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2020年江苏省泰州市靖江市小学美术教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

单选题

1.绘画按形式语言,可分为【】

A.古典绘画、现代绘画、创意绘画

B.象征主义绘画、传统绘画、观念绘画

C.写实绘画、超现实主义绘画、创意绘画

D.意象绘画、具象绘画、抽象绘画

2.【】是我国园林发展到清代时期,中外园林结合的典范。

A.拙政园

B.个园

C.圆明园

D.颐和园

3.教学设计的基本特征之一是【】

A.既关心“教”,又关心“学”

B.教学的整体设计

C.教师与学生的互动

D.整体规划

4.在塑造美术形象的艺术语言中,夸张、变形、对比、寓意、象征、抽象是指【】

A.艺术手法

B.表现形式

C.表现手段

D.艺术规律

5.唐代与吴道子齐名的雕塑家是【】

A.韩伯通

B.宋法智

C.吴志敏

D.杨惠之

6.以下属于超现实主义画派的画家是【】

A.莫奈

B.梵·高

C.达利

D.达·芬奇

7.艺术形象有三大特征,即具体性、概括性和【】

A.形象性

B.多样性

C.条理性

D.感染性

8.魏晋时期画家顾恺之在绘画理论方面的著作是【】

A.《画山水序》

B.《论画》

C.《画品》

D.《后画品》

9.平面构成中,【】是最小的单位,根据一定的构成原则对其排列。

A.点

B.基本形

C.线

D.面

10.明清都城所建坛庙气势最大、艺术性最高的是【】

A.天坛

B.地坛

C.日坛

D.月坛

11.张老师教授陶艺课时,组织学生们到校外博物馆对陶艺作品进行观察、调查与研究,从而使同学们获得直观的感受与体验。这种教学方法是【】

A.游戏法

B.参观法

C.讨论法

D.示范法

12.“曲径通幽”体现了园林建筑艺术的【】

A.自然美

B.空间美

C.人文美

D.意境美

13.教师运用谈话法的关键是【】

A.精心设问、提好问题

B.做好讨论前的准备工作

C.指导好讨论过程

D.及时总结讨论结果

14.最重要的和最良性的学习动机是【】

A.学习兴趣和教师的期待

B.学习兴趣和远大的理想

C.教师的期待和远大的理想

D.教师的期待和家长的期待

15.古风时期末,雅典瓶画家发明一种新的瓶画艺术,叫做【】

A.彩绘风格

B.黑绘风格

C.红绘风格

D.蓝绘风格

16.无论在东方还是西方绘画中,具象艺术都是一个重要的艺术类型。我国宋代作品《货郎图》便是一件具象风格的作品,它的作者是【】

A.刘贯道

B.李嵩

C.韩滉

D.李唐

17.【】是欧洲北部最大的教堂,也是德国最大的教堂。

A.巴黎圣母院

B.圣索菲亚大教堂

C.科隆大教堂

D.圣米迦勒教堂

18.中国海上丝绸之路是连接东西方文明的丝绸和【】之路。

A.青铜器

B.陶瓷

C.漆器

D.金银器

19.青绿山水画起源于唐代的李思训和【】

A.李唐

B.李公麟

C.李昭道

D.李成

20.《鲁昂大教堂》是印象派哪位画家的作品?【】

A.马奈

B.莫奈

C.毕沙罗

D.德加

多选题

1.构图的基本规律有【】

A.主次分明

B.对比鲜明

C.层次清晰

D.疏密有致

2.意大利文艺复兴时期的艺术采用了【】等科学手段。

A.透视学

B.化学

C.解剖学

D.光学

3.1914年被美国人偷走的《昭陵六骏》中的两件是【】

A.飒露紫

B.白蹄乌

C.拳毛騧

D.什伐赤

4.图案色彩的配色方法有【】

A.同种色配置

B.类似色配置

C.对比色配置

D.原色配置

5.美术的社会功能主要体现在【】

A.审美

B.认识

C.教育

D.鉴赏

判断题

1.中国书法的书体大致可以分为篆书、隶书、楷书、行书、草书五种。【】

2.文人画是中国传统绘画史上重要的风格流派,在创作上强调个性表现和诗、书、画、印多种艺术的结合。【】

3.米勒是法国著名的农民画家,他创作了一系列饱含真挚情感的农村题材作品,如《去耕作的牛群》和《村中落日》等。【】

4.人体比例随着动作的不同会有变化。【】

5.明代“浙派”的代表画家是吴伟和戴进。【】

6.美术的社会功能主要体现在三个方面,即认识功能、教育功能和审美功能。【】

7.《倒牛奶的女人》和《琴前的妇人》都是17世纪英国画家维米尔的作品。【】

8.在美术课堂教学中,教师要鼓励学生充分发表对美术作品的感受和认识,体现学生在课堂中的主体地位。【】

9.美术的性质主要有四个层面,即社会性质、感知性质、审美性质、历史性质。【】

10.两宋是古代花鸟画空前发展并取得重要成就的时期。【】

填空题

1.为了使教学取得预期的良好效果而对教学内容、教学资源、教学过程与教学的方式方法等方面,予以策划、组织与安排,被称为____。

2.____与赵孟頫齐名,当时有“近代丹青谁最豪,南有赵魏北有高”之说。

3.____是现代三大构成设计基础之一,是专门研究色彩视觉心理的新兴学科。

4.____是课堂教学的延续,是实现教学目标不可缺少的环节。

5.《义务教育美术课程标准(2011年版)》的阶段目标主要体现在____、____、____和____四个学习领域。

6.法国浪漫主义大师德拉克洛瓦创作的《____》,标志着浪漫主义盛期的到来。

7.提香是____画派的巨匠,其作品色彩强烈、笔触奔放、画图响亮,洋溢着生命的活力。他首度挖掘出油画语言的全部可能性,被称为“西方油画之父”。

8.清初“四僧”中的____,被视为新安画派的代表人物。

9.美术教学的基本教学流程包括课前准备、____、作品欣赏、____、作业辅导、课堂作业点评和小结延伸等。

10.运用草书的体势,形成气脉连绵不断的“一笔画”笔法的是南朝画家____,他创造了“____”的人物形象。

简答题

1.美术教学目标设计的重要性是什么?

2.简述达达主义的艺术特征和主要画家。

3.现代主义绘画产生的社会背景是什么?

4.青铜器几个发展阶段的特点分别是什么?

 

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