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2020年浙江省绍兴市市直机关幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2020年浙江省绍兴市市直机关幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

1.“喜欢听故事,看图书”,该目标所属的语言子领域是【】

A.感受与欣赏

B.表现与创造

C.倾听与表达

D.阅读与书写准备

2.幼儿智力发展的核心部分是【】

A.注意力

B.思维力

C.想象力

D.观察力

3.提出“生活即教育”主张的教育家是【】

A.陶行知

B.杜威

C.福禄贝尔

D.陈鹤琴

4.“我好开心,今天我当了值日生,老师表扬了我”这句话反映的是幼儿自我意识心理结构中的【】

A.自我认识

B.自我体验

C.自我评价

D.自我监控

5.幼儿不宜过早地学习写字,是因为【】

A.小肌肉群发育晚

B.脊柱生理性弯曲未固定

C.腕骨未钙化

D.肌肉端易疲劳

6.下列行为侵犯了幼儿肖像权的是【】

A.照相馆经过玲玲父母的同意,将玲玲的照片摆在橱窗里

B.由于对强强的不满,明明将强强的照片当作投掷的把子

C.幼儿园网站刊登了伟伟在幼儿园运动会上的比赛照片

D.小红表现优异,幼儿园将其照片贴在好学生宣传榜上

7.王某参加教师资格考试的时候,偷看他人试卷,成绩作废。王某接下来【】

A.1年内不得参加教师资格考试

B.2年内不得参加教师资格考试

C.3年内不得参加教师资格考试

D.终身不得参加教师资格考试

8.幼儿园教育要和【】教育相互衔接。

A.托儿所与小学

B.社区

C.家庭

D.0—3岁儿童的保育及小学

9.幼儿对同伴说:“我看到一只像牛那样大的狗。”幼儿的这种“说谎”属于【】

A.夸耀式的说谎

B.分不清事实与想象的说谎

C.掩盖式的说谎

D.模仿式的说谎

10.儿童知道从烤炉中取出的面包是热的,这是【】

A.感觉

B.知觉

C.记忆

D.思维

11.在《幼儿园教育指导纲要(试行)》所提出的领域目标中,培养幼儿“乐意与人交谈,讲话有礼貌”属于【】目标范畴。

A.健康

B.语言

C.社会

D.德育

12.肥胖是营养过剩使脂肪在体内进行堆积而产生的,正常人体内脂肪含有量为体重的【】

A.10%

B.20%

C.30%

D.50%

13.教师如果经常对同一种行为的要求前后差异较大,不仅会让幼儿心态迷惑,无所适从,而且还会让其正确或适宜的行为得不到应有的强化,消极行为得不到有效的抑制。这表明幼儿社会性教育应遵循【】

A.一致性原则

B.随机教育原则

C.行为实践原则

D.榜样作用原则

14.“弟子不必不如师,师不必贤子弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已”,这种观点结合当今的教育启示是【】

A.有教无类,教书育人

B.乐教善教,讲究教法

C.教学相长,相互尊重

D.严于律己,为人师表

15.幼儿眼望天上的云彩,嘴里不停地说:“那是马,那是狗……”这是幼儿的【】

A.幻象

B.再造想象

C.无意想象

D.有意想象

16.评估幼儿发展的目的是【】

A.教师反思性成长

B.提高保教质量

C.了解幼儿的发展需要

D.筛选、排队

17.幼儿边给自然角的花朵浇水边说:“小花啊小花,你一定要快快地长大。”这是一种【】

A.内部性语言

B.外部性语言

C.自我中心语言

D.告知性语言

18.小桦边搭积木边说:“这块红色的放哪里呢……不对,应该这样……就把他放在这里吧!”这种语言现象是【】

A.问题言语

B.游戏言语

C.独自言语

D.情境性言语

19.目前我国幼儿园和家庭相互配合的形式中最常用的一种形式是【】

A.开放日

B.家长会

C.家访

D.家长委员会

20.下列属于我国幼儿园教育中最突出、最重要的原则是【】

A.保教结合原则

B.综合性原则

C.发展性原则

D.独立自主性原则

21.影响心理发展的主要因素是【】

A.教育与遗传

B.遗传与环境

C.社会与遗传

D.教育与环境

22.幼儿教师要事无巨细,对幼儿一日活动的各个环节给予关心和帮助。这体现了幼儿教师劳动的【】

A.烦琐性

B.细致性

C.微妙性

D.平凡性

23.教师设置问题情境,让孩子尽量说出不同的解决方案,这可以发展孩子的【】

A.发散思维

B.聚合思维

C.形象思维

D.抽象思维

24.白天从电影院看完电影走出来,觉得阳光非常刺眼,什么都看不清,过了会视觉才恢复正常,这种现象是【】

A.对比现象

B.视觉现象

C.定位现象

D.适应现象

25.制定班级计划是一项十分重要的工作,而影响幼儿园班级管理计划制定的因素是多方面的。以下不属于影响幼儿园班级工作计划制定的客观因素的是【】

A.班级资源

B.家庭资源

C.社区资源

D.幼儿教师态度

26.教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的个体差异,【】,促进学生的充分发展。

A.尊重学生

B.爱护学生

C.严格落实课程方案

D.因材施教

27.学前儿童社会教育的内容不包括【】

A.自然环境

B.社会环境

C.人际交往

D.多元文化

28.3—4岁,儿童所处的性别角色发展阶段为【】

A.自我中心地认识性别角色阶段

B.初步掌握性别角色知识阶段

C.刻板地认识性别角色阶段

D.知道自己的性别角色阶段

29.【】的宫廷学校由国王(法老)在宫廷中专门开设,采用幼儿教育与初等教育为一体的教育形式。

A.古巴比伦

B.古埃及

C.古印度

D.古希腊

30.根据《中小学幼儿园安全管理办法》,接送学生的机动车驾驶员应当身体健康,具有相应准驾车型【】年以上的安全驾驶经历。

A.1

B.2

C.3

D.4

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