体育专业 第1140页

1.中国女子足球队世界杯的最好成绩是第【 】名。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 2.乒乓球基本步法包括【 】 A. 单步、跨步、跳步、弓步、交叉步 B. 单步、跨步、跳步、并步、交叉步 C. 单步、仆步、跳步、并步、交叉步 D. 单步、跨步、跳步、闪步、交叉步 3.下列属于超等长收缩练习的是【 】 A. 跳深 B. 仰卧起坐 C. 十字支撑 D. 提铃至胸 4.经常进行体育锻炼的人，心率表现为【 】 A. 静息时较慢 B. 小强度运动时较快 C. 最大心率比同龄人高 D. 阵发性心动过缓 5.体育教学主要在体育场馆进行，教学环境开放，教学空间较大，需要实施控制的因素较多，教师要根据不同的情况采用不同的方法教学主要体现了【 】 A. 体育教学组织更加复杂 B. 教学经常在相对自由的集体活动中展开 C. 体育教学具有锻炼学生身体的目的性 D. 教学活动主要在身体活动中进行 6.以下更有利于培养学生坚韧不拔意志品质的运动项目是【 】 A. 耐力跑 B. 跳远 C. 铅球 D. 快速跑 7.正规排球比赛中，球网高度为2.43米的组别是【 】 A. 少年男子 B. 成年男子 C. 少年女子 D. 成年女子 8.毒品的最大危害在于它的【 】。毒品会使人体的代谢紊乱，机体消耗加强，身心遭到侵蚀。吸毒者吸进去的是白色粉末，吐出来的却是他们的“生命”。 A. 危害性 B. 毒害性 C. 成瘾性 D. 侵蚀性 9.下列各项技术动作中，不宜采用分解法教学的是【 】 A. 蹲踞式跳远 B. 单手肩上投篮 C. 背越式跳高 D. 弓步冲拳 10.接力跑的技术重点是传接棒技术和【 】的衔接。 A. 速度 B. 弧度 C. 同伴 D. 时机 11.《国家学生体质健康标准》的评价指标是【 】 A. 心理、生理、素质 B. 形态、机能、素质 C. 身高、体重、肺活量 D. 体适能、心肺功能、运动能力 12.从运动生理来说，多长时间是全身耐力运动所需的最短时间？【 】 A. 5min B. 10min C. 15min D. 30min 13.在标准半圆式田径场举行正规比赛时，【 】米跑采用的是先分道跑、后并道跑的竞赛方式。 A. 200 B. 400 C. 800 D. 1500 14.下列不属于体操特点的是【 】 A. 具有广泛的群众性 B. 具有较强的艺术性 C. 要不断创新 D. 技能整体性 15.第一届现代奥林匹克运动会是【 】年在希腊举行的。 A. 1890 B. 1894 C. 1896 D. 1900 16.躯干骨中的肋由肋骨和肋软骨组成，共有【 】对。 A. 10 B. 11 C. 12 D. 13 17.运动系统中骨的分类，按形态可分为【 】四类。 A. 长骨、短骨、肱骨和不规则骨 B. 长骨、肱骨、扁骨和不规则骨 C. 长骨、短骨、扁骨和不规则骨 D. 长骨、短骨、扁骨和肱骨 18.田径竞赛规则规定，跳高的比赛中，下列记录符号是有效试跳的是【 】 A. × B. √ C. O D. — 19.投掷运动员器械出手的速度属于【 】 A. 反应速度 B. 位移速度 C. 动作速度 D. 都不是 20.田径运动是比【 】的项目。 A. 强度、力量、耐力 B. 速度、高度、远度 C. 素质、技术、意志 D. 速度、柔韧、灵敏

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1.运动中和运动后的饮水，应以【 】为原则。 A. 少量多次 B. 多量少次 C. 少量少次 D. 多量多次 2.以下对理想体质的描述，错误的是【 】 A. 理想体质是指人体具有的良好质量 B. 理想体质应具有较强的运动与劳动等身体活动能力 C. 理想体质是一种遗传性的全面发展的、相对良好的生活状态 D. 理想体质应具有对自然和社会环境有较强的适应能力 3.在做分腿腾越完整练习时，保护人应该站在【 】 A. 跳箱正后方 B. 跳箱正前方 C. 跳箱两侧前方 D. 跳箱两侧后方 4.人体做加速度的直线运动或旋转运动时，通过前庭器官引起的感觉是【 】 A. 触压觉 B. 平衡觉 C. 视觉 D. 听觉 5.中小学生体育锻炼时应采用中等强度运动，运动时心率应保持在每分钟【 】 A. 70~90次左右 B. 90~110次左右 C. 110~130次左右 D. 130~150次左右 6.篮球运动员在跑动中突然改变方向的一种脚步动作称为【 】 A. 变速跑 B. 侧身跑 C. 变向跑 D. 后退跑 7.以下不属于武术运动特点的是【 】 A. 广泛的适应性 B. 内外合一、形神兼备的民族风格 C. 广泛的群众基础 D. 寓技击于体育之中 8.在人体的骨骼肌中，快肌纤维与慢肌纤维相比，其生理特征是【 】 A. 收缩力量大，速度慢 B. 收缩力量小，速度慢 C. 收缩力量小，速度快 D. 收缩力量大，速度快 9.在足球比赛中，踢球的【 】动作，既可以维持身体平衡又可以控制出球方向和加大踢球力量。 A. 摆腿 B. 支撑 C. 发力 D. 随前 10.9个队进行单循环比赛的比赛场数是【 】 A. 56 B. 36 C. 28 D. 72 11.下列选项中，属于下呼吸道的一项是【 】 A. 气管 B. 鼻 C. 咽 D. 喉 12.田径运动项目的特点包括参与性、竞争性、严谨性和【 】 A. 广泛性 B. 实践性 C. 全面性 D. 科学性 13.在跳远比赛中，下面丈量成绩有效的是【 】 A. 接触地面最近点与起跳点之间的距离 B. 接触地面最近点与起跳线之间的距离 C. 接触地面最近点与起跳点或起跳点的延长线之间的垂直距离 D. 接触地面最近点与起跳线或起跳线的延长线之间的垂直距离 14.技术简单，对身体素质要求高，消耗体力大的教材应采用【 】 A. 分散排列 B. 集中排列 C. 先分散后集中 D. 先集中后分散 15.标准篮球场地的长、宽是多少？【 】 A. 26米、14米 B. 28米、15米 C. 28米、16米 D. 28米、17米 16.以下不属于关节软骨的特性的是【 】 A. 减小关节面摩擦 B. 吸收机械震荡 C. 有神经支配 D. 适量运动可增加关节软骨的厚度 17.排球运动中，垫球用力的大小与来球的力量【 】，与垫球的目标距离【 】 A. 无关；成正比 B. 成正比；成反比 C. 成反比；无关 D. 成反比；成正比 18.关于赛前或较大运动量之前，正确的补糖方案为【 】 A. 前三天采用高糖膳食 B. 赛前2~4小时补充果糖 C. 赛前15分钟补充葡萄糖 D. 以上都可以 19.跨越式跳高的助跑方向与横杆的夹角约为【 】 A. 10~30度 B. 20~30度 C. 30~60度 D. 40~70度 20.1965年，法国教育家保罗·朗格朗提出了【 】的概念。 A. 终身体育 B. 终身教育 C. 学校体育 D. 学校教育

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1.运动员竞技能力构成因素决定了田径训练的主要内容，即【 】训练。 A. 身体、技术、战术、综合 B. 身体、技术、心理、综合 C. 身体、技术、战术、心理 D. 技术、战术、心理、综合 2.下列田径运动项目中，哪一项不属于田赛？【 】 A. 跳高 B. 跳远 C. 铅球 D. 接力跑 3.篮球比赛中制止快攻发动的关键是【 】 A. 积极拼抢前场篮板球 B. 控制对方的推进和以少防多 C. 防守对方快下队员 D. 堵截快攻第一传和接应 4.学校课余活动训练的特点是业余性和【 】 A. 普及性 B. 阶段性 C. 竞赛性 D. 基础性 5.根据某个体育教学内容，按照某种教学模式安排各个课次的教学文件属于【 】 A. 学年教学计划 B. 单元教学计划 C. 学期教学计划 D. 学时教学计划 6.足球比赛中，裁判员鸣哨并做出单臂上举、掌心向前的手势，判罚的是【 】 A. 间接任意球 B. 直接任意球 C. 角球 D. 点球 7.运动负荷一般是指体育课上学生做练习时【 】 A. 练习的次数 B. 练习的难度 C. 身体承受的生理负担 D. 身体承受的心理负担 8.体育教师应根据学生情况、教材特点、教学环境等选择【 】 A. 教学功能 B. 教学管理 C. 教学理念 D. 教学方法 9.骨骼肌的物理特性是【 】 A. 收缩性、弹性、黏滞性 B. 伸展性、收缩性、黏滞性 C. 伸展性、弹性、黏滞性 D. 伸展性、弹性、收缩性 10.在挺身式跳远的技术中，【 】是最重要的。 A. 助跑 B. 踏跳 C. 助跑与踏跳的结合 D. 落地 11.儿童少年的田径运动训练工作是一项巨大的人才培养系统工程。训练工作的【 】是决定人才培养质量的关键因素。 A. 系统性 B. 科学性 C. 全面性 D. 创造性 12.奥运会中，篮球、排球、足球比赛一方上场人数分别是【 】 A. 5、8、11 B. 5、6、12 C. 6、6、11 D. 5、6、11 13.在足球运动中，最易发生痉挛的肌肉是【 】 A. 趾长屈肌 B. 腓肠肌 C. 股四头肌 D. 拇长屈肌 14.唯一能被机体直接利用的单糖是【 】 A. 果糖 B. 半乳糖 C. 葡萄糖 D. 蔗糖 15.奥林匹克运动的格言【 】，充分表达奥林匹克运动不断进取、永不满足的奋斗精神和不畏艰险、敢攀高峰的拼搏精神。 A. “更快、更高、更强——更团结” B. “相互了解、友谊、团结和公平竞争” C. “团结、友谊、进步” D. “重要的不是第一名，而是参与其中” 16.导致贫血的原因是【 】 A. 白细胞数减少 B. 血小板减少 C. 血浆量减少 D. 血红蛋白含量减少 17.体操中的队列队形分为队列练习和队形练习两部分。队列练习有原地队列动作和行进间队列动作。下列不属于队形练习的是【 】 A. 图形行进 B. 队形变换 C. 散开和靠拢 D. 原地队形 18.健美操教学组织形式包括【 】 A. 课的结构、授课形式、塑造形体 B. 课的结构、教学过程、塑造形体 C. 授课形式、教学过程、塑造形体 D. 课的结构、授课形式、教学过程 19.下列不属于影响接力跑成绩的因素是【 】 A. 传接棒的时机 B. 接棒队员起动标志线的确定 C. 传接棒队员在接棒瞬间的获益距离 D. 传棒队员各阶段的起跑姿势 20.【 】是我国古代的一种健身术，也称“导引”。 A. 太极拳 B. 八段锦 C. 五禽戏 D. 气功

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1.根据肌组织形态和功能的特点，可将肌组织分为骨骼肌、【 】和平滑肌。 A. 轮匝肌 B. 肌纤维 C. 心肌 D. 斜方肌 2.根据倒“U”形假说，哪种程度的唤醒水平对运动表现最有利？【 】 A. 低等 B. 高等 C. 中等 D. 中等与高等之间 3.成年人全身有206块骨，按其所在部位可分为【 】两部分。 A. 中轴骨和长骨 B. 中轴骨和颅骨 C. 中轴骨和附肢骨 D. 中轴骨和躯干骨 4.抛掷实心球练习主要培养学生的【 】 A. 速度、耐力、平衡、协调 B. 力量、速度、耐力、平衡 C. 力量、速度、平衡、协调 D. 力量、速度、耐力、协调 5.运动过程中，运动负荷常用的测定方法是【 】 A. 手测脉搏 B. 测肺活量 C. 测血糖 D. 测尿液 6.跨栏跑时，摆动腿跨过栏后积极下压，【 】落地。 A. 全脚掌 B. 前脚掌 C. 双脚 D. 脚后跟 7.短跑教学中，教师在距起点十米处设置了一条低于学生身高的橡皮筋，其目的是提高【 】 A. 起跑技术 B. 加速跑技术 C. 途中跑技术 D. 冲刺跑技术 8.新中国成立后，学校体育的发展主要经历了【 】个发展阶段。 A. 两 B. 三 C. 四 D. 五 9.【 】是指描述人体结构相对位置关系或运动中人体各部位之间的空间位置关系的术语。 A. 运动术语 B. 动作术语 C. 基本术语 D. 方位术语 10.儿童少年时期，骨组织中的有机物与无机物之比约为【 】 A. 3：7 B. 4：6 C. 5：5 D. 6：4 11.根据组织及参加游戏目的的不同，可以将游戏分为娱乐性游戏、【 】、竞赛性游戏。 A. 传统性游戏 B. 自主性游戏 C. 地域性游戏 D. 教育性游戏 12.体育课运动负荷测定的方法有自我感觉法、观察法和【 】 A. 访问法 B. 评比法 C. 生理测定法 D. 调查法 13.长期耐力训练可使机体安静时心率减慢，其机制是【 】 A. 迷走神经紧张性增强 B. 交感神经紧张性增强 C. 自主神经紧张性增强 D. 感觉神经紧张性增强 14.下列关于队列队形的基本术语，说法错误的是【 】 A. 间隔是指个人或成队彼此之间左右相隔的空隙 B. 队形的纵深是指从第一列到最后一列的纵长 C. 队列是指所排队伍的行列 D. 基准学生是指位于纵队之首或横队右翼的学生 15.下面不是一节体育课课例的主要内容包括的三个环节的是【 】 A. 课例准备 B. 课例设计 C. 课例的过程描述 D. 课例反思 16.运动密度（又称为练习密度）是【 】 A. 指各项活动运用的时间与上课时间的比例 B. 指各项活动合理运用的时间与上课时间的比例 C. 指某一项目的练习时间与上课时间的比例 D. 指练习时间与实际上课的总时间的比例 17.“练习者主要是依靠动作的比较与外部反馈来学习，通过视听信息进行模仿练习，示范与指导对于学习尤为重要”，这是指动作技能形成中的【 】阶段。 A. 协调完善 B. 动作的联结 C. 认知定向 D. 动作自动化 18.排球比赛中，发球是比赛的开始，也是什么的开始？【 】 A. 垫球 B. 防守 C. 得分 D. 进攻 19.在投掷中，最后用力的工作距离和时间与出手初速度的关系是【 】 A. 增加工作距离，缩短用力时间，能增大出手初速度 B. 缩短工作距离，用力时间不变，能增大出手初速度 C. 工作距离不变，增加用力时间，能增大出手初速度 D. 增加工作距离，增加用力时间，能增大出手初速度 20.径赛比赛中，每个项目的第一名成绩应有三名正式计时员（其中一人为计时主裁判）；在三只正式秒表中，两只秒表所计时间相同时，应以这两只秒表所计的时间为准；如三只秒表所计时间各不相同时，则应以中间时间为准；如使用两只秒表，所计时间不同时，应以【 】作为正式成绩。 A. 较差的时间 B. 较好的时间 C. 任意一块 D. 平均的时间

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1.“第二次呼吸”的机能状态是【 】 A. 运动迟缓 B. 呼吸困难 C. 肌肉酸软无力 D. 呼氧水平逐渐提高 2.在队列练习中，学生左右并列成一条直线叫【 】 A. 行 B. 列 C. 路 D. 排 3.被誉为“现代奥林匹克之父”的教育家是法国人【 】 A. 基拉宁 B. 萨马兰奇 C. 皮埃尔·德·顾拜旦 D. 托马斯·巴赫 4.【 】是我国学校体育工作的最高法规性文件。 A. 《学校体育工作条例》 B. 《中小学体育工作督导评估指标体系》 C. 《中华人民共和国体育法》 D. 《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》 5.在武术项目中，以“拦、拿、扎”为主要技术的是【 】 A. 鞭术 B. 枪术 C. 刀术 D. 棍术 6.运动解剖学规定人体有【 】个互相垂直的基本轴，描述人体或环节运动时一般都以绕这【 】个轴进行转动。 A. 二；二 B. 三；三 C. 四；四 D. 五；五 7.【 】是羽毛球比赛的最基本的战术。 A. 打四方球 B. 快拉快吊 C. 发球抢攻 D. 守中反攻 8.体育课教学的主要内容是【 】 A. 体育知识和素质 B. 体育知识与方法 C. 体育知识与技术 D. 体育方法与技术 9.血细胞又称“血球”，占全血量的【 】，包括红细胞、白细胞和血小板。 A. 30%~35% B. 35%~40% C. 40%~45% D. 45%~50% 10.影响人体发展的主要因素是【 】 A. 遗传、学习条件和体育 B. 遗传、工作条件和体育 C. 遗传、环境和体育 D. 遗传、营养和体育 11.长期运动训练可使心壁结构发生适应性的变化，但不包括下列哪一选项？【 】 A. 心内膜 B. 心肌层 C. 心外膜 D. 心瓣膜 12.【 】是中小学学校体育课出现较多的类型。 A. 新授课 B. 复习课 C. 考核课 D. 综合课 13.氧热价最高的营养物质是【 】 A. 脂肪 B. 糖类 C. 蛋白质 D. 维生素 14.一般将影响健康的因素归纳为环境因素、【 】、生活方式的行为因素、医疗卫生服务因素四个方面。 A. 饮食结构因素 B. 社会适应因素 C. 生物遗传因素 D. 自我保健因素 15.篮球行进间直线运球时，球的落点在同侧脚的【 】 A. 侧前方 B. 前方 C. 侧方 D. 侧后方 16.排球比赛中，除调整传球外，其他传球全部由【 】担任。 A. 自由人 B. 二传手 C. 副攻手 D. 接应手 17.每次有氧锻炼时间并不是越长越好，一般认为【 】分钟的有氧锻炼可以显著改善血脂水平。 A. 120 B. 80 C. 45 D. 60 18.人体运动时，肌肉工作的直接能源是ATP，其最终的供能形式是【 】 A. 有氧氧化供能和无氧氧化供能 B. 磷酸原供能和乳酸能供能 C. 糖原供能 D. 蛋白质供能 19.下列不属于关节基本结构的组成部分的是【 】 A. 关节面 B. 关节囊 C. 关节腔 D. 关节轴 20.标准篮球架的篮筐离地高度为【 】米。 A. 2.90 B. 2.95 C. 3.05 D. 3.15

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1.下列不属于技能操作信息加工过程的是【 】 A. 刺激辨别阶段 B. 反应选择阶段 C. 反应控制阶段 D. 反应编程阶段 2.将新学习的材料和头脑中已有的体育知识、运动技能联系起来，促使大脑对信息的理解的策略属于【 】 A. 练习策略 B. 选择性注意策略 C. 体育学习认知—调控策略 D. 精细加工策略 3.下列选项中，主要依靠ATP-CP系统供能的是【 】 A. 竞走 B. 马拉松 C. 400米跑 D. 立定跳远 4.【 】是指整体克服和对抗阻力时表现出来的最大肌肉力量。 A. 绝对力量 B. 相对力量 C. 静力性力量 D. 动力性力量 5.“体操王子”李宁，在【 】第六届世界杯体操比赛中获得全能冠军。 A. 1980年 B. 1982年 C. 1984年 D. 1986年 6.下列哪项不是贯彻动机激励原则的训练要点？【 】 A. 加强训练的正确价值观教育和目的性教育 B. 满足运动员的合理需求 C. 正确的运动动机 D. 注意负荷内容的合理结构 7.足球运动战术中，【 】是指防守中本队一个队员被对手突破时，另一个队员前去封堵。 A. 长传突破 B. 插上进攻 C. 造越位 D. 补位 8.准备活动可以降低骨骼肌的【 】 A. 弹性 B. 伸展性 C. 黏滞性 D. 兴奋性 9.篮球文化是一种能被不同参与者共同理解和感悟的文化，个体之间的差异并不妨碍参与者对篮球运动体现出文化内涵的共同感知，这体现了篮球文化的【 】特点。 A. 独特性 B. 地域性 C. 交融性 D. 共享性 10.在人体运动解剖学的术语中，前臂的外侧称为【 】 A. 桡侧 B. 尺侧 C. 腓侧 D. 胫侧 11.运用预防与纠正错误的方法时应当【 】 A. 以练习为主 B. 以预防为主 C. 以讲解和练习为主 D. 以讲解为主 12.体育课间的练习时间为【 】 A. 调动队形时间 B. 教师讲解时间 C. 学生活动时间 D. 学生分组讨论时间 13.投掷铅球时，当握好铅球后，要将铅球【 】 A. 抵住颈部或下颚 B. 抵住颈部或上颚 C. 抵住颈部或肩部 D. 抵住肩部或下颚 14.学校体育的主要目标是【 】 A. 发展和培养体育后备人才 B. 提高学生竞技运动水平 C. 促进学生动作技能的发展 D. 通过体育活动增进学生健康，增强学生体质 15.儿童少年的体育卫生要求是【 】 A. 以长时间速度性练习为主 B. 运动量的安排要合理，一般强度、密度可稍大一些 C. 避免做过多的憋气动作 D. 宜采用较多的耐力性及力量性练习 16.下列不属于体育教学原则的有【 】 A. 自觉性和积极性原则 B. 从实际出发原则 C. 全面发展原则 D. 超负荷原则 17.足球运动员按照规则的规定用双手将球掷入场内预定目标的动作方法叫作【 】 A. 球门球 B. 任意球 C. 掷界外球 D. 角球 18.体育教学系统的构成性要素主要是体育教师、学生、【 】，它们之间是相互联系、相互依存和相互作用的。 A. 体育教学手段 B. 体育教学内容 C. 教学物质条件 D. 教学方法 19.足球比赛中，下列哪种情况可能造成越位？【 】 A. 角球 B. 接对方回传球 C. 掷界外球 D. 发直接任意球 20.下列选项全部运用了医学生物学恢复方法的是【 】 A. 补液、理疗、吸氧 B. 水疗、理疗、吸氧 C. 药物、补液、补充碱性物质 D. 水疗、针灸、补充碱性物质

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1.在练习太极拳动作时，教师经常提醒学生应保持身体某部位的松沉，该部位是【 】 A. 头 B. 肩 C. 腿 D. 胸 2.为预防运动性腹痛，应该在饭后多久才能进行剧烈运动？【 】 A. 15分钟 B. 0.5~1小时 C. 1~1.5小时 D. 1.5~2小时 3.【 】是教师编写教案的主要依据。 A. 单元教学计划 B. 学期体育教学工作计划 C. 课时计划 D. 全年体育教学工作计划 4.运动技能形成规律可分为三个阶段，它们是【 】 A. 技能形成、适当速度、反应自动化 B. 起始动作、过程动作、结束姿势 C. 运动感知、表象运动、技能形成 D. 初步形成、技能巩固、熟练技巧 5.为了在体育活动中与同伴接近、交往，得到认同、发展友谊、追求完美、施展才能、获得成功、赢得荣誉，满足个体的社会性需要，而参加体育活动的动机属于【 】 A. 内部动机 B. 外部动机 C. 生物性动机 D. 社会性动机 6.灵敏性的评定传统测试方法有【 】 A. 立卧撑测验 B. 侧跨步测验 C. 象限跳测验 D. 以上都是 7.在技术教学时，对因概念不清而产生的错误动作的纠正方法是【 】 A. 鼓励、启发、提高信心 B. 加强练习，提高身体素质 C. 通过练习，慢慢领悟正确动作要领 D. 通过示范，进一步讲清楚动作要领 8.在跳高比赛中，运动员在某一高度试跳失败2次，请求在这一高度免跳，那么其在下一高度时有【 】次试跳机会。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 0 9.【 】是影响动作技能学习的内部因素。 A. 经验与成熟度、个性、智力、练习 B. 经验与成熟度、个性、智力、运动能力 C. 个性、智力、练习、运动能力 D. 经验与成熟度、智力、练习、运动能力 10.篮球进攻战术基础配合不包括【 】 A. 快攻 B. 掩护 C. 策应 D. 传切 11.下列属于股四头肌力量的练习方法是【 】 A. 杠铃卧推 B. 引体向上 C. 哑铃卧推 D. 深蹲 12.在排球比赛中，后排队员在哪一位置起跳扣球才符合规则要求？【 】 A. 在三米线内起跳 B. 在三米线外起跳，起跳时可以踩线 C. 在比赛场上任何地方起跳 D. 在三米线外起跳，起跳时不能踩线 13.下列选项中，最能促进肌糖原恢复的是【 】 A. 按摩 B. 睡眠 C. 热敷 D. 合理膳食 14.按照标准的篮球架高度，小学生很难将球投进篮筐，无法体验得分的乐趣。为了让学生充分体验投篮和扣篮的乐趣，下列最有效的教学手段是【 】 A. 减轻篮球重量 B. 缩小篮球场 C. 降低篮球架高度 D. 学生反复练习 15.【 】的颁布标志着中国体育进入了一个新的历史时期，使体育完全纳入法治轨道。 A. 《中华人民共和国体育法》 B. 《社会体育指导员等级制度》 C. 《运动员等级制度》 D. 《裁判员等级制度》 16.【 】由肱骨下端关节面与尺、桡骨上端关节面构成，属于典型的复关节。 A. 肩关节 B. 手关节 C. 踝关节 D. 肘关节 17.田径运动中，起跑器的安装方法是【 】 A. 普通式和拉长式 B. 普通式和蹲踞式 C. 拉长式和蹲踞式 D. 蹲踞式和站立式 18.人体腾空后，人体的运动轨迹在没有外力作用的情况下【 】 A. 不能改变 B. 可以改变 C. 随时改变 D. 视情况而定 19.运动中腹痛发生率较高的运动项目是【 】 A. 100米跑 B. 三级跳远 C. 跳高 D. 1500米跑 20.人体的行走、跑跳、排泄、循环等都是靠【 】的收缩来实现的。 A. 结缔组织 B. 神经组织 C. 骨组织 D. 肌组织

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1.从运动生理学氧的代谢程度来看，健康有效的运动项目可分为三大类，即【 】 A. 有氧运动、耐力运动及混合运动 B. 伸展运动、耐力运动及有氧运动 C. 有氧运动、无氧运动及混合运动 D. 有氧运动、伸展运动及混合运动 2.腹肌轮是健身的好器材，不受场地、空间的限制，向前滚动时要【 】 A. 收紧下巴慢慢推进 B. 放松腰不慢慢推进 C. 抬头前看慢慢推进 D. 翘起屁股慢慢推进 3.近代跳远运动是在19世纪中叶形成的，第一次较正规的跳远比赛是【 】年在英国牛津大学举行的。 A. 1896 B. 1865 C. 1860 D. 1868 4.《国家学生体质健康标准》中属于身体机能类共性指标的是【 】 A. 身高 B. 800米跑 C. 肺活量 D. 50米跑 5.乒乓球技术中，【 】的要点是以上臂带动前臂发力，向右前方挥击，腰部配合用力，在高点期击球中上部。 A. 放高球 B. 正手滑拍 C. 反手拉球 D. 反手扣杀 6.接发球时，把球垫给前排2号位队员，由他来传给3、4号位队员扣球的进攻战术是【 】 A. 插上 B. 中一二 C. 边一二 D. 以上都不对 7.下列训练方法中，最有利于运动员建立和巩固动力定型的是【 】 A. 循环训练法 B. 重复训练法 C. 竞赛训练法 D. 变换训练法 8.以下选项中，不属于根据体操的目的与任务进行分类的是【 】 A. 徒手体操 B. 基本体操 C. 竞技性体操 D. 表演体操 9.足球比赛中，经常通过快速的移动来虚晃对手，自如地控制自己【 】的转移，是顺利完成假动作的关键因素。 A. 身体重心 B. 两腿 C. 两眼 D. 速度 10.【 】是为了实现体育教学目标而计划、实施的，使学生掌握体育知识与运动技能，并接受各种体育道德和行为教育的教学程序。 A. 体育教学内容 B. 体育教学过程 C. 体育教学方法 D. 体育教学设计 11.排球比赛胜一局，按决胜局的判定方法是【 】 A. 先得25分，同时超出对方2分 B. 先得15分，同时超出对方2分 C. 先得25分，同时超出对方3分 D. 先得15分，同时超出对方3分 12.乒乓球台的比赛台面长2.74m，宽1.525m，离地面【 】 A. 40cm B. 52cm C. 76cm D. 98cm 13.在体育课堂教学的构成要素中，起主体作用的是【 】 A. 学生 B. 教师 C. 教材 D. 课程标准 14.在短距离跑的途中跑过程中，若腰腹肌松弛，髋关节柔韧性差，后蹬时髋部的前送不充分，这种错误动作称为【 】 A. 坐着跑 B. 摆臂错误动作 C. 摆动腿前摆太低 D. 踢小腿跑 15.下列不属于队形变换的是【 】 A. 分队走 B. 合队走 C. 并队走 D. 交叉走 16.在足球比赛中，C罗擅长踢一种任意球，这种球旋转很小，但是球越过人墙到球门前突然变向下坠，经常让守门员猝不及防，这种球俗称为【 】 A. 落叶球 B. 香蕉球 C. 电梯球 D. 乌龙球 17.发口令应准确、洪亮、节奏分明和【 】 A. 语言正确 B. 语调正确 C. 命令语气 D. 语言简明 18.在体育教学过程中学生身体所承受的生理负荷，其大小受哪些因素的影响？【 】 ①运动强度 ②运动密度 ③运动时间 ④运动次数 A. ①②③④ B. ①② C. ①③④ D. ①②③ 19.教师写课后小结（教学反思）工作，其性质属于【 】 A. 学生对授课过程的评价 B. 教师对授课过程的评价 C. 教师对学习过程的评价 D. 学生对学习过程的评价 20.运动动机的强化功能不仅能提高学生的运动行为，还能够促进运动行为具有【 】 A. 稳定的内容 B. 合理的内容 C. 准确的内容 D. 动态的内容

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1.提高乒乓球击球成功率技术的要素是【 】 A. 判断、移动、击球、还原、落点 B. 判断、移动、击球、速度、力量 C. 准确、速度、旋转、力量、落点 D. 准确、速度、旋转、力量、移动 2.在田径场地上，计算100米跑的距离是从【 】 A. 起跑线的前沿至终点线的前沿 B. 起跑线的后沿至终点线的后沿 C. 起跑线的前沿至终点线的后沿 D. 起跑线的后沿至终点线的前沿 3.在篮球双手胸前传球教学分组练习中，教师利用学生间“凝聚力特强”这一独特优点进行分组练习的分组形式为【 】 A. 合作型分组 B. 友伴型分组 C. 同质分组 D. 异质分组 4.关于运动中的合理呼吸，下列说法错误的是【 】 A. 谨慎应用憋气方法 B. 增大呼吸道阻力，避免用嘴呼吸 C. 加大呼吸深度，控制呼吸频率 D. 周期性运动应注意呼吸节奏 5.径赛运动员的呼吸频率超过【 】，即为无效呼吸。 A. 25次／分 B. 30次／分 C. 45次／分 D. 50次／分 6.下列属于男子十项全能第一天比赛项目的是【 】 A. 铅球 B. 标枪 C. 110米跨栏跑 D. 撑竿跳高 7.最合理的跳高过杆技术是【 】 A. 剪式 B. 跨越式 C. 背越式 D. 俯卧式 8.标准半圆式田径场第一分道的周长计算线是从内突外沿向外【 】 A. 15cm B. 20cm C. 25cm D. 30cm 9.体育课学生心理上所承受的各种刺激与强度程度称为【 】 A. 运动量负荷 B. 工作量负荷 C. 心理负荷 D. 生理负荷 10.以下关于篮球、排球、足球三大球判定界内界外的描述，正确的是【 】 A. 篮球球体触场地边线，未触及场外物体，视为界内 B. 排球球体触场地边线，未触及场外物体，视为界内 C. 足球球体空中经弧线超出场地边线后，落入场地内，视为界内 D. 篮球、排球、足球球体只要触及场地边线，均视为界外 11.下列选项中，【 】体育项目发源于中国。 A. 排球 B. 网球 C. 武术 D. 乒乓球 12.体育游戏的功能包括健身功能、娱乐功能、教育功能和【 】 A. 益智功能 B. 交往功能 C. 德育功能 D. 社会功能 13.下列关于乒乓球基本发球技术，说法错误的是【 】 A. 正手发平击球：挥拍击球时有一个略向前下方压球的动作 B. 反手发平击球：击球点比较低，应与网同高 C. 正手发不转球：用球拍下半部分撞击球的中上部分 D. 正手发左侧下旋球：球拍略后仰，摩擦球的内侧下部 14.一般来说，造成人的基础心率更低的运动是【 】 A. 短跑 B. 跳高 C. 铅球 D. 马拉松 15.运动员受伤后的心理反应大致分为【 】五个阶段。 A. 否认阶段、幻想阶段、许愿阶段、抑郁阶段、承认阶段 B. 否认阶段、愤怒阶段、许愿阶段、抑郁阶段、承认阶段 C. 否认阶段、愤怒阶段、许愿阶段、幻想阶段、承认阶段 D. 否认阶段、愤怒阶段、许愿阶段、抑郁阶段、幻想阶段 16.篮球运动的发展，可分为【 】个时期。 A. 三 B. 四 C. 五 D. 六 17.生理学研究成果表明，影响红细胞变形能力的因素主要有三种：即红细胞表面积与容积的比值、红细胞内部黏度和【 】 A. 血浆清蛋白的浓度 B. 血浆清蛋白的黏度 C. 红细胞膜的浓度 D. 红细胞膜的弹性 18.体育游戏不同于智力游戏的地方是【 】 A. 具有趣味性 B. 具有一定的规则 C. 具有锻炼身体的价值 D. 具有教化性 19.在足球比赛中，无论直接任意球还是间接任意球，在球未踢出之前，被罚队员必须离球【 】 A. 11米 B. 7.55米 C. 9.36米 D. 9.15米 20.区分跑和走的标准主要是看【 】 A. 速度的快慢 B. 步幅的大小 C. 身体重心起伏的大小 D. 身体是否腾空

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1.田径运动员赛前小周期训练时，负荷的安排一般采用【 】 A. 加大运动量，减小强度 B. 减小运动量，加大强度 C. 减小运动量，减小强度 D. 加大运动量，加大强度 2.下列属于行进间队列动作的口令是【 】 A. 向左—转 B. 向右—转 C. 向后—转 D. 向左（右）转—走 3.安排每周锻炼计划时，运动负荷应大中小结合，大运动负荷每周【 】次为宜。 A. 1~2 B. 2~3 C. 3~4 D. 4~5 4.需要较高唤醒水平的运动项目是【 】 A. 射击 B. 举重 C. 射箭 D. 飞镖 5.田径女子七项全能含有100米栏、跳高、推铅球、200米和【 】七个项目。 A. 三级跳远、掷铁饼、1500米 B. 三级跳远、掷标枪、1500米 C. 跳远、掷标枪、800米 D. 跳远、掷铁饼、800米 6.脚背正面踢球时，完成屈髋的主要肌肉是【 】 A. 股直肌 B. 髂腰肌 C. 股中肌 D. 缝匠肌 7.下列食物中必需脂肪酸的最好来源是【 】 A. 瘦肉 B. 猪油 C. 动物内脏 D. 植物油 8.人体的运动系统由全身【 】 A. 200多块肌肉和400多块骨骼构成 B. 400多块肌肉和200多块骨骼以及关节构成 C. 400多块肌肉和200多块骨骼构成 D. 200多块肌肉和400多块骨骼以及关节构成 9.世界排球联赛，从1993年开始，【 】年举行一次比赛。 A. 一 B. 两 C. 三 D. 四 10.成二列横队集合整队时，高矮顺序排列一般是【 】 A. 由左到右 B. 由右到左 C. 由前到后 D. 由后到前 11.下列哪种运动对于降低血脂效果更好？【 】 A. 力量练习 B. 有氧运动 C. 柔韧性练习 D. 平衡能力练习 12.稍息时，左脚顺脚尖方向伸出约全脚的【 】 A. 三分之一 B. 四分之一 C. 四分之二 D. 三分之二 13.人体运动的杠杆、运动的支点、运动的动力分别为【 】 A. 关节、骨、骨骼肌 B. 骨、关节、骨骼肌 C. 骨、骨骼肌、关节 D. 关节、骨骼肌、骨 14.当皮肤或肌肉受到伤害性刺激时，引起受刺激一侧肢体快速地回撤，这一反射称为【 】 A. 伸肌反射 B. 屈肌反射 C. 条件发射 D. 应激反射 15.下列选项中，能有效发展躯干主要肌肉力量的是【 】 A. 负重弯举 B. 负重提踵 C. 悬挂仰卧起坐 D. 俯卧收腿 16.足球踢球技巧中，决定踢球力量及准确性的三个重要环节是【 】 A. 支撑脚站位、踢球腿摆动、脚击球 B. 助跑、支撑脚站位、踢球腿摆动 C. 助跑、踢球腿摆动、脚击球 D. 支撑脚站位、踢球腿摆动、随前动作 17.足球竞赛制度包括【 】 A. 单循环、双循环、分组制 B. 单循环、混合制、分组制 C. 单循环、淘汰制、混合制 D. 循环制、淘汰制、混合制 18.学习足球传球和射门技术时，首先要学会【 】 A. 踢球技术 B. 运球技术 C. 掷界外球技术 D. 停球技术 19.运动动机是指推动学生参与体育学习与身体锻炼活动的【 】 A. 内部心理动因 B. 积极性动因 C. 趣味性动因 D. 快乐性动因 20.任何一个竞技项目比赛的运动成绩都是由【 】三方面因素决定的。 A. 竞技能力、竞技状态、比赛条件 B. 比赛发挥、先天性能力、后天性能力 C. 竞技规则、评定手段、裁判员业务水准 D. 对手在比赛中的表现、运动员在比赛中的表现、比赛结果的评定行为

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