2020年安徽省合肥市包河区中小学美术教师招聘考试历年真题

2020年安徽省合肥市包河区中小学美术教师招聘考试历年真题

单选题

1.下列各项中，属于阎立本作品的是【】

A.《游春图》

B.《送子天王图》

C.《步辇图》

D.《江山霁雪图》

2.我国近现代被授予“人民艺术家”称号，在诗、书、画、印各方面造诣都很深的画家是【】

A.吴冠中

B.石涛

C.齐白石

D.韩美林

3.吴门画派中，由职业工匠出身而跻身文人之林的画家是【】

A.沈周

B.仇英

C.唐寅

D.文徵明

4.在“学画中国画”一课的教学目标设计中，“了解中国画工具材料的特点和分类”属于的目标元素是【】

A.知识与技能

B.过程与方法

C.情感、态度和价值观

D.体验与创造

5.清初，芜湖民间艺人汤鹏在画家萧云从的帮助下创造的专供欣赏的金属工艺品是【】

A.烙画

B.铜雕

C.锡画

D.铁画

6.《教室壁报》的设计课拟让学生了解壁报版面设计的类型，不合适的教学行为是【】

A.播放壁报的设计过程

B.欣赏版面设计的不同样式

C.学生之间交流探讨

D.讲解壁报设计的版面知识

7.下列选项中，不属于罗丹创作的雕塑作品的是【】

A.《加莱义民》

B.《青铜时代》

C.《地狱之门》

D.《马赛曲》

8.米开朗基罗为西斯廷所绘的天顶画叫【】

A.《雅典学院》

B.《安加业各之战》

C.《最后的审判》

D.《创世纪》

9.现代学习方式的核心特征是【】

A.主动性

B.独立性

C.体验性

D.问题性

10.中国著名的“四大名绣”是苏绣、【】、蜀绣、粤绣。

A.浙绣

B.湘绣

C.赣绣

D.京绣

11.《泼墨仙人图》是现存最早一幅写意人物画，作者是【】

A.赵孟頫

B.徐渭

C.梁楷

D.黄公望

12.张萱是【】代仕女人物画家，他的画有《捣练图》《虢国夫人游春图》。

A.唐

B.隋

C.宋

D.元

13.【】教学模式是美术教学中培养学生审美文化与思辨能力的重要学习内容。

A.欣赏与批评

B.课题与讨论

C.感受与表现

D.临摹与操练

14.诗句“小石冷泉留早味，紫泥新品泛春华”所指的中国传统工艺是【】

A.青瓷

B.紫砂壶

C.白瓷

D.唐三彩

15.结构素描是指以表现物象【】为主的素描。

A.结构特征

B.结构关系

C.结构明暗

D.结构空间

16.配音、配乐属于三维动画制作过程中的【】

A.前期制作

B.中期制作

C.后期制作

D.前期规划

17.运用数理统计、多元分析等数学方法，从纷繁复杂的评价数据中提取出规律性的结论，这属于【】

A.总结性评价

B.质性评价

C.定量评价

D.诊断性评价

18.【】是夏圭长卷作品。画面忽山忽水，变化丰富，巨石峭壁，景色开旷有深度。

A.《溪山清远图》

B.《寒江独钓图》

C.《千里江山图卷》

D.《踏歌图》

19.下列哪项不是17世纪荷兰的风景画家？【】

A.雷斯达尔

B.霍贝玛

C.考尔夫

D.维尔德

20.明代金属工艺以宣德炉和【】成就最高。

A.紫砂壶

B.景泰蓝

C.金银器

D.铜镜

多选题

1.教师在美术教学行为中的角色是【】

A.学生学习的参与者

B.学生学习的引导者

C.学生学习的合作者

D.学生学习的欣赏者

2.用色彩和笔触表现空间和距离的感觉时，要注意远近处的哪些变化?【】

A.近处色彩偏暖

B.远处色彩灰暗

C.远处色彩偏冷

D.近处色彩鲜艳

3.下列属于九年义务教育阶段美术课程的价值的是【】

A.陶冶学生的情操

B.提高学生的身体素质

C.引导学生参与文化的传承和交流

D.发展学生的感知能力和形象思维能力

4.我们应该在【】这几个方面对美术课堂教学进行评价。

A.注重对学生美术活动表现的评价

B.重视家长的单向评价

C.采用多种评价方式评价学生的美术作业

D.使用末位淘汰制来进行评价

5.新课程改革之前，我国美术教育存在的主要问题有【】

A.过于关注学生的生活经验

B.课程的综合性不足

C.课程的多样性不足

D.加强技能训练

判断题

1.浪漫主义和现实主义美术是西方美术走出古典时期，进入近代时期的分水岭。【】

2.清代“四僧”指的是清初具有创新精神的四位僧人，他们分别是朱耷、徐渭、石涛、弘仁。【】

3.提出作画“妙在似与不似之间”的画家是张大千。【】

4.希腊神庙中的多利安柱式和爱奥尼亚柱式，前者粗犷雄伟，后者精巧细致。【】

5.扬州八怪并不专指八个人，实际上是泛指代表扬州画坛新风的一批画家。【】

6.素描以水为媒介调和颜料作画，画面具有透明、轻快、流畅、清润、水色交融的特点。【】

7.美术教师在教学设计时，需要考虑学生的认知、生理、情感、社会等方面的因素，这属于教学对象分析。【】

8.点、线、面组成丰富的形象世界，是一切造型的基本条件。【】

9.美术课程具有人文性质，是学校进行美术教育的主要途径。【】

10.中国美术的起源和萌芽是春秋时代的美术。【】

填空题

1.中国画的形式美有____、____、____、____。

2.“综合·探索”学习领域是通过综合性的美术活动，引导学生主动探索、研究、____以及综合解决问题的学习领域。

3.苏州园林中，最具代表性的园林是____。

4.中国素有“瓷国”之称，“瓷都”是____（地名），“陶都”是____（地名）。

5.美术教师课堂导入的类型有____、____、____、____、____等。

6.____也是一种教学策略，它的特征是以学生主动合作学习的方式代替教师的主导教学。

7.北宋流行的____在全景式雄伟山水画样式之外又别开新境，代表人物有惠崇、赵令穰等人。

8.在绘画透视技法运用上，中国画通常采用____透视法取景作画，而西方采用的则是____透视法。

9.《兰亭序》是东晋书法家____的作品。

10.顾恺之的绘画注重表现____，尤其重视____的描绘。

简答题

1.简述“以教为主”“以学为主”“学教并重”的美术教学设计模式的主要区别。

2.美术教学常见的结课方式有哪些？

3.魏晋时期著名的绘画理论有哪些？（不少于三种）

4.简述美术教案设计的原则。

5.构成形式美当中的语言元素是什么？语言手段是什么？语言规则有哪些？

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