2019年福建省莆田市荔城区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.卢梭在《爱弥儿》中对教师说:“你要记住,在敢于担当培养一个人的任务之前,自己就必须造就成一个人,自己就必须是一个值得推崇的模范。”这句话说明教师职业道德具有【】的特点。
A.境界的高层次性
B.影响的深远性
C.行为的典范性
D.意识的自觉性
2.《幼儿园教师专业标准》(试行)中,幼儿园教师专业标准的三个维度是专业知识、专业能力和【】
A.师德
B.专业理念与师德
C.专业理念
D.自身素养
3.教师职业道德的特点主要有师德要求的高层次性,师德意识的自觉性,师德内容的先进性,【】,师德影响的广泛性和深远性。
A.教师行为的标准性
B.教师行为的示范性
C.教师行为的道德性
D.教师行为的伦理性
4.幼儿膳食计划应力求各营养素之间有合理的比值,其中碳水化合物所提供的热能应占总热量的【】
A.12%—15%
B.15%—20%
C.20%—30%
D.50%—60%
5.幼儿期,幼儿大量使用的判断是【】
A.形式判断
B.客观判断
C.直接判断
D.间接判断
6.幼儿园家长工作的内容包括许多方面,其中【】是做好家长工作的重要前提。
A.密切双方的联系沟通
B.积极宣传指导
C.为家长提供有效服务
D.争取家长的支持
7.愿意和别人分享、交流自己喜欢的艺术作品和美感体验所能体现的艺术领域目标是【】
A.喜欢自然生活中美的事物
B.喜欢进行艺术活动并大胆表现
C.具有初步的艺术表现创造力
D.喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品
8.幼儿园教师要有正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时也要注意幼儿的【】
A.思想健康
B.情绪健康
C.心理健康
D.道德健康
9.王某参加教师资格考试的时候,偷看他人试卷,成绩作废。王某接下来【】
A.1年内不得参加教师资格考试
B.2年内不得参加教师资格考试
C.3年内不得参加教师资格考试
D.终身不得参加教师资格考试
10.美国的“开端计划”(HeadStart)发起的年代是【】
A.20世纪50年代
B.20世纪60年代
C.20世纪70年代
D.20世纪80年代
11.1923年,陈鹤琴创办了我国最早的幼儿教育实验中心是【】
A.南京燕子矶幼儿园
B.香山慈幼院
C.江西省实验幼稚师范学校
D.南京鼓楼幼稚园
12.教师专业发展的不竭动力是【】
A.爱岗敬业
B.教书育人
C.关爱学生
D.终身学习
13.把儿童看作民族、社会或国家的财富,当作是未来的劳动力和兵源。这是【】的主要观点。
A.新型社会主义儿童观
B.个人本位儿童观
C.建构主义儿童观
D.社会本位儿童观
14.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中,强调把促进全体学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点,其工作方针是【】
A.优先发展
B.育人为本
C.改革创新
D.促进公平
15.幼儿理解能力发展的表现之一是【】
A.从整体到部分
B.从定向性到选择性
C.从主动到被动
D.从主要依靠具体形象到依靠语言说明
16.环境内容应随季节、节日、教学任务以及幼儿兴趣爱好、需要和能力的变化而不断更新。这是幼儿园物质环境创设中的【】
A.动态性原则
B.启发性原则
C.适合性原则
D.效用性原则
17.幼儿期占主要地位的想象是【】
A.再造想象
B.创造想象
C.自主想象
D.有意想象
18.春游过去两天了,小明还没有忘记当时的欢乐情景的记忆属于【】
A.语言记忆
B.运动记忆
C.情绪记忆
D.逻辑记忆
19.年龄越小,【】
A.呼吸和心率越快
B.呼吸越快,心率越慢
C.呼吸和心率越慢
D.呼吸越慢,心率越快
20.人的身心发展的【】规律,要求教育工作者充分尊重每一个学生,做到因材施教。
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.个别差异性
21.蒙台梭利被誉为20世纪初的幼儿园改革家,她于1907年在罗马贫民区创办了世界上第一所【】
A.儿童之家
B.托儿所
C.幼儿园
D.孤儿院
22.杨老师对着五岁的甜甜说:“上次词语记忆,你记得真快而且特别准确,大家夸你聪明,这次你一定能记得更好。”杨老师表扬甜甜,主要是让她运用【】记忆方法。
A.直观形象法
B.归类记忆法
C.歌诀记忆法
D.愉快识记法
23.【】的最大特点是潜移默化,因此,要尽可能让环境说话,让行动说话,避免过多言语说教。
A.观察法
B.共情训练法
C.谈话法
D.陶冶法
24.关于学前教育价值的正确观点是【】
A.儿童身体发展价值
B.儿童积极情感发展价值
C.儿童学习的价值
D.个体发展价值和社会发展价值
25.儿童最容易缺乏的微量元素有【】
A.钙和铜
B.碘和铁
C.铁和锌
D.碘和纳
26.【】强调为儿童提供实物,让他们自己动手操作,视儿童为主动的学习者、建构者。
A.布鲁纳
B.维果斯基
C.皮亚杰
D.杜威
27.3—4岁,儿童所处的性别角色发展阶段为【】
A.自我中心地认识性别角色阶段
B.初步掌握性别角色知识阶段
C.刻板地认识性别角色阶段
D.知道自己的性别角色阶段
28.幼儿园教师经常运用有趣的故事、谜语或形象的动作描述等形式来激发幼儿的活动兴趣。这些方法属于【】
A.语言激励法
B.材料吸引法
C.表演法
D.暗示法
29.人出生头2—3年心理发展成就的集中表现是【】
A.手眼动作协调
B.独立性的出现
C.坚持性的出现
D.分离焦虑的出现
30.适合开始学习基本舞步“小跑步”的年龄班是【】
A.小班
B.中班
C.大班
D.学前班
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