和下降期。

9.人体所有的运动都是对抗阻力而产生的,而对抗阻力的动力来源于骨骼肌肉收缩时产生的张力,即称为____。

10.小学生有意注意水平____,无意注意起重要作用。中学阶段,注意的分配和转移能力不断发展,但注意力在一定程度上仍受兴趣、爱好的支配。

简答题

1.简述影响运动技能形成和发展的因素有哪些?

2.运动损伤的常见预防措施有哪些?

3.简述篮球运动移动技术的分类。

4.消除运动性疲劳主要有几种方法?(至少写出5种方法)

5.简述体育运动对运动系统的影响。

 

 

 

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