2020年贵州省遵义市湄潭县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2020年贵州省遵义市湄潭县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

1.一般情况下，【】幼儿能够结合情境理解一些表示因果、假设等相对复杂的句子。

A.托班

B.小班

C.中班

D.大班

2.幼儿的基本情绪表现不包括【】

A.笑

B.爱

C.哭

D.恐惧

3.能对事物或现象进行观察比较，发现其相同与不同。这一目标涉及的年龄段是【】

A.3—4岁

B.4—5岁

C.5—6岁

D.6—7岁

4.提出“白板说”的思想家是【】

A.华生

B.洛克

C.卢梭

D.格塞尔

5.“娃娃家”游戏中，“爸爸”“妈妈”只顾在地毯上打闹，李老师假扮“客人”，敲门进去后说“宝宝饿了，爸爸妈妈准备了什么好吃的给宝宝呢？“爸爸”立刻说去买菜，“妈妈”开始哄宝宝……李老师在该游戏中运用的介入策略是【】
①参与式介入②材料指引
③询问式语言指导④鼓励式语言指导

A.①②

B.③④

C.①③

D.①④

6.评价幼儿生长发育最重要的指标是【】

A.体重和头围

B.头围和胸围

C.身高和胸围

D.身高和体重

7.从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪90年代强调【】

A.儿童全面和谐发展

B.儿童个性、情感和社会化发展

C.智力开发

D.培养创造力

8.预防龋齿的最重要的措施是【】

A.保持口腔卫生

B.定期检查

C.加强营养

D.多晒太阳

9.美国心理学家布卢姆的研究发现，儿童入学后学业成败很大程度上取决于【】

A.儿童的遗传素质

B.家长的文化素养

C.儿童的早期经验

D.学校的教育方式

10.在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠、盥洗等是保育，只有上课才是学习的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值。这种认知违反了【】

A.发挥一日生活的整体教育功能原则

B.重视年龄特点和个体差异原则

C.尊重儿童原则

D.实践性原则

11.幼儿智育的主要内容是【】

A.传授系统知识

B.开发大脑潜力

C.发展智力

D.培养神童

12.下列不属于学前教育学常用的基本研究方法的是【】

A.观察法

B.调查法

C.文献法

D.谈话法

13.一般情况下，5—6岁幼儿合适的音域为【】

A.e¹—g¹

B.d¹—a¹

C.c¹—a¹

D.c¹—c²

14.认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化，而环境作用的发挥也受到遗传因素的制约，这种理论是【】

A.环境决定论

B.遗传决定论

C.相互作用论

D.二因素论

15.社会要求与【】是制定幼儿园教育目标的主要依据。

A.幼儿生理心理发展需要

B.教育机构

C.政府

D.父母

16.对儿童绘画的评价应更重视以下【】方面。

A.画得像真的一样

B.画得和老师的范画一样

C.画面整洁、涂色均匀

D.作画自由、大胆、有感情

17.在学前教育的基本要素中，核心要素是【】

A.学前儿童

B.学前教育者

C.学前教育内容

D.学前教育手段

18.教师布置活动区时，将阅读区、数学区与表演区、音乐区等“吵闹”的区域隔开，以免互相感染。这种布局策略是考虑到【】

A.动静分区

B.完全通畅

C.便于观察

D.方便指导

19.在幼儿掌握了“蔬菜”之后，再学习萝卜、白菜等概念。这属于【】

A.上位学习

B.下位学习

C.符号学习

D.转移学习

20.小青正在画“花朵”，听到妈妈说：“这像花朵吗？”她立刻说画的是太阳，这一现象表明小青【】

A.想象夸张且与现实混淆

B.想象系统零散无系统

C.想象主题不稳定

D.想象受兴趣的影响

21.“温故而知新”，用迁移的观点来看，属于【】

A.顺向正迁移

B.倾向负迁移

C.逆向正迁移

D.逆向负迁移

22.【】认为“儿童的发展是一个顺序模式的过程，这个模式是由机体成熟预先决定和表现的”。

A.弗洛伊德

B.皮亚杰

C.格赛尔

D.华生

23.被誉为“幼儿园之父”的是【】

A.皮亚杰

B.蒙台梭利

C.陈鹤琴

D.福禄贝尔

24.幼儿园教育应尊重幼儿的【】，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。

A.人格和权利

B.人格和个体差异

C.人格和天性

D.兴趣和爱好

25.1—1.5岁幼儿使用的句型主要是【】

A.简单句

B.复杂句

C.单词句

D.电报句

26.喜欢自己歌唱，也喜欢与同伴一起歌唱，并能注意使自己的歌声与集体相一致。这是【】年龄段歌唱活动的目标。

A.托班

B.小班

C.中班

D.大班

27.儿童在某个时期内，对某种刺激特别敏感。过了这个时期，同样的刺激对其影响很小或没有影响。这个时期称为【】

A.潜伏期

B.发展期

C.转折期

D.关键期

28.幼儿园教师专业能力包括【】

A.对幼儿的态度与行为

B.个人修养与行为

C.游戏活动的支持与引导

D.通识性知识

29.以下属于杜威实用主义教育观念的是【】

A.教师中心

B.教材中心

C.儿童中心

D.课堂中心

30.为4岁前儿童选择的歌曲，适宜的乐句数是【】

A.2—4个

B.4—6个

C.6—8个

D.8—10个

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