2019年福建省南平市顺昌县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.幼儿“电报式”语言出现在【】
A.1—1.5岁
B.1.5—2岁
C.2—3岁
D.3岁以后
2.教育民主原则是教师职业道德的基本原则之一,它的具体要求是【】
A.教师要尊重每个学生的兴趣、爱好、个性和人格
B.教师要以平等、宽容、博爱、友善、引导的心态对待学生
C.教师要营造一种使学生能平等交流、主动参与、自由探索、大胆创新的民主氛围
D.以上都是
3.评价教师采用的教育活动方法是否有效,可以从对幼儿经验的提升、【】两方面进行。
A.对提问策略的把握
B.对活动材料的使用
C.对组织形式的安排
D.对活动时间的把握
4.幼儿经常把动物或一些物体当人来对待,比如经常看见幼儿和花儿说话,这体现出幼儿具体形象思维的【】特点。
A.具体性
B.形象性
C.经验型
D.拟人性
5.儿童原始的情绪反应具有的特点是【】
A.与生理需要是否得到满足有直接关系
B.是出生后适应新环境需要的产物
C.情绪天生具有系统化、社会性的特点
D.新生儿的情绪和间接动机相联系
6.幼儿园教育要和【】教育相互衔接。
A.托儿所与小学
B.社区
C.家庭
D.0—3岁儿童的保育及小学
7.【】岁的幼儿的个性初具雏形。
A.1—3
B.3—4
C.4—5
D.5—6
8.游戏的特点不包括【】
A.自主自愿性
B.虚构
C.功利性
D.愉悦性
9.在科学活动中,引导幼儿使用教师提供的电池、导线、灯泡等材料,想办法让灯泡变亮。这种教学方法是【】
A.示范法
B.观察法
C.操作法
D.口授法
10.下列关于幼小衔接的说法,正确的是【】
A.幼儿入学困难,因为幼儿园教育过于游戏化
B.幼小衔接的内容主要是教幼儿拼拼音、认字母等
C.幼小衔接完全是幼儿园的责任
D.幼小街接工作不仅应当在大班开展,而且也应当中小班开展
11.《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,教师的态度和【】应有助于形成安全、温馨的心理环境。
A.情绪
B.气质
C.管理方式
D.人格魅力
12.每一位幼儿到幼儿园时,都要接受晨间检查,晨间检查的一般方法是“一看、二摸、三问、四查”。其中“三问”不包括【】
A.问幼儿在家吃饭情况
B.问幼儿在家睡眠是否正常
C.问幼儿在家与家人相处情况
D.问幼儿大小便有无异常
13.幼儿的语言学习需要相应的【】支持,应通过多种活动扩展幼儿的生活经验,丰富语言的内容,增强理解和表达能力。
A.家庭教育
B.社会经验
C.教师指导
D.自我学习
14.儿童认识到自己的性别不随年龄、情境而变化,表明儿童【】的发展。
A.性别同一性
B.性别概念
C.性别恒常性
D.性别稳定性
15.“思维活动主要依靠动作来进行”这种心理象发生的年龄班是【】
A.小班
B.中班
C.大班
D.学前班
16.适合小班幼儿年龄特点的游戏类型是【】
A.独自游戏
B.结构游戏
C.平行游戏
D.集体游戏
17.教师借助具体情境,通过开放性的问题及丰富多样的材料,激发幼儿不断思考、主动探索。这属于师幼互动的【】策略。
A.及时反思
B.问题质疑
C.启发思考
D.推动深化
18.幼儿的认识过程以【】为主。
A.感知觉
B.记忆
C.想象
D.思维
19.下列以【】为组织形式即可以是教师有安排的活动,也可以是幼儿自发的活动形式。
A.区域活动
B.小组活动
C.集体活动
D.个别活动
20.大班科学区主要投放的材料应是【】
A.玩具类
B.观察类
C.制作类
D.实验类
21.【】是学前儿童数学教育中被普遍采用的一种教育方法,是思维的一个过程,是通过对两个或两个以上物体的比较,让儿童找出它们在数、量、形等方面的相同和不同。
A.比较法
B.游戏法
C.操作法
D.讨论法
22.【】是实施幼儿德育最基本的途径。
A.日常生活
B.专门的德育活动
C.各种游戏
D.角色扮演
23.幼儿园课程不仅体现在有目的、有计划的教育活动中,而且更体现在环境、生活、游戏及教师不经意的行为中。这体现了幼儿园课程特点之【】
A.活动性
B.全面性
C.生活性
D.潜在性
24.小朋友们都在各自的兴趣小组玩,唯独小强一个人沮丧地坐在一边。原来小强太霸道,小朋友们都不喜欢和他一起玩。老师看在眼里并没有采取任何措施。老师的这种教育方法属于【】
A.自然后果法
B.冷处理法
C.权利剥夺法
D.平等教育法
25.让幼儿知道四季的自然变化,一般不适合采用【】
A.实验法
B.散步和采集
C.分组教学
D.小组讨论
26.在幼儿园内教师采用游戏的形式开展相应的教育活动。这是【】
A.游戏活动教学化
B.游戏活动教育化
C.游戏活动教育化
D.教育活动游戏化
27.幼儿意识到自己和他人一样都有感情、有动机、有想法,这反映幼儿【】
A.个性的发展
B.感情的发展
C.社会认知的发展
D.感觉的发展
28.提出“最近发展区”的观点的教育家是【】
A.蒙台梭利
B.维果斯基
C.赞科夫
D.鲁利亚
29.下列关于幼儿园一日生活的组织原则表述正确的是【】
A.一致性、原则性
B.一惯性、一致性、灵活性
C.灵活性、原则性
D.一惯性、一致性、原则性
30.儿童道德发展的核心问题是【】
A.亲子关系的发展
B.同伴关系的发展
C.性别角色的发展
D.亲社会行为的发展
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