体育专业 第1083页

1.骨骼肌的黏滞性与温度有关，两者的关系表现为【 】 A. 温度稳定，黏滞性高 B. 温度高，黏滞性低 C. 温度稳定，黏滞性低 D. 温度高，黏滞性高 2.【 】具有传导功能、反射的低级中枢功能、网状结构的功能。 A. 神经系统 B. 条件反射 C. 中枢神经 D. 脑干 3.小学低、中年级学生经常参加跳绳活动，可以提高【 】功能，发展弹跳力和身体协调性，增强耐力。 A. 肾脏 B. 代谢 C. 心脏 D. 代偿 4.在足球运动中，当防守队员身后有一定空当，防守队员距插入队员较近时，易采用的进攻战术是【 】 A. 直传斜插“二过一”配合 B. 斜传直插“二过一”配合 C. 斜传斜插“二过一”配合 D. 回传反切“二过一”配合 5.在足球比赛中，松动盯人一般适用于盯【 】 A. 接近球的进攻队员 B. 离球远的进攻队员 C. 禁区地带的进攻队员 D. 前来接应的进攻队员 6.分腿腾越支撑提臂练习中，保护与帮助者应站在跳箱的【 】 A. 前侧方 B. 正前方 C. 后侧方 D. 正后方 7.BMI测定主要用于评价人体的【 】 A. 肌肉力量和耐力 B. 心肺耐力 C. 身体组成 D. 柔韧性 8.下列关于抢篮板技术教学，顺序正确的是【 】 A. 抢球—判断起跳—抢占位置—移动 B. 抢占位置—判断起跳—移动—抢球 C. 移动—抢占位置—判断起跳—抢球 D. 判断起跳—抢占位置—抢球—移动 9.在跳高比赛中，运动员在某一高度试跳失败2次，请求在这一高度免跳，那么其在下一高度时有【 】次试跳机会。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 0 10.血液的成分主要是什么？【 】 A. 血细胞和血浆 B. 红细胞和白细胞 C. 红细胞和血小板 D. 红细胞和血清 11.骨板由骨组织构成，骨组织由【 】组成。 A. 骨细胞和骨纤维 B. 骨纤维和骨基质 C. 骨细胞和骨髓 D. 骨细胞、骨纤维和骨基质 12.根据学生参与体育学习和锻炼活动的心理动因是以生物性需要，还是以社会性需要为基础，将运动动机分为【 】 A. 生物性动机和内部动机 B. 生物性动机和外部动机 C. 生物性动机和社会性动机 D. 生物性动机和直接动机 13.【 】是人体各器官中对氧的需求量最大的器官，重量只占体重的2%~3%。 A. 肺 B. 心脏 C. 脑 D. 肝脏 14.在田径比赛中，男子十项全能第一天的比赛顺序为【 】 A. 100米、跳远、400米、铅球、跳高 B. 跳远、100米、铅球、跳高、400米 C. 100米、跳远、铅球、400米、跳高 D. 100米、跳远、铅球、跳高、400米 15.以磷酸原系统为主要供能系统参与极大强度运动的时间是【 】 A. 6~8秒 B. 18~20秒 C. 30~32秒 D. 42~44秒 16.运动中出现急性闭合性软组织损伤后，不正确的应急处理方式是【 】 A. 冷疗 B. 加压包扎 C. 抬高伤肢 D. 按摩 17.小明正在进行排球的正面双手垫球练习，这时其手臂与球接触的正确部位应该是【 】 A. 手臂 B. 腕关节以上10cm处 C. 上掌 D. 前臂 18.肺活量是指在不限时间的情况下，一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量，这代表一次最大的机能活动量，是反映机体生长发育水平的重要机能指标之一。下列关于肺活量说法错误的是【 】 A. 未成年人肺活量每年下降10%以内属于正常生理过程 B. 肺活量反映肺一次通气的最大能力 C. 肺活量因性别和年龄而异，男性明显高于女性 D. 正常情况下，连续测五次肺活量，一次强于一次说明呼吸肌机能好 19.正常成人胸椎在胸腔后，分【 】块，具有承受重力、缓解冲力、支持脊神经及血管等作用。 A. 4 B. 8 C. 12 D. 18 20.球触边线则视为出界的球类项目是【 】 A. 篮球 B. 足球 C. 排球 D. 羽毛球

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1.下列选项中，不属于体育科研选题的基本原则的是【 】 A. 需要性 B. 可行性 C. 预见性 D. 创新性 2.武术运动中，冲拳要求力达【 】部位。 A. 拳心 B. 拳背 C. 拳轮 D. 拳面 3.在决定运动成绩的诸因素中，影响运动成绩最根本的和最重要的原因是【 】 A. 对手在比赛中表现的竞技水平 B. 运动员在比赛中表现的竞技水平 C. 比赛结果的评定行为 D. 裁判员的道德及业务水平 4.下列不属于体操特点的是【 】 A. 具有广泛的群众性 B. 具有较强的艺术性 C. 要不断创新 D. 技能整体性 5.人的运动兴趣是多种多样的，根据运动兴趣的内容，可分为【 】 A. 物质兴趣和间接兴趣 B. 间接兴趣和直接兴趣 C. 物质兴趣和精神兴趣 D. 物质兴趣和直接兴趣 6.排球的发球技术动作中，【 】是最基本的和运用最多的发球方法。 A. 正面上手发球 B. 正面下手发球 C. 侧面下手发球 D. 跳发球 7.传统体育项目“五禽戏”的创编者是【 】 A. 华佗 B. 孙思邈 C. 李时珍 D. 老子 8.骨骼肌具有多种物理特性，下列不属于骨骼肌物理特性的是【 】 A. 伸展性 B. 弹性 C. 柔韧性 D. 黏滞性 9.“在比较困难的体育活动中表现出自信和克服困难的勇气，如克服运动中‘极点’反应”属于哪一方面的学习？【 】 A. 运动参与 B. 运动技能 C. 身体健康 D. 心理健康与社会适应 10.下列哪个数据最可能是处于小学水平三学段的女生的肺活量？【 】 A. 1995毫升 B. 2995毫升 C. 3995毫升 D. 以上都不可能 11.下列哪种动作不被判罚间接任意球？【 】 A. 拖延时间 B. 阻挡对方 C. 守门员用手触及同队队员直接掷入的界外球 D. 故意手球 12.常用方位术语“外侧”指的是【 】 A. 接近身体正中面 B. 远离身体正中面 C. 远离体表或器官表面 D. 靠近体表或器官表面 13.为了取得比赛胜利，最重要的足球技术是【 】 A. 运球 B. 假动作 C. 踢球 D. 接球 14.下列肌肉中可通过正压腿练习发展其伸展性的是【 】 A. 股四头肌 B. 腹直肌 C. 股二头肌 D. 胸大肌 15.培养小学生运动团结协作的运动项目有【 】 A. 自行车 B. 拳击 C. 体操 D. 足球 16.1904年1月，清政府颁布并实施【 】，这标志着中国现代教育和体育制度的正式确立。 A. 《钦定学堂章程》 B. 《奏定学堂章程》 C. 《新学制课程标准》 D. 《学校体育指导纲要》 17.在进行体育游戏教学前，必须做好【 】等准备工作。 A. 场地、教具、助手 B. 场地、规则、教具 C. 场地、助手、安全 D. 教具、规则、助手 18.运动技能形成的机制一直是运动科学领域高度关注的重要课题，现在较有影响的解释理论主要有【 】三种理论。 A. 一般性描述理论、主要性理论、控制性理论 B. 一般性描述理论、主要性理论、信息加工理论 C. 一般性描述理论、信息加工理论、控制性理论 D. 主要性理论、控制性理论、信息加工理论 19.武术五种步型的组合练习简称“五步拳”，动作组合顺序是弓步冲拳—弹腿冲拳—马步架打—【 】 A. 歇步盖打—提膝仆步穿掌—虚步挑掌 B. 提膝仆步穿掌—歇步盖打—虚步挑掌 C. 虚步挑掌—提膝仆步穿掌—歇步盖打 D. 歇步盖打—虚步挑掌—提膝仆步穿掌 20.下列体育竞赛的组织形式中，组织工作比较简单且易于开展的是【 】 A. 综合运动会 B. 体育文化节 C. 体育周 D. 单项运动竞赛

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1.艺术体操练习可以发展柔韧、协调、灵巧等身体素质，它属于体操四大类中的【 】 A. 基本体操 B. 团体操 C. 竞技性体操 D. 实用性体操 2.体育能力既有一般能力的特征，又有一种特殊能力，是由个体的【 】、运动技术及技能所构成的一种身心品质的综合体。 A. 体育道德、体育特长 B. 体育智慧、体育道德 C. 体育特长、体育知识 D. 体育智慧、体育知识 3.在空中旋转的球有【 】 ①篮球胸前双手传球②排球跳发球③足球香蕉球④乒乓球弧圈球 A. ①② B. ②③ C. ②③④ D. ①②③④ 4.排球比赛中，除调整传球外，其他传球全部由【 】担任。 A. 自由人 B. 二传手 C. 副攻手 D. 接应手 5.按示范的速度，可以把示范分为慢速示范和【 】 A. 高位示范 B. 低位示范 C. 侧面示范 D. 常速示范 6.常用的体质测量指标主要包括形态指标、机能指标和【 】 A. 身体结构指标 B. 运动技能指标 C. 心理健康指标 D. 身体素质指标 7.骨是人体运动的杠杆，具有多重功能，而储备【 】就是其重要功能之一。 A. 钙和铁 B. 镁和碘 C. 钙和磷 D. 碘和硒 8.仰卧举腿动作的原动肌是【 】 A. 腹直肌 B. 髂腰肌 C. 肋间内肌 D. 股四头肌 9.足球比赛时，驱逐球员出场用的牌子为【 】 A. 黄色 B. 橘色 C. 红色 D. 白色 10.抓好学校体育工作计划的主要负责人是【 】 A. 分管校长 B. 教导主任 C. 体育教师 D. 体育教研组长 11.正常成年人的骨骼共有【 】块。 A. 205 B. 206 C. 207 D. 208 12.由呼吸道黏膜受刺激引起的以清除刺激物为目的的反射性呼吸变化，称为【 】 A. 肺牵张反射 B. 防御性呼吸反射 C. 肺扩张反射 D. 本体感受性反射 13.田径运动会竞赛规程的作用是【 】 A. 大会工作的依据 B. 竞赛工作的依据 C. 裁判工作的依据 D. 各单位工作的依据 14.我国夺得第一枚夏季奥运会金牌是来自【 】 A. 游泳 B. 田径 C. 射击 D. 乒乓球 15.以下关于体操的说法，不正确的是【 】 A. 团体操是以体操为主体的群众性表演项目 B. 世界艺术体操锦标赛规定的轻器械有绳、圈、球、棒、带五种 C. 艺术体操不属于竞技性体操 D. 医疗体操属于实用性体操 16.体育教师的首要职责是【 】 A. 上好体育与健康课 B. 指导课外体育活动 C. 开展课余体育训练 D. 组织课余体育竞赛 17.以下属于轻器械体操活动的是【 】 A. 沙袋操 B. 基本部位操 C. 角力游戏 D. 舞蹈 18.体育教学计划是学校体育教学的重要文件，是教师进行教学不可缺少的依据，一般包括【 】 A. 教学工作计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划 B. 教学工作计划、课时计划 C. 教学工作计划、教学进度、学期教学计划、课时计划 D. 教学进度、学期教学计划、课时计划 19.在前滚翻教学中，正确的保护帮助方法是【 】 A. 拉、扶、送 B. 挡、扯、搓 C. 按、扶、推 D. 推、送、抬 20.在体育课堂教学中，运动（练习）负荷的安排应遵循【 】 A. 体育运动认知规律 B. 人体生理机能变化规律 C. 运动技能形成规律 D. 体验运动乐趣规律

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1.水平三5、6年级学习目标，要求学生初步掌握运动损伤及常见意外伤害的预防与【 】处理方法。 A. 人工呼吸 B. 心脏复苏 C. 急救 D. 简易 2.三级跳远技术中的第二跳，又叫做【 】 A. 单脚跳 B. 双脚跳 C. 跨步跳 D. 跳跃 3.在出汗较多的情况下，特别是在夏季从事剧烈运动时，为保持体温相对稳定，应适当地喝一些【 】 A. 白开水 B. 淡盐水 C. 糖水 D. 冰水 4.赛跑是一种剧烈的体育运动项目，容易发生肌肉拉伤等事故。下列哪种做法是正确的？【 】 A. 比赛开始前，为保证能量充足，多吃食物 B. 比赛开始前，做好充分的准备活动 C. 终点冲刺后立即停下，节约体能 D. 比赛结束后马上坐下休息，喝水补充水分 5.终点冲刺跑是临近终点的一段【 】 A. 耐久跑 B. 途中跑 C. 加速跑 D. 快速跑 6.前臂出血时，用指压法止血应压迫【 】 A. 锁骨下动脉 B. 肱动脉 C. 尺动脉 D. 枕动脉 7.篮球比赛中，发动快攻的首要条件是【 】 A. 队员的配合 B. 强烈的快攻意识 C. 良好的体力 D. 熟练的技术 8.下列易出现“极点”的项目是【 】 A. 100米跑 B. 1500米跑 C. 体操 D. 铅球 9.对正在三分线外投篮的队员犯规，投中有效再加罚一次，投不中时应罚【 】 A. 一次 B. 两次 C. 零次 D. 三次 10.体育学困生的心理致因有：缺乏正确的学习动机、意志力薄弱、过分关注同伴对自己的评价和【 】 A. 自我中心 B. 自信心不足 C. 自信心饱满 D. 他人中心 11.测得一节课的平均心率为每分钟145次，课前安静脉搏为每分钟80次。该课的生理负荷强度为【 】 A. 小 B. 中 C. 大 D. 最大 12.体育态度的模仿学习是学生形成体育态度的主要途径，实际存在的体育态度模仿学习包括【 】类型。 A. 一种 B. 两种 C. 三种 D. 四种 13.特殊奥运会的参与对象是【 】 A. 残疾人 B. 智障人 C. 正常人 D. 聋哑人 14.跳高技术包括【 】四个环节。 A. 助跑、起跳、腾空、落地 B. 助跑、踏跳、腾空、落地 C. 助跑、起跳、过杆、落地 D. 助跑、踏跳、过杆、落地 15.人体的形态包括骨龄、体格、体型和【 】 A. 身高 B. 体重 C. 形体 D. 身体成分 16.健康的四大基石不包括下列哪项？【 】 A. 合理膳食 B. 适量运动 C. 心理平衡 D. 良好环境 17.消化道和呼吸道共同通道是【 】 A. 鼻 B. 咽 C. 喉 D. 口腔 18.下面不是发展体能的原则是【 】 A. 全面性和适量性原则 B. 持续性原则 C. 健康性原则 D. 循序渐进原则 19.“马修斯”式假动作过人的方法是以【 】前著名前锋的名字命名。 A. 巴西 B. 德国 C. 法国 D. 英国 20.在篮球比赛中，半场人盯人防守应遵循的原则是【 】 A. 以球为主 B. 以人为主 C. 人、球兼顾，以球为主 D. 球、区兼顾，以球为主

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1.掌握基本的保健知识和方法，塑造良好体形和身体姿态，全面发展体能与健身能力，【 】是身体健康目标。 A. 形成乐观的生活态度 B. 养成自觉锻炼的意识 C. 形成合作意识与能力 D. 提高适应自然环境的能力 2.【 】是决定出球准确性的重要环节。 A. 踢球腿的摆动 B. 脚触球 C. 助跑 D. 踢球后的随前动作 3.下列对短跑起跑后的加速跑，描述错误的一项是【 】 A. 从“起跑步”到转入途中跑姿势的一个疾跑段 B. 充分利用起跑所获得的初速度继续发挥和保持高速度跑 C. 第一步从“起跑步”开始，摆动腿前摆与支撑腿的交角稍大于90° D. 通过持续加速跑，使人体奔跑速度尽快接近或达到自己的最高跑速 4.体育教学中，安排趣味性项目有助于培养学生的【 】 A. 直接兴趣 B. 间接兴趣 C. 物质兴趣 D. 精神兴趣 5.学校文化建设有多个落脚点，其中，课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的【 】 A. 知识与技能目标 B. 过程与方法目标 C. 情感态度与价值观目标 D. 课堂教学目标 6.《国家学生体质健康标准》于【 】正式实施。 A. 2006年 B. 2005年 C. 2002年 D. 2007年 7.人们常把生长发育过程中身体素质发展较快的一段关键时期称为【 】 A. 突增期 B. 敏感期 C. 发育期 D. 生长期 8.马拉松赛跑过程中，脂肪氧化供能起着节省【 】的作用。 A. 糖和维生素 B. 糖和蛋白质 C. 维生素和蛋白质 D. 糖和无机盐 9.体操中的队列队形分为队列练习和队形练习两部分。队列练习有原地队列动作和行进间队列动作。下列不属于队形练习的是【 】 A. 图形行进 B. 队形变换 C. 散开和靠拢 D. 原地队形 10.以下属于轮流对抗性项目的是【 】 A. 蹦床 B. 冰球 C. 拳击 D. 长跑 11.下列哪种练习对增强呼吸系统摄取氧、心血管系统载荷及输送氧的能力，以及组织的有氧代谢利用氧的能力有显著的训练作用？【 】 A. 耐力练习 B. 力量练习 C. 速度练习 D. 协调性练习 12.人民教育出版社于【 】年出版了中小学体育教材，第一次明确提出“学校体育应从增强学生体质出发”的指导思想。 A. 1959 B. 1960 C. 1961 D. 1962 13.身体素质是指人体在【 】的支配下，在运动中所表现出来的机能能力和运动能力。 A. 中枢系统 B. 心血管系统 C. 循环系统 D. 运动系统 14.以下对肌组织的说法，正确的是【 】 A. 由心肌纤维组成 B. 都有明暗相同的模块 C. 可分为骨骼肌、心肌、平滑肌三类 D. 以上都不对 15.从宏观上、整体上综合研究体育的基本特征和发展规律的学科是【 】 A. 体育概论 B. 体育保健学 C. 体育与健康 D. 体育心理学 16.【 】是世界上第一位集奥运会、世乒赛、世界杯冠军为一身的乒乓球大满贯。 A. 瓦尔德内尔 B. 邓亚萍 C. 刘国梁 D. 张怡宁 17.在运动生理学研究的基本方法中，让受试者按照一定研究目的而设计的实验方案称为【 】 A. 功能测定法 B. 实验训练法 C. 现场测定法 D. 目标监控法 18.下列有利于促进运动创伤愈合的是【 】 A. 维生素A B. 维生素B C. 维生素C D. 维生素D 19.队列练习中，立正的预令是【 】 A. 立 B. 正 C. 立正 D. 没有预令 20.体育锻炼后，适当补充【 】有利于缓解肌肉酸痛，减轻疲劳，增强体质。 A. 维生素A B. 维生素B C. 维生素C D. 维生素D

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1.注重“从学生的立场去理解教材”属于【 】的基本要求。 A. 合理安排运动量 B. 体验运动乐趣 C. 提高运动认知 D. 运动技能不断提高 2.在弯道跑时，左脚正确的着地部位是【 】 A. 脚掌外侧 B. 脚掌内侧 C. 全脚掌 D. 前脚掌 3.高中体育与健康课的必修选学课程内容包括【 】运动技能系列。 A. 四个 B. 五个 C. 六个 D. 七个 4.在科学的训练条件下，高原的低氧环境给运动员带来的好处不包括【 】 A. 提高血液携氧能力 B. 增强机体的有氧和无氧运动能力 C. 刺激血液中血红蛋白含量增加 D. 提高耐寒力 5.最能体现学生个体差异和进步幅度的评价方法是【 】 A. 相对评价与绝对评价相结合 B. 教师评价与学生评价相结合 C. 自我评价与他人评价相结合 D. 定性评价与定量评价相结合 6.课程标准中的三维健康观是指身体、心理、【 】的健康。 A. 社会适应 B. 智力 C. 肢体 D. 思想 7.【 】是学期教学计划的细化，是课时教学计划制定的依据，具有中介和桥梁的作用。 A. 阶段教学计划 B. 年度教学计划 C. 水平教学计划 D. 单元教学计划 8.田径运动中，步长是指【 】 A. 后蹬距离 B. 着地缓冲距离 C. 腾空距离 D. 两脚着地点之间的距离 9.分析理解教材是教师对教材从整体上做详尽分析，理解教材的特点，分析其内涵，把握教材的重点、难点和关键处，【 】，从而为组织处理好教材奠定扎实基础。 A. 注重教材的内在联系 B. 把握知识结构 C. 探索教材教学意义 D. 理清教材知识点 10.快速跑是以什么练习为主？【 】 A. 强度大的无氧练习为主 B. 强度大的有氧练习为主 C. 强度小的无氧练习为主 D. 强度小的有氧练习为主 11.与健康有密切关系的体适能是【 】 A. 健康体适能 B. 技能体适能 C. 有氧适能 D. 肌适能 12.运动员肺活量比一般人大的原因是【 】 A. 呼吸肌收缩有力，呼吸慢而深 B. 呼吸频率高 C. 参与呼吸的肺泡数量多 D. 肺比一般人的大 13.下列属于男子十项全能第一天比赛项目的是【 】 A. 铅球 B. 标枪 C. 110米跨栏跑 D. 撑竿跳高 14.学生做跳马分腿腾越的完整练习时，对于能够独立完成动作的学生，保护者应位于跳马的哪一方进行保护？【 】 A. 前方 B. 前侧方 C. 后方 D. 后侧方 15.在运动技巧的训练中，改变规则、制造噪音、以少打多是通过营造模拟比赛的环境，采用【 】的方式进行训练。 A. 增加难度要素 B. 变化难度要素 C. 模拟比赛情境 D. 积累比赛经验 16.体育教学中，在学生人数不多，新授教材比较难，复习教材也比较复杂的情况下可采用【 】 A. 两组一次等时轮换 B. 三组两次等时轮换 C. 先合后分 D. 先分后合 17.一个技术基础由若干个技术环节按照特定的结构构成，其中，对技术动作的完成和效果起着关键、决定性作用的环节称为技术关键，如投掷的【 】环节。 A. 持球 B. 滑步 C. 转体 D. 最后用力 18.乒乓球击球的第一个环节是【 】 A. 移动 B. 控位 C. 判断 D. 击球 19.对于15岁的青少年，他的最高运动心率应该为每分钟【 】次。 A. 205 B. 203 C. 204 D. 195 20.隐性体育课程资源一般为【 】形态的体育课程资源。 A. 固定 B. 物质 C. 非固定 D. 精神

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1.体育与健康课程中，运动技能的目标是学习体育运动知识、掌握【 】和方法和增强安全意识和防范能力。 A. 运动技术 B. 生存技能 C. 生活技能 D. 运动技能 2.传切配合是进攻队员之间利用【 】技术组成的简单配合。 A. 传球和运球 B. 传球和切入 C. 传球和投篮 D. 运球和切入 3.标准半圆式田径场第一分道的周长计算线是从内突外沿向外【 】 A. 15cm B. 20cm C. 25cm D. 30cm 4.感受肌肉长度变化的装置是【 】 A. 肌梭 B. 腱器官（腱梭） C. 关节小体 D. 触觉感受器 5.奥林匹克标识系统中，具有独特标志和代表意义的纪念品是【 】 A. 标志 B. 会旗 C. 会徽 D. 吉祥物 6.当篮球队员带球走步时，裁判应判其【 】 A. 犯规 B. 违例 C. 技术犯规 D. 无此规定 7.《体育与健康》课程的【 】主要体现在学生体育与健康知识的掌握，运动技能的习得，体能的增强和学习行为的变化等方面。 A. 教学内容和效果 B. 教学方法和质量 C. 教学内容和质量 D. 教学质量和效果 8.击球速度是乒乓球竞技制胜因素之一，下列措施中，不利提高击球速度的方法是【 】 A. 站位靠近球台，在来球上升期击球 B. 还击时，充分发挥击球力量，尽可能使力的作用接近球心 C. 在许可范围内，尽量提高孤线的高度，减小打出的距离 D. 提高反应速度和位移速度，使之与击球速度紧密结合 9.分布在长骨的两端及其内部，由许多针状或片状的骨小梁交织而成的是【 】 A. 骨密质 B. 骨松质 C. 不规则骨 D. 籽骨 10.体育课运动密度是指【 】与实际上课总时间的比例。 A. 准备活动时间 B. 讲解与示范时间 C. 身体练习时间 D. 分析与总结时间 11.【 】是为了实现体育教学目标，在体育教师指导下，学生根据自身条件和需要制定目标、选择内容、规划学习步骤，完成学习目标的体育学习模式。 A. 探究式学习法 B. 发现式教学法 C. 领会教学法 D. 自主学习法 12.下列属于篮球比赛中的进攻战术的是【 】 A. 夹击配合 B. 挤过配合 C. 突分配合 D. 穿过配合 13.中国第一枚奥运会田径金牌获得者是【 】 A. 伏明霞 B. 王军霞 C. 陈跃玲 D. 刘东 14.400米及400米以下（4×400米接力的第一棒）的各项径赛，必须使用起跑器进行蹲踞式起跑。发令员口令为：【 】 A. 各就位、预备、鸣枪 B. 各就位、预备 C. 各就位 D. 预备 15.以下属于屈肌反射与腱反射共同点的是【 】 A. 感受器相同 B. 引起反射的刺激性质相同 C. 前者的效应器是屈肌，后者是伸肌 D. 都是短暂的反射活动 16.在运动训练理论的形成发展过程中，我国学者的突出贡献是【 】 A. 提出周期训练理论 B. 提出超量恢复理论 C. 建立项群训练理论 D. 建立一般训练学和专项训练学两个理论层次 17.体育教学中，为突出教学的重点和难点，纠正错误动作时可采用【 】 A. 分解法 B. 快速示范 C. 常速示范 D. 正误对比示范 18.足球运球过人技术可分为3个连续的动作阶段，其序列是【 】 A. 逼近调动—跟进保护—运球超越 B. 跟进保护—逼近调动—运球超越 C. 逼近调动—运球超越—跟进保护 D. 跟进保护—运球超越—逼近调动 19.下列选项中，可以体现运动员动作速度的是【 】 A. 短跑运动员在听到出发指令时的反应 B. 单位时间内运动员跑的距离 C. 短跑运动员的步频 D. 上坡跑时用的时间 20.健身强体的基础是【 】 A. 耐力 B. 速度 C. 体能 D. 力量

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1.一个完整的侧向滑步推铅球技术包括握持球、预备姿势、预摆、【 】和维持身体平衡等几个部分。 A. 单腿支撑、滑步 B. 滑步、最后用力 C. 腾空阶段、最后用力 D. 滑步、腾空阶段 2.根据学生的课外锻炼内容，可将课外锻炼划分为健体类、娱乐类、保健类以及【 】 A. 游戏类 B. 达标类 C. 活动类 D. 基本类 3.公元前300多年前，古希腊伟大的思想家亚里士多德提出【 】的名言。 A. 运动是一切生命的源泉 B. 健康运动 C. 生命在于运动 D. 活动是生命的基础 4.游泳的正确呼吸方法为【 】 A. 憋气 B. 嘴吸嘴呼 C. 嘴吸鼻呼 D. 鼻吸嘴呼 5.依据《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》，以学习攀、爬、钻、跑、接等基本身体活动方法为学习目标的是【 】 A. 水平一 B. 水平二 C. 水平三 D. 水平四 6.通过变换负荷强度、练习内容、练习形式等提高运动员训练的趣味性和积极性的训练方法是【 】 A. 重复训练法 B. 变换训练法 C. 循环训练法 D. 竞赛训练法 7.足球运动员按照规则的规定用双手将球掷入场内预定目标的动作方法叫作【 】 A. 球门球 B. 任意球 C. 掷界外球 D. 角球 8.足球比赛中，队员【 】将被裁判员出示黄牌警告。 A. 阻挡对方队员 B. 动作具有危险性 C. 推对方队员 D. 连续违反比赛规则 9.在体育教学过程中学生身体所承受的生理负荷，其大小受哪些因素的影响？【 】 ①运动强度 ②运动密度 ③运动时间 ④运动次数 A. ①②③④ B. ①② C. ①③④ D. ①②③ 10.五年级第二学期中，教师需要制订的学习目标包括【 】 ①水平目标　②学期目标　③单元目标　④课时目标 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 11.100米跑的成绩取决于人体的【 】 A. 反应速度 B. 动作速度 C. 位移速度 D. 三种速度之和 12.不是提高学生速度水平的练习项目是【 】 A. 50m跑 B. “8”字跑 C. 快速仰卧起坐 D. 15秒快速跳绳 13.推铅球技术可以分为【 】两大类。 A. 侧向滑步推铅球技术和背向滑步推铅球技术 B. 侧向滑步推铅球技术和旋转推铅球技术 C. 滑步推铅球技术和旋转推铅球技术 D. 背向滑步推铅球技术和旋转推铅球技术 14.初学者对于某一个运动技术有了初步的理解，在不断的练习过程中，一些不协调和多余的动作也逐渐消除。此时，该初学者的运动技能处在【 】 A. 泛化过程 B. 分化过程 C. 巩固过程 D. 自动化过程 15.教师在体育教学中通过展示各种实物、直观教具，让学生通过观察获得感性运动认识的教学方法为【 】 A. 演示法 B. 领会教学法 C. 情景教学法 D. 发现法 16.柔韧性训练的基本方法是【 】 A. 变换训练法 B. 拉伸法 C. 间歇训练法 D. 重复训练法 17.【 】属于体育教学过程的特殊规律。 A. 动作技能形成的规律 B. 社会制约性规律 C. 认识规律 D. 教与学辩证统一的规律 18.运动系统由骨、骨连结和【 】组成。 A. 骨髓膜 B. 骨内膜 C. 骨外膜 D. 骨骼肌 19.武术的本质功能是【 】 A. 比赛表扬 B. 修身养性 C. 愉悦身心 D. 防身自卫 20.在正式比赛中，男、女铅球的重量分别为【 】千克。 A. 7.26、5 B. 7.26、4 C. 7、4 D. 5、4

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1.正常测量脉搏的部位是【 】 A. 位于前臂下段侧面内侧的桡动脉 B. 位于前臂下段侧面内侧的尺动脉 C. 位于前臂下段侧面外侧的桡动脉 D. 以上都不是 2.情景教学法最适宜使用的学段是【 】 A. 小学低年级 B. 小学高年级 C. 初中阶段 D. 高中阶段 3.不论技术环节有多少个，其中必定有一个环节对动作的质量和效果起决定性的作用，这一环节即为【 】 A. 技术基础 B. 技术环节 C. 技术关键 D. 技术细节 4.排球的“中一二”进攻战术是指【 】 A. 2号传球给3号和4号 B. 3号传球给2号和4号 C. 1号传球给2号和3号 D. 2号传球给1号和4号 5.2019年男篮世界杯在【 】举办。 A. 美国 B. 加拿大 C. 澳大利亚 D. 中国 6.前臂大拇指所在的一侧为【 】 A. 胫侧 B. 腓侧 C. 尺侧 D. 桡侧 7.短跑是指【 】 A. 400米和400米以下 B. 800米和800米以下 C. 200米和200米以下 D. 100米和100米以下 8.【 】年《壬戌学制》颁布后，体育教师培养的学制年限不断延长。 A. 1920 B. 1921 C. 1922 D. 1923 9.侧手翻动作是沿着人体哪条基本轴转动？【 】 A. 垂直轴 B. 矢状轴 C. 冠状轴 D. 额状轴 10.开启了学校体育思想多元化发展新局面的学校体育工作会议是在【 】 A. 1978年 B. 1979年 C. 1980年 D. 1980年 11.短跑是以【 】为基础，以无氧代谢功能为特点的体育竞赛活动。 A. 耐力素质 B. 力量素质 C. 灵敏素质 D. 速度素质 12.田径教学时，教师在讲解跑步的摆臂动作和腿的后蹬动作时应采用【 】 A. 镜面示范 B. 正面示范 C. 背面示范 D. 侧面示范 13.在高中体育课程学习中，每位学生在三年应修满【 】学分方可达到体育课的毕业要求。 A. 11 B. 10 C. 13 D. 12 14.接力跑的技术重点是传接棒技术和【 】的衔接。 A. 速度 B. 弧度 C. 同伴 D. 时机 15.【 】是武术教学中最常用的手段。 A. 背面示范 B. 侧面示范 C. 正面示范 D. 镜面示范 16.开放性软组织损伤急救原则中，不包括下列哪一种？【 】 A. 止血 B. 防肿 C. 处理创口 D. 预防感染 17.关节的基本结构有关节面、【 】，又称关节三要素。 A. 关节结和关节腔 B. 关节结和关节囊 C. 关节囊和关节腔 D. 关节囊和关节骨 18.在足球的踢球动作环节中，【 】是踢球力量的主要来源。 A. 助跑 B. 踢球腿的摆动 C. 脚击球 D. 支撑脚站位 19.卧推杠铃主要发展哪两块肌肉的力量？【 】 A. 斜方肌、三角肌 B. 腹直肌、腰大肌 C. 菱形肌、髂腰肌 D. 胸大肌、肱三头肌 20.人体最大的内分泌腺【 】 A. 胰岛 B. 垂体 C. 甲状腺 D. 性腺

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1.在中小学跳远教学中，通常采用【 】米的助跑距离。 A. 12~17 B. 14~19 C. 15~20 D. 16~21 2.排球中5号位置是指【 】 A. 前排左侧 B. 前排右侧 C. 后排左侧 D. 后排右侧 3.根据学生身心发展的特征划分学习水平，初中学段学生预期达到的学习目标为【 】 A. 水平三 B. 水平四 C. 水平五 D. 水平六 4.根据跳高时过杆技术的不同，可将跳高分为【 】 A. 俯卧式、滚式、背越式、跨越式、剪式 B. 仰卧式、剪式、滚式、背越式、纵式 C. 背越式、跨越式、仰卧式、俯卧式、剪式 D. 剪式、滚式、纵式、仰卧式、跨越式 5.下列属于队列练习的是【 】 A. “8”字行进 B. 跑步走 C. 蛇形行进 D. 圆形行进 6.拳击运动中，选手犯规击中了颈部，导致血压下降，以下描述错误的是【 】 A. 发生了减压反射 B. 这是正反馈调节 C. 刺激了颈动脉窦 D. 这是负反馈调节 7.运动性疲劳的判断可从两个方面来判断：主观感觉和【 】 A. 客观检查 B. 客观指标 C. 心理感觉 D. 医生检查 8.体育课教案设计时，教学目标陈述所表达的是【 】 A. 教师的教学行为 B. 学生的学习过程 C. 教学过程 D. 学生的学习行为 9.常用的球类比赛的编排有【 】 A. 淘汰制、循环制、累进制 B. 单淘汰制、双淘汰制、循环制 C. 淘汰制、单循环、双循环和分组循环 D. 淘汰制和循环制 10.良好的身体素质是体育教师终身锻炼的需要，也是进行【 】的必要条件。 A. 体育教学、提高运动教学水平、适应社会体育工作 B. 体育教学、提高运动技术水平、适应社会体育工作 C. 体育教学、提高运动技术水平、适应体育训练工作 D. 体育教学、提高运动教学水平、适应学校体育工作 11.投篮技术由哪几个环节组成？【 】 A. 瞄准方法、抛物线、球的旋转 B. 技术动作、瞄准方法、抛物线、球的旋转 C. 技术动作、出手动作、抛物线、瞄准方法 D. 持球方法、瞄准点、出手动作、球的旋转、抛物线 12.冲拳的力点应在【 】 A. 拳背 B. 拳眼 C. 拳面 D. 拳心 13.不属于三种体型的是【 】 A. 苗条型 B. 瘦弱型 C. 健壮型 D. 肥胖型 14.武术的【 】以三体式为基本姿势，以劈、崩、钻、炮、横五拳为基本拳法。 A. 太极拳 B. 形意拳 C. 五步拳 D. 通臂拳 15.下列不属于器械体操的是【 】 A. 山羊 B. 跳马 C. 双杠 D. 自由体操 16.体育课堂学习过程的心理学评价内容有【 】 A. 体育学习态度、情意表现、交往能力与合作精神 B. 体育学习态度、情意表现、观察能力与合作精神 C. 体育学习态度、情意表现、交往能力与观察能力 D. 体育学习态度、情意表现、运动能力与合作精神 17.在教学中，教师为了使学生尽快学习和掌握技术动作所选择的一些与技术动作有关的具体练习是指【 】 A. 相应的教学内容 B. 相应的教学方法 C. 相应的教学方式 D. 相应的教学手段 18.踏步时听到“前进”的口令，在换齐步或跑步行进之前，应继续踏【 】 A. 一步 B. 两步 C. 三步 D. 四步 19.人的身高增长，有两个高峰期，第一个高峰期是【 】 A. 3周岁以下 B. 5~6周岁 C. 10~12周岁 D. 12~14周岁 20.依据人体竞技能力变化的周期性特征，在运动训练中应遵循的原则是【 】 A. 有效控制原则 B. 竞技需要原则 C. 周期安排原则 D. 适宜负荷原则

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