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2020年河北省邯郸市馆陶县教师招聘考试中小学体育历年真题

2020年河北省邯郸市馆陶县教师招聘考试中小学体育历年真题

单选题

1.跨越式跳高技术中,助跑的任务是使人体获得【】的水平速度,为提高起跳的效果和顺利过杆创造有利条件。

A.身体腾起

B.向上腾起

C.向高运动

D.向前运动

2.肩关节脱位常发生在【】

A.前下方

B.上方

C.后下方

D.下方

3.蹲踞式跳远时,【】的时间相对挺身式跳远较长。

A.助跑

B.缓冲

C.腾空步

D.起跳

4.对20世纪学校体育发展影响最大的三个国家是【】

A.英国、日本、美国

B.英国、美国、苏联

C.奥地利、美国、苏联

D.奥地利、美国、中国

5.下列选项中,哪一项不是投篮技术中正确的持球方法?【】

A.五指自然张开

B.掌心触球

C.指根及其以上部位都能触及球

D.球体的重力作用线落在食指和中指的指根部位

6.篮球突破时,左脚向前方跨出半步,做出向左突破的假动作。当对手重心向右移动时,左脚前脚掌内侧迅速踏地,向对手左侧跨出一大步,同时上体右转探肩,贴近对手,球移至右手,左脚交叉步前跨抢位,同时向左脚左斜前方推放球,右脚用力蹬地跨步,加速超越对手。这一技术动作是【】

A.同侧步持球突破

B.体前变向运球突破

C.前转身运球突破

D.交叉步持球突破

7.与健康有关的体能包括心肺耐力、柔韧度、【】、肌肉耐力、身体成分等。

A.灵敏性

B.协调性

C.肌肉力量

D.平衡性

8.体育与健康课程标准中指出,水平三学生运动参与的学习目标是【】

A.积极参加各种体育活动

B.初步掌握多种体育的锻炼方法

C.学会通过体育活动进行积极性休息

D.初步形成体育锻炼习惯

9.新陈代谢是生物体自我更新的最基本的生命活动过程。新陈代谢包括【】两个过程。

A.同化作用和异化作用

B.同质作用和异质作用

C.功能作用和同质作用

D.功能作用和异质作用

10.课程标准中的三维健康观是指身体、心理、【】的健康。

A.社会适应

B.智力

C.肢体

D.思想

11.在百米比赛中,加速度最大且达到最高速度的部分是【】

A.起跑

B.加速跑

C.途中跑

D.终点跑

12.水平三5、6年级学习目标,要求学生了解食品安全与健康的关系,如购买包装食品时注意查看生产日期、【】期、包装有无胀包或破损。

A.冷冻

B.库存

C.加工

D.保质

13.人们常把生长发育过程中身体素质发展较快的一段关键时期称为【】

A.突增期

B.敏感期

C.发育期

D.生长期

14.下面不是发展体能的原则是【】

A.全面性和适量性原则

B.持续性原则

C.健康性原则

D.循序渐进原则

15.标准田径场的分道宽为1.22米,200米起点第二道的前伸数为【】

A.15.017米

B.14.06米

C.7.352米

D.3.519米

16.消化道平滑肌具有的共同特性是【】

A.兴奋性、自律性、传导性和收缩性

B.兴奋性、自律性、传导性和反射性

C.兴奋性、自律性、收缩性和反射性

D.自律性、传导性、收缩性和反射性

17.人体运动时,肌肉工作的直接能源是ATP,其最终的供能形式是【】

A.有氧氧化供能和无氧氧化供能

B.磷酸原供能和乳酸能供能

C.糖原供能

D.蛋白质供能

18.影响体重的两个主要原因:一是体力活动,二是【】

A.人体的进食量

B.工作、学习、生活的压力

C.情绪状态

D.生活居住环境

19.学生已经初步掌握运动技能,若需要巩固技能,则体育教师应使用【】

A.持续训练法

B.重复训练法

C.间歇训练法

D.循环训练法

20.背越式跳高采用【】方式助跑。

A.直线

B.弧线

C.直线加弧线

D.弧线加直线

21.心输出量维持在较高水平的最佳心率范围是【】

A.100~120次/分

B.120~180次/分

C.160~180次/分

D.180~220次/分

22.排球比赛中,后排一名队员在对方发球后,迅速跑到前排担任二传,形成前排有三个人进攻的组织形式叫【】

A.“中一二”进攻

B.“边一二”进攻

C.“联动”进攻

D.“插上”进攻

23.《国家学生体质健康标准》规定的测试项目中,仅限于女生的测试项目是【】

A.800米跑

B.引体向上

C.坐位体前屈

D.立定跳远

24.学生在运动中出现小腿痉挛时,恰当的处理方式是【】

A.用力使踝关节背伸

B.用力使踝关节屈

C.用绷带加压包扎

D.喷射医用气雾剂

25.武术的本质特征是【】

A.娱乐性

B.技击性

C.观赏性

D.适应性

26.下列不属于体育与健康新课程标准学习领域的目标的是【】

A.运动参与目标

B.人际交往目标

C.身体健康目标

D.心理健康目标

27.细胞内氧化、储能和供能的场所是【】

A.中心体

B.高尔基复合体

C.线粒体

D.溶酶体

28.终点冲刺跑是临近终点的一段【】

A.耐久跑

B.途中跑

C.加速跑

D.快速跑

29.对跑类项目而言,下列说法正确的是【】

A.快速力量是灵魂,耐力是核心,速度是基础

B.速度是灵魂,耐力是核心,快速力量是基础

C.快速力量是灵魂,速度是核心,耐力是基础

D.速度是灵魂,快速力量是核心,耐力是基础

30.背越式跳高身体过杆后,以下哪个部位先接触海绵包?【】

A.头部

B.肩背部

C.手臂部

D.臀部

多选题

1.合理的田径运动技术,在动作形式和内容上都必须符合【】的基本规律。

A.社会学

B.人体解剖学

C.运动生理学

D.运动生物学

2.下列哪项属于学生的学习主体性在教学过程中的具体表现?【】

A.学习的独立性

B.学习的创造性

C.学习的阶段性

D.学习的积极主动性

3.影响动作技能形成的两个重要因素是【】

A.归因

B.反馈

C.练习

D.迁移

4.眼球壁分为【】几层。

A.外壁

B.外膜

C.中膜

D.内膜

5.体育与健康具有的特性有【】

A.基础性

B.实践性

C.健身性

D.综合性

6.为了提高体育教学质量,在教学中应该主要处理好以下哪些关系?【】

A.学生与学生

B.学生与教师

C.教师与教练

D.教练与教练

7.体育教学中,思想品德教育的途径为【】

A.教材内容

B.突发事件处理

C.课堂堂规

D.组织教学

8.跳高的过杆姿势有【】

A.跨越式

B.背越式

C.俯卧式

D.奔跑式

9.羽毛球比赛一般分为男女【】、男女【】和男女混合双打。

A.单打

B.双打

C.交叉打

D.前后打

10.在体育课程实施过程中,人力资源的开发主要包括下列哪些?【】

A.班主任

B.校医

C.卫生保健教师

D.有体育特长的教师

11.体育课程资源的特点是【】

A.多样性

B.灵活性

C.潜在性

D.多质性

12.常见的游戏组织形式图有【】

A.符号图

B.轮廓图

C.简图

D.扇形图

13.人体能量来源于【】

A.水

B.糖

C.脂肪

D.蛋白质

14.决定运动负荷大小的主要因素是【】

A.运动成绩

B.运动量

C.运动强度

D.运动心率

15.在运动处方中,对锻炼者选择运动种类的必备条件是【】

A.经过医学检查已许可

B.有同伴

C.有指导者

D.运动强度、运动量符合本人的体力

判断题

1.运动时引起氧离曲线右移的原因是二氧化碳分压降低。【】

2.淘汰赛是在竞赛中失败一次以后,即失去继续竞赛的机会。【】

3.人体每天消耗的能量来自营养素,营养素包括糖、蛋白质、维生素、无机盐和水。 【】

4.脾是人体最大的淋巴器官,在人体内成对分布。【】

5.目前全世界范围内采用的最普遍的教学组织形式是班级授课制。【】

6.长期体育运动或训练可使心肌的形态结构发生适应性改变,从而使心功能随之增强。【】

7.径赛中,运动员若跑出自己左侧分道线,则应取消其比赛资格。【】

8.篮球规则规定:当一名队员在场上控制一个活球时,该队必须在20秒内完成投篮,否则将被判违例。【】

9.《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》强调体育与健康要以“健康第一”为指导思想。【】

10.在跳跃项目比赛中,通常有一名主裁判手中持有红、白旗帜各一面,用来示意运动员试跳是否成功。举白旗表示试跳失败,成绩无效;举红旗表示成功,成绩有效。【】

11.学校体育和竞技体育两者是对立的,不主张学校体育引进竞技体育。【】

12.8支球队参加比赛,采用单淘汰制决出冠军,其比赛场次至少有7场。【】

13.排球正面双手上手传球,击球点应保持在额前上方约一球的距离。【】

14.长拳中“四击”包括踢、打、摔、拿。【】

15.除原地推铅球外,其余的推铅球技术都采用直线滑动形式。【】

16.篮球运动是由儿童游戏演进而成,是由詹姆斯·奈史密斯1891年在美国发明的。【】

17.足球踢球技术中,脚内侧踢球的力量最大。【】

18.从事运动的最佳体温是37.2℃。【】

19.在水平二阶段要求学生能够初步了解安全运动以及日常生活中有关安全避险的知识和方法。【】

20.创编徒手操时,音乐是创编整套动作的灵魂。【】

 

 

 

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