2020年江苏省南通市如皋市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2020年江苏省南通市如皋市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

1.1929年，美国心理学家格赛尔进行了“双生子爬梯实验”，实验结果说明在儿童心理发展过程中【】作用显著。

A.遗传素质

B.家庭教育

C.文化环境

D.生理成熟

2.依据科尔伯格的道德发展理论，具有法制观念取向属于【】时期的特征。

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.后习俗水平

D.权威阶段

3.【】岁的幼儿开始能够正确辨别上下两个方位。

A.4

B.6

C.5

D.3

4.托幼机构内儿童的膳食应努力具备【】、营养平衡、增进食欲、清洁卫生、安全新鲜、有利消化等特点。

A.合理配制

B.科学配制

C.科学合理

D.恰当合理

5.“做中学，做中教，做中求进步”体现的是陈鹤琴【】的方法论。

A.生活教育

B.活教育

C.活动课程

D.感觉教育

6.幼儿园应当以【】为基本活动方式。

A.教学

B.上课

C.玩耍

D.游戏

7.儿童只能依靠感知和动作来适应外界环境的阶段称为【】

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

8.能察觉到动植物的外形特征、习性与生存环境的适应关系是对【】幼儿的要求。

A.小小班

B.小班

C.中班

D.大班

9.【】是幼儿重要的学习方式，是认识和态度形成的基础。

A.模仿

B.体验

C.观察

D.同化

10.我国学前教育的基本出发点是【】

A.对幼儿实施全面发展教育

B.增强幼儿体质

C.开发幼儿智力

D.进行道德教育

11.一名新入园的儿童问老师：“妈妈什么时候来接我？”老师最好的回答应是【】

A.“老师不知道。”

B.“你现在很想念妈妈，是吗？妈妈4点半就来接你。”

C.“妈妈4点半就来接你。”

D.“妈妈马上就来接你。”

12.学前儿童掌握的概念主要是【】

A.科学概念

B.抽象概念

C.日常概念

D.辩证概念

13.某幼儿园“六一”节庆祝活动要求每个幼儿都要参与环境布置，都有上台表演节目的机会。这种做法体现了组织教育活动要注意【】原则。

A.娱乐性

B.创造性

C.经济性

D.参与性

14.英国心理学家谢弗认为，依恋形成的标志需要符合的三条原则是【】

A.代表性、稳定性和普遍性

B.代表性、稳定性和整体性

C.代表性、普遍性和整体性

D.稳定性、整体性和普遍性

15.关于儿童的学习，下列说法错误的是【】

A.学习不只是知识的获得

B.学习需要儿童积极主动地参与

C.学习是教师把知识由外而内地灌输给儿童

D.儿童的学习以获取间接经验为主

16.20世纪30年代，我国幼教界有“南陈北张”之称，即指南京有陈鹤琴，北方有【】

A.张之洞

B.张汉良

C.张宗麟

D.张雪门

17.对于三岁前幼儿“口吃”的现象，下列表述正确的是【】

A.这是学话初期正常现象，不必紧张

B.应该强迫孩子再说一遍

C.应该重复练习纠正

D.应该进行心理治疗

18.3—6岁幼儿思维处于【】阶段。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.形式运算阶段

D.具体运算阶段

19.有利于幼儿获得完整的生活经验但不利于幼儿掌握完整的知识的课程为【】

A.分科课程

B.核心课程

C.模拟课程

D.活动课程

20.艾宾浩斯的遗忘曲线表明，遗忘过程在学习后【】内进展最快。

A.31天

B.6天

C.1天

D.20分钟

21.儿童心理发展潜能的主要标志是【】

A.最近发展区的大小

B.潜伏期的长短

C.最佳期的性质

D.敏感期的特点

22.我国第一所乡村幼稚园的创办人是【】

A.陶行知

B.蔡元培

C.黄炎培

D.梁漱溟

23.要帮助幼儿逐步养成积极主动、【】、乐于想象和创造等良好学习品质。

A.认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试

B.认真学习、不怕困难、敢于探究和发现

C.认真学习、不怕困难、敢于探究和尝试

D.认真学习、不怕艰难、敢于探究和尝试

24.根据我国《幼儿园管理条例》，【】主管全国的幼儿园管理工作。

A.国务院

B.教育部

C.全国人大

D.中国教育协会

25.体育活动中，有几位胆小的幼儿常常不愿练习害怕失败，对此王老师采取的做法是让幼儿进行多次尝试，先尝试简单的练习，再尝试难度逐步加大的练习，在这个过程中让幼儿感受到成功—失败—成功，多次练习后，幼儿面对难度打的练习也不再害怕了，王老师采用的帮助幼儿消除恐惧心理的方法是【】

A.转移法

B.合理宣泄法

C.系统脱敏法

D.培养良好的意志

26.【】是幼儿教师最常用和最普通使用的教育教学方法。

A.游戏方法

B.环境体验法

C.行动操练法

D.语言法

27.读懂儿童画，除了要关注作画的顺序、形象的大小、人物关系、细部处理外，还要关注【】

A.图画的结构

B.图画的色彩

C.美感

D.风格

28.在幼儿的一幅画中，爸爸盖着被子躺在床上，但是看上去爸爸如同盖了一块透明的布一样，我们仍能直接看到爸爸的身体。这说明幼儿绘画能力处于的阶段是【】

A.涂鸦期(1.5—3岁)

B.象征期(3—5岁)

C.图式期(5—8岁)

D.写实期(8岁以后)

29.《3—6岁儿童学习与发展指南》中“容易被自然界中的鸟鸣、风声、雨声等好听的声音所吸引”是幼儿在【】的典型表现之一。

A.科学领域

B.艺术领域

C.社会领域

D.语言领域

30.在陈鹤琴的“活教育”理论中，活教育方法的核心是【】

A.做

B.教和做

C.教和学

D.学和做

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