2019年江苏省南通市中小学语文教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2019年江苏省南通市中小学语文教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

一、单项选择题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）

1．依次填入下列横线的词语最恰当的一组是(    )

    阅读是一项几乎没有门槛的活动，人人都可________文字之美；阅读又是一项由浅入深的精神历练，需要持之以恒才能________、窥其堂奥。这个世界需要书籍的火种来点亮，而一个追求内心________与圆满的人，也总有赖于阅读带来的精神刷新。

  A．领会  登峰造极  丰满    B．领略  登堂入室  丰富

  C．领略  登堂入室  丰满    D．领会  登峰造极  丰富

2．下列不是描写菊花的一项是(    )

  A．宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。

  B．飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。

  C．欲知却老延龄药，百草摧时始起花。

  D．婀娜花姿碧叶长，风来难隐谷中香。

3．下列对联中，与相关场所对应最恰当的一项是(    )

①春露秋霜，本枝衍百世  蘋蘩藻洁，俎豆祝千秋

②竹韵松涛清自远  风台月榭悄无言

③殿宇辉煌人杰地灵千古迹  神功浩荡民安物阜万家春

④近贤门之居容光必照  遵海滨之处明德惟馨

A．①祠堂②庙宇③宅院④园林    B．①宅院②庙宇③园林④祠堂

C．①祠堂②园林③庙宇④宅院    D．①宅院②园林③庙宇④祠堂

4．对下列相关内容的解说不正确的一项是(    )

  A．江表：江表是指长江以南的地区，从中原看，地处长江之外。

  B．社稷：古时的君主为了祈求国事太平说土谷之神。

  C．致仕：“致”的意思是“获得”，“仕”是指获得“官职”的意思。

  D．九宾：是我国古代外交上最为隆重的礼节。

二、文言文阅读（本大题共4小题，共18分）

    乾隆乙巳，随侍吾父于海宁官舍。芸于吾家书中附寄小函，吾父曰：“媳妇既能笔墨，汝母家信付彼司之。”后家庭偶有闲言，母疑其述事不当，仍不令代笔。吾父见信非芸手笔，询余曰：“汝妇病耶？”余即作札问之，亦不答。久之，吾父怒曰：“想汝妇不屑代笔耳！”迨余归，探知委曲，欲为婉剖，芸急止之曰：“宁受责于翁，勿失欢于姑也。”竟不自白。

    壬子容，余馆真州。吾父病于邗江，余往省，亦病焉。余弟启堂时亦随侍。芸来书曰：“启堂弟曾向邻妇借贷，倩芸作保，现追索甚急。”余询启堂。启堂转以嫂氏为多事。余遂批纸尾曰：“父子皆病，无钱可偿；俟启弟归时，自行打算可也。”未几病皆愈，余仍往真州。芸覆书来，吾父拆视之，中述启弟邻项事，且云“令堂以老人之病，皆由姚姬而起。翁病稍痊，宜密嘱姚托言思家，妾当令其家父母到扬接取；实彼此卸责之计也。”吾父见书怒甚。询启堂以邻项事，答言不知。遂札饬余曰：“汝妇背夫借债，谗谤小叔，且称姑曰令堂，翁曰老人，悖谬之甚！我已专人持札，回苏斥逐。汝若稍有人心，亦当知过！”余接此札，如闻青天霹雳；即肃书认罪，觅骑遄归，恐芸之短见也。到家述其本末，而家人乃持逐书至，历斥多过，言甚决绝。芸泣曰：“妾固不合妄言，但阿翁当恕妇女无知耳。”越数日，吾父又有手谕至，曰：“我不为已甚。汝携妇别居，勿使我见，免我生气足矣。”乃寄芸于外家。而芸以母亡弟出，不愿往依族中。幸友人鲁半舫闻而怜之，招余夫妇往居其家萧爽楼。

    越两载，吾父渐知始末。适余自岭南归，吾父自至萧爽楼谓芸曰：“前事我已尽知，汝盍归乎？”余夫妇欣然，仍归故宅，骨肉重圆。

5．下列各句中加点的字解释不正确的是(    )

  A．付彼司之  司：掌管    B．欲为婉剖  剖：解决

  C．倩芸作保  倩：央求    D．觅骑遄归  遄：疾速

6．下列各组加点词的意义与用法最接近的一项是(    )

  A．竟不自白／秦王竟酒，终不能加胜于赵（《史记·廉颇蔺相如列传》）

  B．妾固不合妄言／根不固而求木之长，德不厚而思国之安（《谏太宗十思疏》）

  C．而芸以母亡弟出／贾余庆等以祈请使诣北（《指南录后序》）

  D．幸友人鲁半舫闻而怜之／不知将军宽之至此也（《廉颇蔺相如列传》）

7．将画线句子翻译成现代汉语。

  (1)宁受责于翁，勿失欢于姑也。

(2)汝妇背夫借债，谗谤小叔，且称姑曰令堂，翁曰老人，悖谬之甚！我已专人持札，回苏斥逐。

8．简要概括“芸”是怎样的女子，请概括其形象特点。（不超过20个字）

三、古诗文阅读（本大题共2小题，共10分）

    沁园春

    陈维崧

    题徐渭文《钟山梅花图》，同云臣、南耕、京少赋。

    十万琼枝，矫若银虬，翩如玉鲸。正困不胜烟，香浮南内；娇偏怯雨，影落西清。夹岸亭台，接天歌管，十四楼中乐太平。谁争赏？有珠珰贵戚，玉佩公卿。

    如今潮打孤城，只商女船头月自明。叹一夜啼乌，落花有恨；五陵石马，流水无声。寻去疑无，看来似梦，一幅生绡泪写成。携此卷，伴水天闲话，江海余生。

9．上阕是从哪些方面来描写“梅”的？简要概括。

10.简要分析下阕中词人情感的变化过程。

四、现代文阅读（本大题共4小题，共20分）

    扬州慢

    龚静

    ①扬州竟然还存着野趣，这是我去扬州前没有预想到的。从御码头下湖，水道若扬州的瘦巷，由船而视，柳桃夹岸，顺水蜿蜒，“瘦巷”豁然开朗，水中点缀小汀洲，有人凝然垂钓，望去仿佛迷蒙之境，人工种植的芭蕉杨柳和野生的草卉夹杂，驳岸不见水泥生制，软泥依水，蓬勃一片青绿的野草，是西湖太湖不曾见过的情景。其实，岸上即是车流人行的城市，河上的桥也就是通衢，可是，河道竟然杂花生树野趣横生。这份野趣要过了瘦西湖主景区才续上，那已是接近平山堂了，好似尾声的袅绕，瘦西湖抱歉着风景区不能免俗的嘈杂，终究给了人完整的念想。

    ②扬州的巷子却是俗趣盎然的。除去新城区不说，老城的巷子照例也是瘦，瘦也瘦得各自曼妙，有的是细劲，笔直的一透到底；有的是如水盘纡，拐个小弯一个老井台，转个身几户人家，一路下来，起始与终点隔着一段红绸舞；有的却瘦中有腴，不喜骨感，但要匀称，并行三人是没有问题的，这样的巷子边上常开着小店，烟杂、菜铺、点心店，冷不丁还有大户人家的几进院落，比如“汪氏小苑”，如此巷子就添了几分热闹，候客的黄包车、挂相机的游人和卖水果的贩子、提着菜篮子回家的扬州人来来往往。无一例外的是，瘦的巷子不仅走人，还行车。中午时分，单车的中学生蜂拥巷子，贴着墙避让，只见他们一路铃声绝巷而去；或回家或路过的摩托车手已然灵活驰行，仿佛老巷一如高速公路。巷子人家已然习惯的，有的男子还在门口修摩托，老妇照样拣菜烧饭。好在扬州的老巷子是修缮过的，青石板齐

整，就希望它们身子骨够坚实，否则如何经得起。

③老巷的人真的非常“扬州”，就是那种平常生活仔细过的味道，仿佛“大煮干丝”那样，分量足，内容多，东西平常味道鲜美，佐酒下饭两相宜。去问路，一位老太太怕说不清楚，站起来拿身子比画，这么走那么走，再转弯，手脚并用表方向，就恨不得亲自带路了，旁边的人说坐车算了，看老太太一撇嘴：你不晓得的，人家就是要走走逛逛嘛。说着对着我们很懂人心思地一笑。

    ④去巷子里的朱自清纪念馆，门关上了，那个中年男人正戴摩托帽，见了，立马脱了帽子，重新开门，陪着一起参观，前院侧院，细细看，且交谈且解说，是希望外乡人一起自豪家乡的情感，而不仅仅一个旅游点工作人员而已。锁门的时候他说欢迎下次再来。

    ⑤扬州的趣味或许还在它的小，游瘦西湖，看史可法和扬州八怪，在富春茶楼吃三丁包，所有这些地方都不需坐车的，拿张地图，在老巷子新马路穿来穿去，步行是足可以承受的。这种小却又透着清朗，且时常给你一些属于扬州的惊喜，比如找到了老字号“谢馥春”，干脆买点零拷的胎盘霜回去搽手，重温少年时去百货店零买雪花膏的喜悦；比如拍下“饮食协会”和“沐浴协会”两张牌子紧挨而挂的机构大门，仿佛闻到热气腾腾的扬州烟火气；再比如，在民族英雄史可法纪念馆后院惊喜地发现了1912年广陵琴派梅花岭雅集的照片，看到前辈琴家刘少椿携古琴与友共游瘦西湖的留影和1937年出版的最早的《今虞琴刊》，仿佛忝为今生的琴社会员找到了前世，实在感受到这个城市的蕴藉和风华。走来走去的，就又走回了文昌阁，又见那家吃过两次“大煮干丝”的饭店，从扬州农村来的女孩子仿佛招待邻家客人似的微笑着。

    ⑥沿着古运河叫车去汽车站，那位女司机热情地给异乡人介绍自己从南方闯荡归来的经历，说，还是家乡好。很想问，是家乡的桃红柳绿，还是家乡的悠闲平实。可惜已经到站。下车，买来牛皮糖吃，发现这是形容扬州恰当的“象征”，软中带韧，甜而不腻，淡淡桂花香飘出几缕芝麻味，配上扬州的“魁龙珠”茶，既不是什么御制贡品，也非富贵精雅之物，是人人皆享的，耐咀耐泡，回味自在唇齿。仿佛瘦西湖边的桃柳夹岸，灼灼依依的风情全占了，却不是玫瑰橡树的古典油画，是春光一现的粉彩，就是艳，也是繁花烂漫，不会独立吹雪，于是，骨子里非常的家常。

    ⑦这个城市就是这样。尽管杜牧“二十四桥明月夜”上的“玉人箫声”早已吹成一阕扬州古今的风雅慢。

11.解释文中第一段画线句子在文中的含义。

12.分析第三段画线句子在文中的作用。

13.纵观全文概括作者眼中的扬州所具有的特点。

14.请探究文章第七段结尾的妙处。

五、作文（共40分）

15.结合下面的一段话作文，自拟题目，不低于800字。

我们生活在他人的眼光里，我们也用自己的眼光打量着这个世界。眼光不同，有冷热、柔厉、远近、高低……

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