2020年福建省平潭综合实验区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.“常规遮盖法”被公认为是一种简便易行的有效方法,主要用来治疗【】
A.远视
B.近视
C.弱视
D.散光
2.幼儿园每年【】招生,一般不超过360人。
A.春季
B.夏季
C.秋季
D.冬季
3.主题活动结束之后,由师生一起加以统整,并举行发表会,让幼儿将所知道、听到、观察、了解到的内容,以各种方式展示出来。这主要运用了语言教学策略中的【】
A.经验图表
B.成果展示
C.语文游戏
D.文字展示
4.根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定,幼儿园体育的重要目标是【】
A.强身健体
B.培养幼儿对体育的兴趣
C.为体育比赛做准备
D.促进消化
5.在幼儿园教学活动中,给幼儿提供交流机会最多的是【】
A.全园活动
B.班集体活动
C.小组活动
D.个别活动
6.幼儿有意动作发生的标志是【】
A.反射的建立
B.无条件反射的消退
C.手眼协调动作的出现
D.幼儿能够抬头
7.联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括【】
A.无差别原则
B.无歧视原则
C.尊重儿童尊严原则
D.儿童利益最佳原则
8.《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,教师应“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和【】中隐含的教育价值,把握时机,积极引导”。
A.生活
B.运动
C.学习
D.偶发事件
9.学前音乐教育的终极目标是【】
A.音乐感的发展
B.学习能力的发展
C.全面发展
D.音乐知识技能的发展
10.儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的一般的、典型的、本质的心理特征被称为【】
A.儿童发展的年龄特征
B.儿童生理发展的年龄特征
C.儿童心理发展的年龄特征
D.儿童身心发展的年龄特征
11.世界上最早的智力测验量表的发明者是【】
A.比纳与西蒙
B.斯坦福
C.韦克斯勒
D.瑞文
12.幼儿绘画时,总认为是客观存在的东西就必须把它画出来,其视线就像X光一样能照射任何东西似的。这种表现称为【】
A.拟人化
B.透明画
C.展开式
D.夸张法
13.不属于幼儿园中班生活常规学习内容的是【】
A.养成良好的饮水习惯和进餐习惯
B.养成收拾玩具的习惯和保护牙齿的意识
C.养成良好的如厕习惯和盥洗习惯
D.养成良好的睡眠习惯和维护环境及自身卫生的习惯
14.“吃熟食、喝开水、勤洗手、晒衣被”主要是为了预防【】
A.泌尿道感染
B.麻疹
C.手足口病
D.龋齿
15.喜欢自己歌唱,也喜欢与同伴一起歌唱,并能注意使自己的歌声与集体相一致。这是【】年龄段歌唱活动的目标。
A.托班
B.小班
C.中班
D.大班
16.将课程内容看成是学习活动的取向,是把关注点放在【】方面。
A.儿童学会什么
B.儿童做些什么
C.儿童喜欢什么
D.向儿童传递知识
17.幼儿体育应该以【】为核心,重视日常生活中的体育。
A.心理健康
B.身体健康
C.幼儿体质
D.社会适应
18.视敏度是指发觉一定对象在体积和形状上最小差异的能力,即视力【】左右是幼儿视敏度发展最快的时期。
A.0—5个月
B.2岁
C.4—5岁
D.7岁
19.老师经常用“云朵为什么会动?”“鸟儿为什么会飞?”等提问幼儿。这属于【】
A.创造性提问
B.假设性问题
C.思考性提问
D.描述性提问
20.与幼儿园教育相比,家庭教育的特点是具有【】
A.目的性
B.组织性
C.随意性
D.计划性
21.照顾好幼儿睡眠的标志有【】
①晚上尽早入睡
②睡够应睡的时间
③保持良好的睡眠姿势和习惯
④按时睡
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
22.高老师发现,班上的幼儿往往在熟悉了“西红柿”“土豆”“白菜”等概念之后,再逐渐理解“蔬菜”这一概念会更加容易。幼儿的这种学习过程属于【】
A.上位学习
B.并列结合学习
C.派生类属学习
D.相关类属学习
23.儿童游戏环境的设计尤为重要,下面不属于室内游戏环境因素的是【】
A.空间密度
B.空间安排
C.电子设备
D.游戏角色
24.个体发展是由头到脚、由中间向四周进行的,这表明个体发展具有【】
A.规律性
B.个别差异
C.阶段性
D.社会性
25.教师引导儿童有目的地感知客观事物、丰富感性知识、扩大眼界,锻炼感知觉。该教师运用的是【】
A.示范法
B.范例法
C.观察法
D.演示法
26.从实际工作需要中寻找课题,在实际工作过程中进行研究,由实际工作者与研究者共同参与,使研究成果为实际工作者理解、掌握和应用,从而达到解决问题、改变社会行为目的的研究方法是【】
A.观察法
B.实验法
C.质的研究
D.行动研究
27.幼儿开始出现内部言语是在【】
A.3岁左右
B.4岁左右
C.5岁左右
D.6岁左右
28.儿童身心发展有两个高速发展期,即新生儿与青春期。这是儿童身心发展【】规律的反应。
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.个别差异性
29.妈妈和萌萌饭后散步,看到一棵柳树树干上有很多疙瘩。萌萌问妈妈:“妈妈,这棵树上有这么多包包,它是被人打了吗?”萌萌的言行说明幼儿的认识活动具有【】的特征。
A.拟人性
B.情绪性
C.直觉行动性
D.同情心
30.美国心理学家格赛尔通过双生子实验证明在儿童发展的整个过程中,【】具有决定性作用。
A.遗传因素
B.环境因素
C.教育因素
D.生理成熟因素
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