招教网单选题
1.摆动腿下栏着地时，只有什么关节可以缓冲？【】
A.踝关节
B.髋关节
C.膝关节
D.内肘关节
2.排球比赛决胜局以先得【】分，并同时超出对方2分的队获胜。
A.11
B.15
C.21
D.25
3.课程标准规定，学生学习成绩评价包括体能、【】、态度与参与、情意与合作。
A.体能水平
B.课堂表现
C.知识与技能
D.意志品质
4.“飞人刘翔”是我国体育史上优秀的跨栏运动员之一。下列关于跨栏项目的说法，不正确的是【】
A.男子有110米跨栏跑
B.女子有110米跨栏跑
C.男子有400米跨栏跑
D.女子有400米跨栏跑
5.感受肌肉长度变化的装置是【】
A.肌梭
B.腱器官（腱梭）
C.关节小体
D.触觉感受器
6.排球战术中，接扣球及其进攻系统简称【】
A.“推攻”
B.“防反”
C.“一攻”
D.“保攻”
7.两臂侧平举时，肩关节的转动轴是【】
A.垂直轴
B.矢状轴
C.冠状轴
D.额状轴
8.肺是呼吸系统的实质性器官，根据肺的功能，肺的组织结构可分为【】
A.导气部和肺泡
B.导气部和呼吸部
C.肺泡和呼吸部
D.肺泡和毛细血管
9.游戏是实施小学体育课程的主要内容和实现课程目标的【】
A.有效手段
B.必需途径
C.辅助内容
D.参考方法
10.足球比赛中，罚角球时对方队员距角球弧线至少【】
A.9.15米
B.10.15米
C.11.5米
D.12.15米
11.身体素质中，速度能力发展“敏感期”年龄范围是【】
A.3~5岁
B.6~8岁
C.10~12岁
D.15~17岁
12.运动生理学，把人体大脑皮层对外界的一整套固定形式的刺激，且能够形成一整套固定形式的反应的生理现象称之为【】
A.第二信号系统
B.非条件反射
C.动力定型
D.条件反射
13.为了赢得比赛胜利，篮球运动员应掌握的最重要进攻技术是【】
A.运球
B.传接球
C.投篮
D.持球突破
14.影响有氧耐力的因素很多，下列哪项不会对有氧耐力产生影响？【】
A.心肺功能
B.神经系统调节
C.激素作用
D.运动场所
15.在篮球运动中，为提高命中率，篮球单手肩上投篮出手时，手指应拨球，使球产生【】
A.前旋
B.后旋
C.左旋
D.右旋
16.《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》要求确保学生每天锻炼【】
A.半小时
B.一小时
C.两小时
D.三小时
17.体育教学的基本规律包括身体机能活动的规律、运动技能形成的规律、体育学习的心理规律、身体锻炼的规律、【】的规律。
A.教育学
B.心理学
C.环境学
D.生物学
18.根据公式推算，年龄为14岁的初二学生最大心率为【】
A.205次／分
B.206次／分
C.215次／分
D.216次／分
19.田径接力跑比赛时，负责为第一棒运动员准备接力棒的是【】
A.发令员
B.助理发令员
C.径赛裁判长
D.检查员
20.篮球双手胸前传球时，两手手指自然分开，用指根以上部位持球侧后方并置于【】
A.腹前
B.肩上
C.胸前
D.胸腹间
多选题
1.下列关键词中，属于足球范畴的有【】
A.角球
B.点球
C.中圈跳球
D.直接任意球
2.学校学生通过《国家体育锻炼标准》需要具备的素质有【】等。
A.力量
B.对抗
C.速度
D.平衡
3.体育与健康具有的特性有【】
A.基础性
B.实践性
C.健身性
D.综合性
4.人体所需的能量物质有【】
A.水
B.糖
C.无机盐
D.脂肪
5.义务教育阶段体育与健康课程标准的基本理念是【】
A.坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长
B.激发学生的运动兴趣，培养学生体育锻炼的意识和习惯
C.以学生发展为中心，帮助学生学会体育与健康学习
D.关注地区差异和个体差异，保证每一位学生受益
判断题
1.长拳中“四击”包括踢、打、摔、拿。【】
2.脚内侧踢球又称脚弓踢球，是进行短距离准确传球和射门的理想方法。【】
3.在静息状态下，人体主要利用糖类的氧化来维持能量代谢。【】
4.武术术语是指描述武术动作的名称、要领、特点的专门性用语。【】
5.学生的主体性说明学生在体育课堂上是自由的。【】
6.体侧屈和侧压腿属于健美操中练习躯干平衡性的方法。【】
7.体育实践课的备课必须包括学生、场地、器材、教材、教法、骨干、教案等要素。【】
8.三级跳远的三级顺序应该是两次跨步跳、一次跳跃。【】
9.篮球移动技术是完成其各项技术动作的基础。【】
10.在田径运动中，400米、800米、1500米跑均属于长跑项目。【】
填空题
1.武术竞赛中，运动员应在场内完成____方向的起势和收势。集体项目必须在____完成起势和收势，位置方向不限。
2.体能是指人体各器官系统的机能在身体活动中表现出来的能力，它包括与____有关的体能和与____有关的体能。
3.速度素质按其在运动中的表现，可分为____、____、____。
4.体育教学中开发学生的非智力因素，主要是开发学生的体育情感、意志、____和价值观等。
5.肌肉拉伤后____小时，视病情换药、做按摩、理疗或者热敷。
6.最短时间果断而合理地发动攻击的一种速决性战术配合是____。
7.长拳中的传统技法有____、____、____之说。
8.____是高校体育课程的延续和补充，是____的重要组织形式。
9.体弱型先用____和____进行锻炼力所能及的锻炼，待体质有所增强时再考虑用其他方法进行锻炼。
10.垒球握法：用____、____、____和____握住球，____弯曲抵在球的下面，____不触球。
简答题
1.简述对青少年运动员进行心理训练的注意事项。
2.简述影响体育教学有效性的主要因素有哪几方面？
3.简述运用“完整教学法”进行前滚翻教学的流程。
4.体育教师示范时要注意哪些问题？
5.简述排球正面下手发球（以右手发球为例）的动作要领。
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