招教网2019年浙江省幼儿教师招聘考试试题幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷(精选)及参考答案
（时间：150分钟满分：100分）
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
1．对于我国大部分的幼儿园来说，课程的整合首先应该关注的是【】
A．领域间的整合
B．领域内的整合
C．超领域的整合
D．多个领域之间的整合
2．由幼儿园自行开发和管理的课程是【】
A．国家课程
B．园本课程
C．预成课程
D．生成课程
3．幼儿园课程内容是课程目标的【】
A．体现和依托
B．依据
C．基础
D．前提
4．以问题为中心来组织课程内容的课程形式是【】
A．活动课程
B．核心课程
C．分科课程
D．广域课程
5．在组织科学活动“绳子的妙用”时，老师提问：“哪位小朋友知道绳子有什么作用呢？”这属于【】提问。
A．启发式
B．发散式
C．概括式
D．拓展式
6．【】是斑克街发展一互动模式的有机组成部分。它为教师了解儿童如何学习和成长提供了手段，也为教师提供了制订课程计划的依据。
A．目标
B．方法
C．评价
D．内容
7．在体育活动中，影响儿童生理负荷的因素主要是【】等。
A．运动的强度和老师的态度
B．运动的密度和动作难度
C．运动强度和密度
D．老师的态度和动作难度
8．在幼儿园语言教育活动开展过程中，对语言发展比较差的儿童来说，选用的指导方法合理的是【】
A．直接指导的运用要多于间接指导
B．运用直接指导。
C．运用间接指导
D．间接指导的运用要多于直接指导
9．儿童能够数出2个苹果、2把椅子、2张纸，但并不能真正理解“2”的意义。在积累了一定的学习经验后，儿童知道2可以代表任何2个物体。这体现了儿童学习数学【】的特点。
A．从具体到抽象
B．从个别到一般
C．从不自觉到自觉
D．从外部动作到内化动作
10.幼儿问：“蜗牛有耳朵吗？它能听见我们说话吗？”老师的最佳做法是【】
A．让幼儿回家问父母
B．引导幼儿一起探究
C．直接告诉答案
D．告知幼儿老师也不知道
11.10以内相邻数的教学一般安排在【】
A.小小班
B.小班
C．中班
D．大班
12.学前儿童科学教育的实质是【】
A．教师的指导
B．儿童的科学探索活动
C．获取知识
D．主动建构
13.学前儿童体育教学活动的主要形式是【】
A．早操
B．“三浴”锻炼
C．体育游戏
D．队列练习
14.下列关于幼儿体能的描述，正确的是【】
A．幼儿体内能量物质储备少，身体机能较弱，但恢复快
B．幼儿体内能量物质储备多，身体机能较弱，但恢复快
C．幼儿体内能量物质储备少，身体机能较弱，恢复慢
D．幼儿体内能量物质储备少，身体机能较强，但恢复快
15.确定儿童健康教育目标的根本依据是【】
A．健康裁青的总目标
B．儿童身心发展特点
C.儿童体育活动目标
D．儿童教育目标
16.自然角里的小乌龟死了，小朋友们问“死了还会活过来吗？”为此张老师组织幼儿讨论如何看待生命的问题。该做法体现了科学教育活动内容选择的【】
A．季节性
B．地方性
C．生成性
D．民族性
17.除了能学会有节奏地跟随音乐做动作外，还能初步了解并辨别不同风格音乐的基本性质的幼儿。其所处的年龄段是【】
A.2—3岁
B.3—4岁
C.4—5岁
D.5—6岁
18.在歌唱或韵律活动中，往往不能和其他人同时开始和结束的是【】
A．小班儿童
B．中班儿童
C．大班儿童
D．各年龄班儿童
19.下列关于学前儿童美术教育特点的表述中，错误的一项是【】
A．学前儿童美术教育是一种情感教育
B．学前儿童美术教育是一种创造教育
C．学前儿童美术教育是一种知识和技能教育
D．学前儿童美术教育是一种手、眼、脑协调的操作教育
20.在对儿童美术欣赏的情感态度要求上，适合大班儿童的技能目标是【】
A．集中注意力欣赏
B．关注具有美感的事物
C．能感受作品的色调、色彩的变化及相互关系
D．初步体验美术欣赏活动的快乐
二、简答题（本大题共6小题，每小题5分，共30分）
21.简述运用谈话法时应注意的问题。
22.简述幼儿园课程的基本要素。
23.简述学前儿童进行健康教育的意义。
24.简述设计社会教育活动过程时，需要考虑哪几个方面。
25.在学前儿童美术活动中，范例的选择有哪些标准？
26.简述幼儿园科学教育活动设计的基本原则。
三、案例分析题（本大题20分）
27.材料：
大班的李老师在阅读区投放了绘本、广告、文字拼图以及纸和笔等。洋洋经常光顾阅读区，一天洋洋说：“我要做一本自己的书。”他在纸上画了些线条和圆圈，李老师走过去问需不需要帮他在上面写一些字，洋洋用手指着他画的圆圈说：“就写在这里，这个是写给妈妈的话。”李老师就帮他在画圆圈的地方写了字。
问题：
(1)结合材料，简述洋洋在阅读与书写准备方面的典型表现。
(2)评析李老师的支持行为及对幼儿阅读与书写准备的意义。
四、活动设计题（本大题30分）
28.请以“有趣的图形”为主题，设计一个小班的科学活动，要求写明活动目标、活动准备、活动过程和活动延伸。
参考答案更多资料请联系微信/QQ：10620696
本人从事幼儿教师招聘编制考试工作6年以上，总结和整理了一套比较完整的幼儿教师招聘考试试题和资料，该资料来自各地的幼儿教师编制招聘考试历年真题考试试卷中，在加上我们老师团队的整理和各种渠道得来的资料。内容可以说十分精炼，可谓是一份不可多得珍贵的教师招聘考试宝典资料，所有资料含有答案。在各地教师招聘考试中出现率非常高，适合教师招聘、编制、特岗、进城、职称等考试。本人敢保证你只要记住这份资料，你将会有99%的几率通过考试。如果需要可以联系本人微信/QQ：10620696
你可知道——别人用这个资料就考过关了！
你可知道——整理这个资料需要花多少精力
你可知道——可以为你节约多少时间！
你可知道——有了这个资料可能给你带来什么！
你可知道——没这个资料你可能失去什么！
推荐复习资料：
1.幼儿教师招聘考试复习笔记(核心考点)
2.幼儿教师招聘考试高分题库(上下册)
3.幼儿教师招聘考试历年真题大全
4.幼儿教师招聘考试考前卷(A、B卷)
