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世界卫生组织曾经提出预言:21世纪将是心理障碍的时代,它将取代生理疾病而成为危害人类健康的大敌。现代人尤其是现代都市人的精神受到来自方方面面的越来越严重的威胁,精神压力的增大,可能导致精神类疾病。小明是某校初二男生,平时上课注意力分散、多动、易冲动、对立师长、违反学校纪律、对学习不感兴趣、常懒于交往、情绪低落。虽然很喜欢体育运动,但就是不喜欢上体育课。作为体育教师: (1)你认为小明还会有哪些心理障碍性疾病的异常表现?至少还需写出四种表现。 (2)针对这一现象,结合体育新课程,你该如何在教学中帮助小明改善目前的状况?至少写出六种方法。

世界卫生组织曾经提出预言:21世纪将是心理障碍的时代,它将取代生理疾病而成为危害人类健康的大敌。现代人尤其是现代都市人的精神受到来自方方面面的越来越严重的威胁,精神压力的增大,可能导致精神类疾病。小明是某校初二男生,平时上课注意力分散、多动...

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教学内容:篮球体前变向换手运球。 教学对象:水平三(6年级),男、女各20人。 单元课时:第1课次。 问题:(1)写出体前变向换手运球教学重难点。 (2)设计一个行进间体前变向换手运球的游戏。 (3)写出提高体前变向换手运球教学效果的建议。

教学内容:篮球体前变向换手运球。 教学对象:水平三(6年级),男、女各20人。 单元课时:第1课次。 问题:(1)写出体前变向换手运球教学重难点。 (2)设计一个行进间体前变向换手运球的游戏。 (3)写出提高体前变向换手运球教学效果的建议。...

体育教师招聘考试体育教师招聘考试体育专业 阅读(232)赞(0)

某小学教师在体育课教学中,组织学生进行“障碍接力挑战赛”,为让学生清楚该挑战赛的相关内容和要求,教师先让学生围成圆圈进行“大西瓜、小西瓜”的游戏。游戏结束后,教师即站在圆圈中心对比赛的名称、组织形式、方法进行了讲解。讲解结束后,学生分组开始挑战。一段时间后发现,个别学生违规但无对应处理手段,于是教师暂停比赛,再次对挑战赛的规则和赏罚进行了补充说明。 问题:(1)该教师在讲解比赛相关内容时的优点和不足有哪些? (2)在组织体育游戏或比赛前,教师的讲解应注意哪些方面?

某小学教师在体育课教学中,组织学生进行“障碍接力挑战赛”,为让学生清楚该挑战赛的相关内容和要求,教师先让学生围成圆圈进行“大西瓜、小西瓜”的游戏。游戏结束后,教师即站在圆圈中心对比赛的名称、组织形式、方法进行了讲解。讲解结束后,学生分组开始...

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王老师是学校新入职的体育教师,在某次上肩肘倒立课时,没有设计有效的辅助练习方法,导致大部分学生学习效果不理想,出现了屈髋、立腰等错误动作,未达到预定的教学目标。 根据以上材料回答问题: (1)为了上好这节课,简述王老师应该做的课前准备工作。 (2)设计三个肩肘倒立的辅助练习方法,并简要说明理由。 (3)针对屈髋、立腰不足等现象,设计三种专项力量练习方法。

王老师是学校新入职的体育教师,在某次上肩肘倒立课时,没有设计有效的辅助练习方法,导致大部分学生学习效果不理想,出现了屈髋、立腰等错误动作,未达到预定的教学目标。 根据以上材料回答问题: (1)为了上好这节课,简述王老师应该做的课前准备工作。...

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在一堂小学六年级武术教学课中,教师的教学步骤如下: 1.复习武术基本组合动作和少年拳第一套的第1~6个动作。 2.教师讲解示范,学习第7~8个动作(跳步推掌,撩拳收抱)。 3.分组练习,教师要求学生在小组长带领下分片进行练习。练习过程中,要求学生进行交流与合作,相互评价、欣赏。(学生自觉、主动练习) 4.分组创编动作及展示。教师要求各组在少年拳8个动作中至少选择4个动作进行重新组合,还可以加上自己的动作,最后给创编拳取上响亮的名字。(学生各抒己见,场面热烈) 5.各组分别展示自创成果,学生自评、互评、教师给予点评与建议(学生大胆展示,激情表演)。整堂课在紧张、愉悦的氛围中结束。 请你根据课程标准相关教学理论,对本教学过程进行分析评价。

在一堂小学六年级武术教学课中,教师的教学步骤如下: 1.复习武术基本组合动作和少年拳第一套的第1~6个动作。 2.教师讲解示范,学习第7~8个动作(跳步推掌,撩拳收抱)。 3.分组练习,教师要求学生在小组长带领下分片进行练习。练习过程中,要...

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学校近期对游泳池进行翻修,变成50米标准恒温泳池,学生们都很期待,林老师也“顺应民意”,将本学期的游泳课提前上。当通知学生们本节体育课要带游泳衣物和用具时大家都十分兴奋,在林老师准备相关教学用具时就有学生跳到水里嬉戏、玩水,被林老师“狠狠”批评了一通。林老师先带领学生复习了上节课的教学内容——腿部打水动作,然后开始介绍今天的教学内容——手臂划水动作及划水与呼吸的配合时机,并展示了手臂划水动作的图片(如下图)。在陆上进行动作示范及练习后,林老师又介绍了划水与呼吸的配合时机,详细介绍了何时呼气、何时吸气,动作的配合应该是怎么样的。学生们都很开心,认真地练习着。 自由泳的手臂划水动作就像船桨划水一样,以入水、抱水、划水、出水和空中移臂等几个动作阶段为一个运动周期。手入水后划水路线呈“S”形。 ①入水:大约在________ ②抱水:手掌插入水中后,由外向身体内侧方向抱水。 ③划水、出水和空中移臂:手掌向后方用力做划水动作,完成后肘先出水面,肩膀由后向前绕圈,准备下一次入水。 问题: (1)结合上述图片,写出手臂入水的方位。 (2)划水与呼吸的配合时机具体应该是怎样的? (3)游泳课首要的原则就是保证安全,你认为应如何贯彻落实这一原则?

学校近期对游泳池进行翻修,变成50米标准恒温泳池,学生们都很期待,林老师也“顺应民意”,将本学期的游泳课提前上。当通知学生们本节体育课要带游泳衣物和用具时大家都十分兴奋,在林老师准备相关教学用具时就有学生跳到水里嬉戏、玩水,被林老师“狠狠”...

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六年级(5)班体育课,教学内容是“单杠:单脚蹬地翻身上成支撑”。张老师在宣布本次课教学内容后,做了一个漂亮的完整动作示范,同学们给予了热烈的掌声,随后就开始分组练习。张老师在巡回指导中发现,赵同学在腿向上蹬摆的时候头总是向后仰,从而导致两臂伸直,腿又掉下来,总是完不成动作。张老师站在边上看着,并一直说:“你胳膊不要伸直!上体靠单杠近一点!”但是赵同学又做了几遍,还是完不成动作…… 请结合案例,回答下列问题: (1)张老师的教学过程存在什么问题? (2)结合体育课程标准中的教学理念,谈谈你对“单杠:单脚蹬地翻身上成支撑”这一教学内容的理解。

六年级(5)班体育课,教学内容是“单杠:单脚蹬地翻身上成支撑”。张老师在宣布本次课教学内容后,做了一个漂亮的完整动作示范,同学们给予了热烈的掌声,随后就开始分组练习。张老师在巡回指导中发现,赵同学在腿向上蹬摆的时候头总是向后仰,从而导致两臂...

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一位体育教师在一节七年级耐久跑课的后半部分,安排了一个贪吃蛇游戏,学生分成四个组,按顺序依次排队。游戏开始,前两名学生先跑2圈,然后再接上两名学生,依次进行,当全组学生都参加之后,集体跑3圈结束。 请根据以上材料,找出这位体育教师教学设计的成功之处,并谈谈你的感受。

一位体育教师在一节七年级耐久跑课的后半部分,安排了一个贪吃蛇游戏,学生分成四个组,按顺序依次排队。游戏开始,前两名学生先跑2圈,然后再接上两名学生,依次进行,当全组学生都参加之后,集体跑3圈结束。 请根据以上材料,找出这位体育教师教学设计的...

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某学校老师在教授排球正面双手垫球时,先通过课前调查对学生垫球基础进行摸底,教学过程中,老师根据学生的摸底情况进行同质分组,各组均安排了15分钟的球性练习。随后,教师带领大家依次完成徒手动作、击固定球、一抛一垫、两人对垫等练习内容。课的结束部分,教师对本堂课的教学效果进行客观评价。 问题: (1)老师课前对学生垫球基础进行摸底,体现了体育与健康课的哪种教学评价? (2)本案例课堂教学安排的优缺点。 (3)体育与健康学习评价内容有哪些?

某学校老师在教授排球正面双手垫球时,先通过课前调查对学生垫球基础进行摸底,教学过程中,老师根据学生的摸底情况进行同质分组,各组均安排了15分钟的球性练习。随后,教师带领大家依次完成徒手动作、击固定球、一抛一垫、两人对垫等练习内容。课的结束部...

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小明是某校四年级学生,平时很喜欢体育运动,但就是不喜欢上体育课。 作为教师:(1)针对这一现象,你如何解决? (2)结合体育新课程改革,你认为出现这一现象的原因是什么?

小明是某校四年级学生,平时很喜欢体育运动,但就是不喜欢上体育课。 作为教师:(1)针对这一现象,你如何解决? (2)结合体育新课程改革,你认为出现这一现象的原因是什么? …… 参考答案更多资料请联系微信:68835173 推荐体育学科专业知...

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