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1.体育教学中，中长跑的教学难点是【 】 A.动作频率 B.节奏感 C.呼吸方法 D.起跑速度 2.体育教学中的“主导”指的是【 】 A.教材 B.教师 C.教学手段 D.学生 3.在标准半圆式田径场举行正规比赛时，【 】米跑采用的是先分道跑、后并道跑的竞赛方式。 A.200 B.400 C.800 D.1500 4.骨骼肌的肌肉特性包括【 】 A.物理特性和化学特性 B.化学特性和生理特性 C.物理特性和生理特性 D.物理特性和伸展特性 5.标准田径径赛场地的规格为【 】 A.分道宽为1.20米，分道线宽为5厘米 B.分道宽为1.22米，分道线宽为6厘米 C.分道宽为1.20米，分道线宽为6厘米 D.分道宽为1.22米，分道线宽为5厘米 6.学校进行的“希望杯”篮球比赛属于课余体育竞赛的哪一种组织形式？【 】 A.学校运动会 B.单项运动竞赛 C.单项娱乐性竞赛 D.季节性单项竞赛 7.1923年，《新学制课程标准》正式将“体操科”改为【 】 A.体育与健康课 B.体育课 C.体育活动课 D.体育锻炼课 8.BMI测定主要用于评价人体的【 】 A.肌肉力量和耐力 B.心肺耐力 C.身体组成 D.柔韧性 9.常用右手推铅球的运动员，其优势半球位于【 】 A.右半球 B.左半球 C.两半球 D.以上都不对 10.武术的三种基本手型是勾、掌和拳。其中，【 】的动作是四指并拢卷握，拇指紧扣食指的第二指节。 A.勾 B.掌 C.拳 D.以上都不是 11.奥林匹克标识系统中，具有独特标志和代表意义的纪念品是【 】 A.标志 B.会旗 C.会徽 D.吉祥物 12.人体最复杂的关节是【 】 A.肩关节 B.肘关节 C.髋关节 D.膝关节 13.下列属于行进间队列动作的口令是【 】 A.向左—转 B.向右—转 C.向后—转 D.向左（右）转—走 14.放松游戏的目的是使学生运动后在身心上达到放松，由【 】状态过渡到【 】状态。 A.安静；兴奋 B.激动；低落 C.运动；安静 D.低落；激动 15.背越式跳高中，若采用走步式丈量法丈量助跑线，则应从起跳点沿横杆平行方向向前自然走5步，再向右转成直角向前自然走6步做标点，再向前走【 】步，画起跑点。 A.4 B.7 C.5 D.9 16.为了发展速度力量，通常采用的负荷强度是【 】 A.40%~60% B.60%~70% C.70%~80% D.80%~90% 17.开放性软组织损伤急救原则中，不包括下列哪一种？【 】 A.止血 B.防肿 C.处理创口 D.预防感染 18.1930年7月13日，第一届世界杯足球赛在【 】举行，其后每四年一届，是全球规模最大、水平最高、场面最壮观的足球盛会，为世人所瞩目。 A.巴西 B.英国 C.美国 D.乌拉圭 19.正式跳远比赛中，关于最后名次的确定，如果第一名已经确定，接下来的两名队员的最好成绩恰好相同，那么如何判定这两名队员的名次？【 】 A.依据六跳中的次好成绩 B.依据前三跳中的次好成绩 C.依据后三跳中的次好成绩 D.两名队员名次并列 20.武术五步拳练习起势时，肘尖向后，两手握拳抱于【 】 A.胸前 B.髋 C.腰间 D.腹部

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1.既是横纹肌又是不随意肌的是【 】 A.骨骼肌 B.平滑肌 C.心肌 D.肌梭 2.对于青少年来说，中等运动强度的标志是运动时心率达到【 】 A.170~180次／分 B.150~170次／分 C.140~160次／分 D.120次／分以下 3.分解教学法的主要作用是【 】 A.易于形成技术动作的整体概念和动作的关联 B.有利于从一开始就领会该项目的完整技术结构 C.减少学生学习中的困难，最终达到完全掌握动作的目的 D.练习手段多样化，激发学生学习兴趣 4.用短时间重复训练法发展速度素质时，强度应在【 】 A.60%以上 B.70%以上 C.80%以上 D.90%以上 5.中国女排在郎平主教练的带领下，于【 】夺得里约奥运会的冠军。 A.1996年 B.2000年 C.2008年 D.2016年 6.呼吸系统由呼吸道和【 】组成。 A.气管 B.上呼吸道 C.肺 D.下呼吸道 7.正规足球比赛时间应分为两个相等的半场，每半场时间为【 】分钟。 A.30 B.35 C.40 D.45 8.下列选项中，不属于灵敏素质测定方法的是【 】 A.十字变向跑 B.左右滑步跑 C.折线跑 D.50米跑 9.学生进行投掷练习时，有效、安全的措施包括【 】 ①充分的准备活动②统一指令投出③对面投掷的组织形式④统一拾捡器材 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 10.接力项目检录裁判应将参赛运动员带到【 】 A.跑道起点 B.第一接力区 C.各棒接力区 D.第二接力区 11.足球正式比赛中，顶级联赛球队一队及国家队A队的男、女子比赛，每队最多可替换【 】人。 A.1 B.2 C.3 D.4 12.推铅球技术可以分为【 】两大类。 A.侧向滑步推铅球技术和背向滑步推铅球技术 B.侧向滑步推铅球技术和旋转推铅球技术 C.滑步推铅球技术和旋转推铅球技术 D.背向滑步推铅球技术和旋转推铅球技术 13.正规排球比赛中，球网高度为2.43米的组别是【 】 A.少年男子 B.成年男子 C.少年女子 D.成年女子 14.下列不属于动力性力量的项目是【 】 A.田径 B.游泳 C.吊环 D.球类运动 15.下列哪项不是贯彻动机激励原则的训练要点？【 】 A.加强训练的正确价值观教育和目的性教育 B.满足运动员的合理需求 C.正确的运动动机 D.注意负荷内容的合理结构 16.排球【 】年传入中国。 A.1901 B.1915 C.1905 D.1895 17.田径运动员赛前小周期训练时，负荷的安排一般采用【 】 A.加大运动量，减小强度 B.减小运动量，加大强度 C.减小运动量，减小强度 D.加大运动量，加大强度 18.在体育课800米或1500米跑教学中，教师根据不同学生的情况，提出了五种时间上的具体目标，然后让学生参照以上标准进行选择和对照进行练习。这采用的是【 】 A.选择教学法 B.举例教学法 C.观察教学法 D.分层教学法 19.【 】是排球基本技术之一，也是攻击性最强的，最有效的进攻手段和夺取发球权与得分的主要方法。 A.传球 B.垫球 C.扣球 D.拦网 20.【 】年，排球被列为奥运会正式比赛项目。 A.1963 B.1964 C.1965 D.1966

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1.1904年1月，清政府颁布并实施【 】，这标志着中国现代教育和体育制度的正式确立。 A.《钦定学堂章程》 B.《奏定学堂章程》 C.《新学制课程标准》 D.《学校体育指导纲要》 2.径赛项目起跑后加速跑阶段的任务是【 】 A.使身体迅速摆脱静止状态 B.在最短时间内发挥出较高的跑速，迅速过渡到途中跑 C.运用合理的技术动作继续提高跑速 D.合理分配体力、最大限度地减少耗时 3.对20世纪学校体育发展影响最大的三个国家是【 】 A.英国、日本、美国 B.英国、美国、苏联 C.奥地利、美国、苏联 D.奥地利、美国、中国 4.在重大国际体育赛事中，获取经济效益最多的是【 】 A.门票 B.赞助 C.电视转播权 D.广告 5.原地双手低手传、接球适用于在【 】战术配合下运用。 A.进攻 B.防守 C.掩护 D.突分 6.以下选项中，不属于根据体操的目的与任务进行分类的是【 】 A.徒手体操 B.基本体操 C.竞技性体操 D.表演体操 7.广播操教学时，最宜采用的教学组织形式是【 】 A.全班集体教学 B.分组轮换 C.分组不轮换 D.班内个别指导 8.下列不是通过设计而形成的体育项目是【 】 A.足球 B.篮球 C.五禽戏 D.马拉松 9.在篮球比赛中，当进攻一方把球带过中场线之后就不可以把球带回后场，若再带回后场就视为【 】 A.发球违例 B.回场违例 C.技术犯规 D.阻挡犯规 10.双手接球成“三威胁”姿势时，篮球的位置应该在【 】 A.胸部 B.腹部 C.胯部 D.胸腹部 11.不规则骨主要分布在【 】 A.手腕和脚踝 B.肩胛 C.躯干骨 D.肋骨 12.肺活量是指一个人全力吸气后所呼出的【 】 A.最小气量 B.最大气量 C.最高气量 D.一般气量 13.中学生的篮球质量为【 】 A.420~480克 B.400~420克 C.440~560克 D.567~650克 14.体育与健康课程建立了有利于学生进步与发展的多元学习评价体系，提倡在以教师评价为主的基础上引导学生进行自我评价和【 】 A.相互批评 B.相互评价 C.他人批评 D.他人评价 15.下列人体关节中，灵活性最大的关节是【 】 A.肩关节 B.肘关节 C.髋关节 D.膝关节 16.下列选项中，说法错误的是【 】 A.一切生命活动都需要能量，这些能量主要来源于食物 B.通常每克碳水化合物在人体内产生代谢能力为100kcal C.能量摄入过剩，则会在体内贮存起来 D.能量不足，会引起儿童发育停滞，成人消瘦和工作能力下降 17.下列哪项措施能提高学生身体耐力素质？【 】 A.坚持每天锻炼1小时 B.增加体育课时 C.多吃鸡蛋和牛奶 D.举行定期体育考试 18.运动生理学起源于【 】 A.解剖学和生理学 B.解剖学和心理学 C.心理学和生理学 D.运动学和生理学 19.某学生由于认识到瑜伽运动能保持良好体型而喜欢上该运动，这反映的是【 】 A.直接兴趣 B.间接兴趣 C.广泛兴趣 D.中心兴趣 20.在运动技术中，通常把力和速度的乘积称为【 】 A.耐力 B.绝对力量 C.爆发力 D.相对力量

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2021年河南省洛阳市宜阳县中小学语文教师招聘/编制考试历年真题试卷   论述类文本阅读(本题共3小题) 阅读下面的文字，完成1-3题。 孟子明确提出“人性之善也，犹水之就下也。人无有不善，水无有不下”。孔孟相信人性本善，认为人之...

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1.衡量学校体育目标完成的最终标准是【 】 A.条件目标 B.过程目标 C.效果目标 D.教学目标 2.1000米跑主要的供能系统是【 】 A.乳酸能系统 B.磷酸原系统 C.有氧系统 D.无氧系统 3.体育课学生心理上所承受的各种刺激与强度程度称为【 】 A.运动量负荷 B.工作量负荷 C.心理负荷 D.生理负荷 4.下列骨当中，属于躯干骨的是【 】 A.颅骨 B.颈椎 C.肩胛骨 D.锁骨 5.在一场足球比赛中，同一名球员得到第【 】次黄牌警告，会被红牌罚出场。 A.一 B.二 C.三 D.四 6.田径运动中，投掷项目不包括【 】 A.推实心球 B.掷铁饼 C.掷标枪 D.链球 7.在排球垫球教学中，我们一般使用的三字口诀为【 】 A.插夹提 B.蹬夹提 C.插夹蹬 D.插夹送 8.影响体育课教学组织形式选择的因素有【 】 A.学生数量、学生个体差异、教师的组织能力、器材的数量 B.学生数量、体育场地器材、体育教学内容、学生个体差异 C.学生数量、体育教学目标、学生个体差异、体育场地器材 D.学生数量、体育场地器材、体育教学目标和内容、学生个体差异 9.有8名选手参加乒乓球单打比赛，若采用单循环方法进行编排，决出名次所需场数是【 】 A.45 B.36 C.28 D.21 10.引领奥林匹克运动不断前进的三大组织体系是国际奥委会、国家奥委会和【 】 A.国际单项体育联合会 B.国际足联 C.国际业余田径联合会 D.国家单项体育协会 11.以下属于轮流对抗性项目的是【 】 A.蹦床 B.冰球 C.拳击 D.长跑 12.在体育单元教学中，将全班同学分成几个异质或同质的学习小组进行学习比赛与展示，教师这种教学安排采用的是【 】 A.技能掌握教学模式 B.快乐体育目标教学模式 C.发现式教学模式 D.小群体学习型教学模式 13.体操动作以质量为前提，动作评定讲究【 】 A.稳定、大方、优美 B.稳定、大方、幅度 C.稳定、优美、幅度 D.优美、大方、幅度 14.体育课中，学生练习的总时间与上课的总时间的比例，称为体育课的【 】 A.综合密度 B.专项密度 C.练习密度 D.一般密度 15.【 】是体育教学设计的重点，为实现体育教学目标服务，并随着教学情境的变化而有所调整。 A.体育教学对象 B.体育教学内容 C.体育教学策略 D.体育教学评价 16.体育与健康课程区别于竞技运动的主要特点是【 】 A.教育性与基础性 B.全体性与基础性 C.基础性与选拔性 D.全体性与选拔性 17.足球个人进攻战术不包括【 】 A.跑位 B.选位 C.传球 D.运球突破 18.人体身高一天内有1~2厘米左右的波动，身高最高的时间段是【 】 A.早晨起床 B.中午12点 C.下午16点 D.晚上睡前 19.以下投篮方式中，使球前旋的是【 】 A.原地单手肩上投篮 B.原地双手胸前投篮 C.行进间单手肩上投篮 D.行进间单手低手投篮 20.身体或身体某部分在单位时间内移动的距离称为【 】 A.练习频率 B.练习轨迹 C.练习速度 D.身体姿势

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1.体质测试中，下列不适合用来测试柔韧性的是【 】 A.转肩 B.引体向上 C.转体 D.坐位体前屈 2.马拉松跑全程为【 】，属超长距离跑项目。 A.41.195千米 B.42.195千米 C.43.195千米 D.44.195千米 3.足球比赛中，每队上场队员应为【 】人。 A.6~11 B.7~11 C.8~11 D.9~12 4.投掷练习中，当投掷力量不变时，控制【 】可提高投掷成绩。 A.初速度 B.出手角度 C.出手高度 D.用力时间 5.运动系统中骨的分类，按形态可分为【 】四类。 A.长骨、短骨、肱骨和不规则骨 B.长骨、肱骨、扁骨和不规则骨 C.长骨、短骨、扁骨和不规则骨 D.长骨、短骨、扁骨和肱骨 6.体育习惯是指特定【 】的刺激和个体体育参与活动之间，经练习和重复而形成的稳固联系。 A.场地、器材 B.时间 C.情境 D.指导者 7.儿童认知水平随着年龄的发展进入不同的阶段。12~15岁时是儿童认知水平发展的【 】 A.前运算阶段 B.感知运动阶段 C.形式运算阶段 D.具体运算阶段 8.少年男子排球比赛中，其球网高度是【 】 A.224~225厘米 B.200~215厘米 C.236~243厘米 D.上述都不是 9.中国第一枚奥运会田径金牌获得者是【 】 A.伏明霞 B.王军霞 C.陈跃玲 D.刘东 10.适宜的锻炼强度应该在50%~80%，对应的脉搏频率应在【 】 A.90~130次／分 B.110~150次／分 C.110~160次／分 D.120~0次／分 11.在接力跑比赛中，第四棒通常安排【 】的运动员。 A.速度耐力好，传接技术稳定 B.有良好的弯道跑技术 C.反应快，起跑好，加速能力强 D.全队成绩最好，冲刺能力最强 12.乒乓球技术中，【 】的特点是回球下旋，弧线较低，球下沉快，能够减弱对方推压的力量或使对方回接困难。 A.快推 B.推下旋 C.减力挡 D.反手远削 13.下列不属于关节基本结构的组成部分的是【 】 A.关节面 B.关节囊 C.关节腔 D.关节轴 14.人体的运动系统由全身【 】 A.200多块肌肉和400多块骨骼构成 B.400多块肌肉和200多块骨骼以及关节构成 C.400多块肌肉和200多块骨骼构成 D.200多块肌肉和400多块骨骼以及关节构成 15.对短跑成绩影响最大的技术部分是【 】 A.起跑 B.起跑后的加速跑 C.途中跑 D.终点跑 16.《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》中“具有良好的体育道德”属于以下哪个领域目标？【 】 A.运动参与 B.运动技能 C.身体健康 D.心理健康与社会适应 17.在练习太极拳动作时，教师经常提醒学生应保持身体某部位的松沉，该部位是【 】 A.头 B.肩 C.腿 D.胸 18.田径运动中，起跑器的安装方法是【 】 A.普通式和拉长式 B.普通式和蹲踞式 C.拉长式和蹲踞式 D.蹲踞式和站立式 19.奥运会五环从左到右的颜色为【 】 A.蓝、黄、黑、绿、红 B.蓝、黑、黄、绿、红 C.蓝、黑、黄、绿、白 D.红、绿、黑、黄、蓝 20.合作学习的分组方法宜采用【 】 A.随机分组 B.水平分组 C.学生自愿分组 D.异质分组

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1.在队列队形练习中，关于下达口令的基本要求，表述不正确的是【 】 A.下达口令用胸音或腹音，胸音多用于下达短口令，腹音多用于下达带拖音的口令 B.下达口令要有节拍，以使队列人员能够听得清晰 C.下达口令时，应把重点字的音量加大 D.音色、音量不要平均分配，下达口令一般起音要高，由高向低降音 2.心脏是人体血液循环的动力泵，支配它的神经是【 】 A.心交感神经和心迷走神经 B.内脏感觉神经和躯体感觉神经 C.心交感神经和躯体感觉神经 D.内脏感觉神经和心迷走神经 3.空气质量的等级反映了空气清洁或污染的程度。我国目前计入大气污染指数的污染物有二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物，根据环境空气质量标准和各项污染物对人体健康、生态的影响来确定污染指数的分级。有利于人们参加户外各种体育活动的空气质量等级为【 】 A.101~150 B.150~200 C.1~100 D.0以下 4.马拉松全长为42.195千米。男子马拉松在【 】奥林匹克运动会上被列为比赛项目。 A.1896年第一届 B.1900年第二届 C.1904年第三届 D.1908年第四届 5.基本运动的含义是指对人体的各种活动，包括走、跑、跳跃、投掷、攀爬、滚翻、【 】和简单的体操运动。 A.平衡 B.穿越 C.爬行 D.协调 6.准备活动的生理意义在于【 】 A.调整赛前状态 B.克服内脏器官生理惰性 C.提高代谢水平 D.以上都是 7.根据《国家学生体质健康标准》，各年级学生测试的基本指标不包括【 】 A.坐位体前屈 B.50m跑 C.肺活量 D.1分钟跳绳 8.不论技术环节有多少个，其中必定有一个环节对动作的质量和效果起决定性的作用，这一环节即为【 】 A.技术基础 B.技术环节 C.技术关键 D.技术细节 9.武术是以【 】为主要内容，以【 】为运动形式，注重内外兼修的中国传统体育项目。 A.技击；功法、套路和搏斗 B.套路练习；搏斗 C.搏斗；套路练习 D.套路和搏斗；技击 10.体育教师特殊的专业能力是精力充沛、体魄健壮和【 】 A.教学组织管理能力 B.课余运动训练能力 C.课题科研创新能力 D.教育设计实施能力 11.体育教学与其他学科的主要区别在于【 】 A.师生的双边活动 B.教师的主导作用 C.学生的主体作用 D.学生身体锻炼 12.《体育与健康》课程在进行【 】专题系列的教学中，一般可采取行政班的组织形式进行教学。 A.健康教育 B.疾病预防 C.治疗方法 D.身体发育 13.在足球训练的脚颠球技术中，最关键的是【 】 A.甩大腿 B.以膝关节为轴 C.球触脚面时紧张踝关节 D.身体重心落在踢球腿上 14.在小组或团队中，学生运用互助性学习形式完成了排球垫球教学任务，这种学习方法是【 】 A.自主学习法 B.探究式学习 C.合作学习法 D.发现式学习 15.人体获得和利用食物的综合过程称为【 】 A.吸收 B.营养 C.消化 D.物质代谢 16.在体育教学中，为促进学生心理健康水平的提高，要注意创设一些专门的【 】 A.器材 B.情景 C.音乐 D.人物 17.在比赛中，对方篮下攻击能力较强时，一般采用【 】防守。 A.半场缩小人盯人 B.半场扩大人盯人 C.全场紧逼人盯人 D.扩大联防 18.队列队形的【 】是体育教师必须要掌握的一种重要手段。 A.口令 B.指挥 C.动作 D.方向 19.跳远比赛丈量成绩时，须从运动员【 】至起跑线的延长线成直角丈量。 A.臀部着地 B.身体任何部位着地的最近点 C.手着地 D.后脚跟 20.完成“双杠支撑后摆挺身下”动作的关键环节是【 】 A.前摆送髋 B.支撑后摆 C.双手推杠 D.挺身跳下

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1.逆时针弯道跑时，身体应向【 】倾斜。 A.右 B.左 C.前 D.后 2.在中长跑运动开始后不久，运动者常有呼吸困难、胸闷、头晕、心跳加速、肌肉酸软无力、动作不协调等反应，这是【 】 A.疲劳现象 B.“极点”现象 C.假稳定状态 D.进入工作状态 3.传切配合是进攻队员之间利用【 】技术组成的简单配合。 A.传球和运球 B.传球和切入 C.传球和投篮 D.运球和切入 4.下列不属于反映运动负荷量大小的指标的是【 】 A.次数 B.速度 C.重量 D.距离 5.下面所列的四个动作阶段中，【 】是投掷技术动作中最重要的环节。 A.准备阶段 B.预加速阶段 C.结束阶段 D.最后用力阶段 6.以下哪种训练方式属于超等长训练？【 】 A.跳深练习 B.侧踢腿练习 C.游泳练习 D.马步站桩练习 7.“前飞、背飞、拉三、拉四”均属于排球中的【 】技术。 A.“空间差”扣球 B.“位置差”扣球 C.“时间差”扣球 D.他人掩护 8.在体育锻炼过程中，心率最好控制在最大心率的【 】之间。 A.50%~60% B.60%~70 C.60%~80% D.70%~80 9.【 】是为了最大限度地发挥和提高人体在体格、体能、心理和运动能力等方面的潜力，取得优异的运动成绩而进行的科学、系统的训练和竞赛。 A.娱乐体育 B.竞技体育 C.学校体育 D.社会体育 10.下列骨骼肌，不属于运动上肢主要肌群的是【 】 A.斜方肌 B.胸肌 C.三角肌 D.前锯肌 11.减肥的最佳方式是【 】 A.运动 B.节食 C.运动、节食 D.服减肥药 12.膝跳反射是简单的反射，其反射弧需要几个神经元？【 】 A.多个 B.3个 C.2个 D.1个 13.影响柔韧素质的主要因素是【 】 A.力量 B.年龄 C.关节的活动范围 D.性别 14.“在拉开深度和宽度的基础上，利用同伴的纵向或横向接应，实现向前场的推进”是对哪项足球进攻战术原则的描述？【 】 A.渗透 B.跑位 C.纵深 D.应变 15.【 】是指足球运动员运用身体的有效部位，将运行中的球有目的接控在所需位置上的动作方法，是运动员获得球的主要手段。 A.抢球 B.断球 C.运球 D.接球 16.爬泳练习时，手臂划水动作属于【 】 A.等动收缩 B.等长收缩 C.向心收缩 D.离心收缩 17.行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”，是在行进间接球或运球后做近距离投篮时所采用的一种方法。“三步”的动作特点是【 】 A.一大、二小、三高 B.一小、二大、三快 C.一大、二大、三高 D.一小、二小、三快 18.篮球既是集体项目，又是【 】 A.综合项目 B.单项项目 C.冒险项目 D.极限项目 19.标准半圆式田径场第1分道周长400米，它的半径有不同的设计方案，常用的有【 】、36.50米、37.898米等。这些都是国际田联批准使用的标准半圆式田径场。 A.36米 B.37米 C.36.25米 D.38米 20.完成两臂侧平举动作的主要肌肉是【 】 A.胸大肌和三角肌 B.胸大肌和背阔肌 C.三角肌和冈下肌 D.三角肌和冈上肌

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1.冲拳的力点应在【 】 A.拳背 B.拳眼 C.拳面 D.拳心 2.蛙泳的一个完整划水动作可分为【 】 A.外划—内划—前伸—下划 B.外划—下划—内划—前伸 C.下划—外划—前伸—下划 D.下划—外划—前伸—内划 3.在篮球技术教学中，依据技术动作形成的一般规律，在组织教学上遵循由浅入深、由简到繁的原则的是【 】 A.直接性原则 B.实事求是原则 C.循序渐进原则 D.巩固提高原则 4.下列属于直观教学法的是【 】 A.示范与录像 B.完整与分解 C.讲解与口令 D.单独与分组 5.接发球时，把球垫给前排2号位队员，由他来传给3、4号位队员扣球的进攻战术是【 】 A.插上 B.中一二 C.边一二 D.以上都不对 6.下列不属于体育教学组织常见的心理学分组形式的是【 】 A.性别分组 B.能力分组 C.友伴分组 D.兴趣分组 7.排球的发球技术动作中，【 】是最基本的和运用最多的发球方法。 A.正面上手发球 B.正面下手发球 C.侧面下手发球 D.跳发球 8.为了取得比赛胜利，最重要的足球技术是【 】 A.运球 B.假动作 C.踢球 D.接球 9.肩肘倒立——前滚翻成蹲立动作，下列说法正确的是【 】 A.仰卧开始，向后倒肩，举腿、翻臀 B.倒肩时，先举腿，再翻臀 C.倒立时，两手撑腰的两侧 D.后倒肩时，同时举腿、翻臀 10.低单杠一足蹬地翻身上教学中，帮助者站在【 】 A.杠前练习者体侧 B.杠后练习者体侧 C.杠前练习者体前 D.杠后练习者体后 11.在粗略掌握体操动作阶段，教师对保护与帮助的运用，一般以【 】为主。 A.保护 B.帮助 C.保护与帮助交替运用 D.脱保、独立完成 12.《中华人民共和国体育法》是我国第一部体育法则，于【 】年10月1日起实施。 A.1949 B.1978 C.1995 D.1998 13.经常从事身体锻炼、身体娱乐、接受体育教育、参加运动训练和竞赛，具有统计意义的一种社会群体，称之为【 】 A.体育人口 B.运动员 C.体育锻炼者 D.体育爱好者 14.更有利于培养学生勇敢果断心理品质的运动项目是【 】 A.快速跑 B.接力跑 C.跨栏跑 D.耐力跑 15.新陈代谢是靠同化作用和异化作用两个【 】统一的过程进行的。 A.对立 B.绝对 C.相对 D.完全 16.注重“从学生的立场去理解教材”属于【 】的基本要求。 A.合理安排运动量 B.体验运动乐趣 C.提高运动认知 D.运动技能不断提高 17.太极拳是一种柔和、缓慢、轻灵的拳术，以下不属于太极十三势的是【 】 A.捋 B.靠 C.蹬 D.按 18.背越式跳高的8步丈量法，为了便于记忆，可叫作【 】 A.4、5、6 B.5、6、7 C.6、7、8 D.4、6、8 19.形成与获得运动技能的主要途径是【 】 A.反复练习 B.认真观察 C.记忆动作要领 D.思考动作表象 20.【 】的摆幅相对较大，摆踢动作顺畅快速，便于发力，但出球路线或性能缺乏变化，适用于远距离的发球和大力射门。 A.脚内侧踢球 B.脚背正面踢球 C.脚背内侧踢球 D.脚背外侧踢球

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1.排球比赛决胜局以先得【 】分，并同时超出对方2分的队获胜。 A.11 B.15 C.21 D.25 2.长时间运动后，机体逐渐出现疲劳症状，其中最明显的特征是【 】 A.血压升高 B.呼吸急促 C.反应时间延长 D.肌肉力量下降 3.在篮球比赛中，因身体接触而发生犯规称之为【 】 A.技术犯规 B.侵人犯规 C.进攻犯规 D.防守犯规 4.对学生进行体育教学评价时，如果只重视评价的甄别功能而忽视其【 】功能，会造成大部分学生在体育学习中获得的是失败体验，毫无乐趣可言，最终不喜欢上体育课。 A.激励 B.选拔 C.调整 D.等级 5.竞技体育形成的基本动因是生物学因素、个性心理因素和【 】 A.政治因素 B.经济因素 C.文化因素 D.社会学因素 6.在跳高、跳远、三级跳远比赛中，每次试跳的一般时间为【 】 A.1分钟 B.1分30秒 C.3分钟 D.2分钟 7.著名教育家夸美纽斯提出了【 】的教学原则，被誉为“近代学校体育之父”。 A.适应规律 B.适应自然 C.适应环境 D.适应身心 8.在力量练习中，采用了3~6RM的强度3~4组练习，主要发展【 】 A.肌肉耐力 B.肌肉体积 C.肌肉最大力量 D.爆发力 9.清政府于【 】年颁布了《奏定学堂章程》，规定各级各类学堂中都设立体操科，该新学制的实行，结束了我国两千多年来学校教育中基本没有体育的历史。 A.1901 B.1902 C.1903 D.1904 10.跑的过程中，单腿运动过程中的动作顺序是【 】 ①后蹬②前摆③扒地④折叠 A.①②③④ B.①④②③ C.③④①② D.②③④① 11.运动后恢复最快的能源物质是【 】 A.磷酸原 B.肌糖原 C.氧合肌红蛋白 D.肝糖原 12.篮球的【 】是当防守队员迎面堵截且贴得很近时，摆脱对手的方法。 A.胯下运球 B.背后运球 C.体前变向运球 D.运球转身 13.间歇训练法是指对多次练习的【 】严格规定，反复进行练习的训练方法。 A.练习次数 B.练习方式 C.间歇方式 D.间歇时间 14.助跑是跳远技术的重要组成部分，下列关于跳远技术中的助跑，说法错误的是【 】 A.助跑速度要快 B.要准确地跑上跳板 C.步长和步频要稳定，不随意变化 D.保持曲线跑进 15.在体育课中，体育教师起【 】作用。 A.主导 B.主体 C.主宰 D.主要 16.体育教学中思想品德教育的途径是【 】 A.突发事件处理 B.说明与榜样 C.评比与表扬 D.批评与纠错 17.手球起源于【 】 A.美国 B.英国 C.德国 D.瑞士 18.【 】是学校体育的基本组织形式，是实现学校体育目标的基本途径。 A.体育与健康课 B.课外体育活动 C.课外运动训练 D.体育竞赛 19.在人的生命活动中，保证其正常机能的必需条件是【 】 A.人体外环境的相对稳定性 B.人体形态的相对稳定性 C.人体内环境的相对稳定性 D.人体排泄的相对稳定性 20.足球比赛中，罚球点与球门线的距离为【 】 A.10码 B.12码 C.9.15码 D.10码

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