2018年江苏省苏州市太仓市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.制定幼儿园教育目标的主要依据是幼儿身心发展的规律和【】
A.经济发展水平
B.国家政策
C.教育方针
D.社会要求
2.提出社会学习理论的研究者是【】
A.巴普洛夫
B.斯金纳
C.华生
D.班杜拉
3.中班幼儿社会性教育的重点应放在【】上。
A.培养集体责任感
B.解决同伴交往问题
C.建立亲子依恋关系
D.建立班级常规
4.苏联学者维果斯基在说明教学与发展的关系时,提出了【】的理论,对我们正确理解二者关系具有重要指导意义。
A.发生认识论
B.建构主义
C.最近发展区
D.多元智能理论
5.象征性游戏的首要心理成分是【】
A.想象
B.情绪
C.感知觉
D.直观行动
6.幼儿园大班的儿童攻击性行为的特点是【】
A.工具性攻击行为显著多于敌意性攻击行为
B.敌意性攻击行为显著多于工具性攻击行为
C.以言语攻击为主
D.没有明显的性别差异
7.教师应提供纸张让3岁幼儿自由涂抹。这是因为该阶段幼儿美术发展所处的时期是【】
A.涂鸦期
B.象征期
C.概念期
D.造型期
8.【】是主体对自己的思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。
A.形成性评价
B.他人评价
C.自我评价
D.总结性评价
9.王老师带领班上的孩子在操场玩“老鹰捉小鸡”,这个游戏属于【】
A.体育游戏
B.角色游戏
C.表演游戏
D.创造性游戏
10.儿童的小肌肉在【】时开始发展。
A.3岁
B.3—4岁
C.4岁
D.5—7岁
11.下列有利促进视觉功能的是【】
A.维生素D
B.维生素A
C.维生素B₁
D.维生素C
12.幼儿对科学探究感兴趣的内在动机是【】
A.获取知识
B.好奇心
C.教师引导
D.受表扬
13.攻击性行为是儿童品行障碍之一,属于【】
A.情绪障碍
B.神经症性障碍
C.一般行为偏异
D.心理疾患
14.西方教育史中,第一个提出“幼儿公育”的学前社会教育主张的是【】
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.昆体良
15.刘老师在教室里创设“春天”主题墙时,先设计了一面“春天到了,大自然有什么变化”的问题墙,而后又呈现了幼儿户外寻找春天变化的图片、作品等。这种环境创设属于【】
A.展览式创设
B.操作式创设
C.填充式创设
D.记录式创设
16.遇至陌生人时,学前儿童感到难为情,表情、态度极为不自然,在众人面前不敢说话的一种行为现象是【】
A.焦虑
B.害羞
C.依赖
D.任性
17.狭义的幼儿教育是指【】
A.幼儿园教育
B.幼儿家庭教育
C.幼儿课堂教育
D.幼儿在线教育
18.作为一名幼儿教师必须保持一颗【】,因为它是教师通往每个孩子心灵的桥梁。
A.爱心
B.真心
C.童心
D.热心
19.幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和【】
A.年龄特点
B.学习兴趣
C.学习特点
D.兴趣爱好
20.下列关于个性的说法,不正确的是【】
A.个性属于心理现象
B.个性是相对稳定的
C.个性心理特征包括能力、气质和性格三个方面
D.个性形成的基础是人的内在需要
21.在语言教育活动中,教师在运用讲解方式时的注意事项不包括【】
A.讲解要适量,不能代替幼儿的学习
B.讲解时机要适当,尽量启发幼儿自己去理解
C.讲解时使用术语或成人化的语言,便于幼儿思维成熟
D.讲解应与主题相结合,使学习内容具体可感
22.幼儿园环境的【】决定了环境的可控性,使可控性有了明确的标准和方向。
A.教育性
B.开放性
C.发展性
D.参与性
23.3—4岁的幼儿情绪的动因处于【】
A.以满足生理需要为主的阶段
B.以满足社会性需要为主的阶段
C.以主要为满足生理需要向主要为满足社会性需要的过渡阶段
D.以满足与同伴交往的需要为主的阶段
24.《3—6岁儿童学习与发展指南》共有32个学习与发展目标,【】条教育建议。
A.32
B.28
C.86
D.87
25.幼儿开始出现内部言语是在【】
A.3岁左右
B.4岁左右
C.5岁左右
D.6岁左右
26.以下属于杜威实用主义教育观念的是【】
A.教师中心
B.教材中心
C.儿童中心
D.课堂中心
27.幼儿园科学教育活动设计中,为幼儿选择的科学教育内容必须是客观的、实在的、符合科学发展方向的。这体现的幼儿科学教育活动设计原则是【】
A.趣味性原则
B.科学性原则
C.活动性原则
D.发展性原则
28.公办幼儿园教师赵某多次申报职称未果,便认为是幼儿园领导故意为难她。此后,赵某经常迟到、早退,不好好上课。园长对其批评教育之后,赵某仍我行我素,幼儿园遂上报教育主管部门将其解聘。该幼儿园的做法【】
A.正确,还应当追究赵某的民事责任
B.不正确,侵犯了赵某的教育教学权
C.不正确,事业单位的人员不能解聘
D.正确,赵某的行为给教学造成了损失
29.对幼儿来说,进餐、盥洗、喝水、如厕、午睡等都是重要的学习活动,都属于幼儿园课程的内容。这体现了幼儿园课程的【】
A.生活化
B.游戏化
C.启蒙性
D.科学性
30.教师为履行教育教学职责而必须具备的基本权利是【】
A.教育教学权
B.科学研究权
C.管理学生权
D.获取报酬权
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