2019年河南省商丘市宁陵县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.家长和孩子一起参与“参观敬老院”的活动,让孩子在与老人的互动中得到锻炼,养成良好的行为习惯,这是运用了家庭教育的【】
A.讲解说理法
B.提醒策略法
C.榜样示范法
D.实践活动法
2.下列属于社会领域的目标的是【】
A.能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感
B.生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力
C.能够用自己喜欢的方式来进行艺术表现活动
D.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美
3.思维的基本过程是【】
A.分析与综合
B.比较与分类
C.抽象与具体
D.归纳与概括
4.下列故事中适合小班幼儿的是【】
A.《白雪公主》
B.《卖火柴的小女孩》
C.《拔萝卜》
D.《城里来了恐龙》
5.在幼儿园膳食安全中,每个留样食品量不少于【】
A.50g
B.100g
C.150g
D.200g
6.儿童计算“5个苹果吃掉3个,还剩几个”时,呈现的思维形态属于【】
A.直觉行动思维
B.抽象逻辑思维
C.具体形象思维
D.发散性思维
7.新中国成立以来,经国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是【】
A.《城市幼儿园工作条例》
B.《幼儿园教育纲要》
C.《幼儿园工作规程》
D.《幼儿园管理条例》
8.幼儿园教学活动实施的核心环节是【】
A.组织环节
B.开始环节
C.展开环节
D.结束环节
9.从幼儿园教育基本内容来看,各类幼儿园教育的横向目标均应包括【】
A.健康、社会、语言、科学、艺术等领域的目标
B.学期教育目标、周教育目标、单元教育目标
C.体育、智育、德育和美育的目标
D.身体动作的发展、认知和情感的发展等方面的目标
10.皮亚杰认为,真正的有规则游戏出现在【】
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
11.幼儿的科学教育是科学【】教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。
A.发现
B.科普
C.启蒙
D.探究
12.罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于【】
A.非指导教学模式
B.结构主义课程模式
C.发展性教学模式
D.最优化教学模式
13.幼儿园保育员必须具备【】毕业以上学历,并受过幼儿保育职业培训。
A.初中
B.高中
C.大专
D.本科
14.生活在不同环境中的同卵双胞胎的智商测评分数很接近。这说明【】
A.遗传和后天环境对儿童的影响是平行的
B.后天环境对智商的影响较大
C.遗传对智商的影响较大
D.遗传和后天环境对智商的影响相对
15.“能感受到家乡的发展变化并为此感到高兴”,该社会形态目标的典型表现所属的年龄段为【】
A.2—3岁
B.3—4岁
C.4—5岁
D.5—6岁
16.提出“活教育”理论的学校是【】
A.南京燕子矶幼儿园
B.南京鼓楼幼稚园
C.江西省立实验幼稚师范学校
D.北京香山慈幼院
17.“儿童的语言是主体与环境中的客体相互作用的结果”的观点出自【】
A.强化说
B.先天语言能力说
C.认知说
D.模仿说
18.幼儿期典型的性格特征是【】
A.好模仿
B.好奇好问
C.好动
D.破坏行为
19.幼儿按照一定要求和章程通过自我实践活动进行学习的方法是【】
A.游戏
B.直观
C.操作
D.发现
20.在活动中,幼儿通过感知、操作、体验、交流来进行学习的方式体现了教学活动的【】
A.活动性原则
B.巩固性原则
C.发展性原则
D.科学性原则
21.【】教育理论的一个基本思想就是把儿童当作儿童来看待,同时还强调幼儿教育应当遵循自然的原则。
A.夸美纽斯
B.卢梭
C.洛克
D.福禄贝尔
22.综合性的音乐教育活动是帮助儿童自然而然地进入音乐天地的一个重要条件,唱歌、跳舞、奏乐、演戏、玩耍的综合一体是【】
A.形式上的综合
B.目的上的综合
C.过程上的综合
D.内容上的综合
23.社会领域的教育具有【】的特点。
A.榜样示范
B.言传身教
C.实践体验
D.潜移默化
24.当幼儿前臂划伤,呈喷射状出血时,现场处理措施是用拇指压迫【】
A.肘窝处动脉
B.腕部动脉
C.耳屏前动脉
D.下颌角动脉
25.在直观形象法中示范性最强的是【】
A.观察法
B.演示法
C.示范法
D.范例法
26.附设在小学,作息制度仿照小学,多见于城镇、农村的学前教育机构或形式是【】
A.幼儿园
B.幼儿班
C.儿童福利院
D.托儿所
27.从个体心理结构的维度看,学前教育目的的结构包括【】
A.德智体美
B.五大领域
C.认知、情感、行为技能
D.以上都是
28.教师最可贵的品质应当是【】
A.爱心
B.宽容
C.耐性
D.责任
29.游戏的心理结构包括【】两种成分。
A.认知与情感
B.认知与行为
C.情感与意志
D.意志与行为
30.我国幼儿在园的年龄范围是【】
A.3—6岁
B.2—6岁
C.4—6岁
D.3—7岁
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