美术专业 第275页

单选题 1.决定体育教学设计水平的关键是【】 A.教学目标的设计 B.教学策略的设计 C.教学内容的设计 D.教学步骤的设计 2.在卧推动作中，肩关节绕冠状轴进行的是【】 A.旋内、旋外运动 B.外展、内收运动 C.屈、伸运动 D.环转运动...

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单选题 1.当心肺功能和肌肉利用氧的能力达到人体极限水平时，单位时间内所能摄取的氧量称为【】 A.最大通氧量 B.最大摄氧量 C.肺泡通气量 D.肺活量 2.50米×8往返跑测试是为了测试学生的速度、【】及耐久力的发展水平。 A.灵敏 B....

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单选题 1.在挺身式跳远的技术中，【】是最重要的。 A.助跑 B.踏跳 C.助跑与踏跳的结合 D.落地 2.踢球是足球运动的特征，踢球的方法有很多，动作要领也有所不同，但是每一种踢法的完整技术动作过程都由【】 A.六个环节组成 B.四个环节...

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单选题 1.用重复训练法发展速度素质时，强度应在【】 A.60%以上 B.70%以上 C.80%以上 D.90%以上 2.课余体育锻炼的特点包括灵活性、开放性、综合性、【】等五点。 A.兴趣性和经常性 B.自主性和经常性 C.自觉性和差异性...

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单选题 1.队列练习，口令“立正”的要领是：足跟并拢，足尖外分，两足成【】度，挺胸收腹，头正，颈拔，肩平，目正视，五指并拢，中指贴于裤缝。 A.30 B.45 C.60 D.90 2.下列不属于队形变换的是【】 A.分队走 B.合队走 C....

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单选题 1.在小学跳远教学中，通常采用【】米的助跑距离。 A.12~17 B.14~19 C.15~20 D.16~21 2.行进间转法，口令“向右转——走！”（齐步），要领：左脚向前半步，脚尖稍向前右，身体向右转90度，同时出【】，向新的...

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单选题 1.水平三5、6年级学习目标，要求学生了解食品安全与健康的关系，如购买包装食品时注意查看生产日期、【】期、包装有无胀包或破损。 A.冷冻 B.库存 C.加工 D.保质 2.影响柔韧素质的主要因素是【】 A.力量 B.年龄 C.关节的...

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单选题 1.下列不属于人体必需营养素的是【】 A.蛋白质 B.脂肪 C.植物纤维 D.维生素 2.100米跑的成绩取决于人体的【】 A.反应速度 B.动作速度 C.位移速度 D.三种速度之和 3.足球比赛中，【】既是本队防守的组织者、协调者...

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单选题 1.在体育与健康课程教学中，【】对教师设置教学目标的影响较小。 A.教学条件 B.学生实际情况 C.三维目标 D.天气情况 2.课程标准明确要求在小学阶段，要注意激发和培养学生的运动兴趣，使学生在【】中体验到乐趣。 A.身体锻炼 B...

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单选题 1.卧推杠铃主要发展哪两块肌肉的力量？【】 A.斜方肌、三角肌 B.腹直肌、腰大肌 C.菱形肌、髂腰肌 D.胸大肌、肱三头肌 2.前庭蜗器俗称耳，其中外耳包括【】三个部分。 A.耳郭、听小骨和鼓膜 B.耳道、听小骨和鼓膜 C.耳鼓、...

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