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2020年吉林省白山市临江市教师招聘考试中小学体育历年真题

2020年吉林省白山市临江市教师招聘考试中小学体育历年真题

单选题

1.镜面示范一般为显示动作左右方向、线路较为简单的动作而采用,以利于学生跟随教师一同练习,并便于教师观察、指导,镜面示范时,教师面对学生做与学生【】

A.正方向动作

B.前方向动作

C.反方向动作

D.后方向动作

2.《体育与健康》课程在进行【】专题系列的教学中,一般可采取行政班的组织形式进行教学。

A.健康教育

B.疾病预防

C.治疗方法

D.身体发育

3.体育学习中学生努力学习是为了获得老师的表扬和同学的赏识,这种动机属于【】

A.生物性动机

B.内部动机

C.外部动机

D.间接动机

4.篮球投篮技术中,出手角度主要依靠【】最后作用于球体力的方向和作用点来调节。

A.肘

B.手腕

C.手指

D.手掌

5.小肌肉群动作技能的学习绩效与智力之间存在着相关性,其相关程度是【】

A.高度正相关

B.高度负相关

C.低度正相关

D.低度负相关

6.健美操竞赛分竞技健美操和【】两种类型,比赛内容都包含规定动作和【】两种。

A.竞赛健美操;自创动作

B.竞赛健美操;自选动作

C.艺术健美操;自编动作

D.艺术健美操;自创动作

7.影响人体生长发育的两大因素是【】

A.遗传因素和营养元素

B.先天因素和后天因素

C.锻炼因素和营养元素

D.遗传因素和锻炼因素

8.在运动训练练习法中,负荷强度较低,负荷时间长,无间断连续进行的训练方法是【】

A.循环训练法

B.重复训练法

C.持续训练法

D.比赛训练法

9.直立提杠铃耸肩练习可以有效发展人体的肌肉是【】

A.股四头肌

B.斜方肌

C.股后肌群

D.臀大肌

10.体育教学工作的基本规范与要求属于哪一范畴?【】

A.体育教学方法

B.体育教学内容

C.体育教学目标

D.体育教学原则

11.如果将两种不同血型的血液混合,会出现红细胞彼此聚集成团,这种现象称为【】

A.红细胞黏连

B.红细胞凝集

C.红细胞特异

D.红细胞抗原

12.短距离跑的最大特点是用最短的时间发挥最高的速度,其主要影响因素是【】

A.人体神经过程的灵活性

B.蹬地的力量与方向

C.步长和步频

D.腿部肌肉力量与方向

13.在体育课堂教学的构成要素中,起主体作用的是【】

A.学生

B.教师

C.教材

D.课程标准

14.成年男子110 m栏比赛的栏架高度应为【】

A.89cm

B.91cm

C.106cm

D.122cm

15.以课程计划中对课程实施的要求来区分的两种课程类型为【】

A.必修课程与选修课程

B.分科课程与综合课程

C.活动课程与学科课程

D.直线课程与螺旋式课程

16.【】不属于体育游戏教学原则。

A.锻炼性原则

B.教育性原则

C.教师主体性原则

D.娱乐性原则

17.单杠支撑后回环的动作难点是【】

A.倒肩压臂腹贴杠

B.倒肩压臂腹离杠

C.倒肩压臂抬头支撑

D.心理压力

18.下列选项中,不属于体育课程实施本质的一项是【】

A.适应性

B.复杂性

C.现实性

D.创造性

19.排球的“中一二”进攻战术是指【】

A.2号传球给3号和4号

B.3号传球给2号和4号

C.1号传球给2号和3号

D.2号传球给1号和4号

20.体育教师将某一教材内容按授课时数制订的教学计划应该是【】

A.学期体育教学计划

B.单元体育教学计划

C.课时教学计划

D.阶段训练计划

判断题

1.在足球运动中,边路进攻特点一般来说比中路进攻更具有威胁性和直接性。【】

2.某跳高运动员试跳时触及横杆,当他迅速离开垫子后,横杆落下,裁判员应判试跳成功。【】

3.体育教学的主要特点是通过身体练习进行的。【】

4.体育实践课是通过学生的体力活动来掌握体育知识、技术和技能,发展学生的运动能力。【】

5.对“体能”“知识与技能”指标采用定量评价的方法。【】

6.体育活动可以增进健康。【】

7.篮球双手持球动作要点:五指自然分开,拇指相对成八字形,掌心空出。【】

8.在跳跃运动中,要使身体腾起的远或高,关键在于起跳时使身体获得最快的速度和适宜的起跳角度。【】

9.田径接力比赛中,传棒者在接力区掉棒,接棒者应快速捡起继续比赛。【】

10.长期体育运动或训练可使心肌的形态结构发生适应性改变,从而使心功能随之增强。【】

填空题

1.素质教育要使学生学会学习,培养学生____的能力和____的能力。

2.小学生有意注意水平____,无意注意起重要作用。中学阶段,注意的分配和转移能力不断发展,但注意力在一定程度上仍受兴趣、爱好的支配。

3.长拳中的传统技法有____、____、____之说。

4.通过支撑跳跃练习,在____的同时,发展____、____和____的肌肉爆发力。

5.利用各种快球吸引对方拦网,然后给其他队员创造一打一或空网扣球的进攻打法,称为____。

6.新的课程改革,体育课程本位功能的中心由____学习转向了学生的主体发展。

7.足球裁判员在____、____、____、____、____五种情况下必须鸣哨。

8.____年,国际排球联合会成立。

9.____是指人体克服阻力的能力。

10.普通体育课是为了全面发展大学生的身体素质,并结合____的项目而开设的一种体育课。

简答题

1.体育游戏的主要功能有哪些?

2.准备活动的生理作用是什么?

3.简述动作技能形成的阶段。

4.简述胸大肌的位置、起止点和功能。

5.长期中长跑对心血管系统作用。

 

 

 

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