招教网2020年河北省廊坊市大城县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.幼儿期占主要地位的想象是【】
A.再造想象
B.创造想象
C.自主想象
D.有意想象
2.妈妈和萌萌饭后散步，看到一棵柳树树干上有很多疙瘩。萌萌问妈妈：“妈妈，这棵树上有这么多包包，它是被人打了吗？”萌萌的言行说明幼儿的认识活动具有【】的特征。
A.拟人性
B.情绪性
C.直觉行动性
D.同情心
3.从教育角度来说，儿童绘画的真谛是【】
A.内心表现
B.直观的表现
C.创造性的表现
D.创造性的自我表现
4.以下更适合在大班运用的学前儿童社会教育方法是【】
A.行为练习法
B.讨论法
C.行为评价法
D.谈话法
5.学前儿童【】，可以加快机体的新陈代谢，促进其身体各个器官和系统充分发挥作用，提高功能并更好地相互协调。
A.经常参加体育锻炼和适当的劳动
B.加强营养
C.保证营养和睡眠
D.良好的生活习惯
6.在游戏中，幼儿把小椅子想象成汽车，也可能是大轮船，并模仿司机、船长的驾驶动作；一根木棍可以当成手枪、针筒、指挥棒……这反映了幼儿游戏是【】的活动。
A.自主自愿的
B.让幼儿感到愉悦、快乐的
C.反映现实生活的
D.充满想象和创造的
7.幼儿园教育内容的选择依据是【】
A.社会发展需要
B.科学知识
C.教师自定
D.幼儿身心发展的特点和需要
8.皮亚杰提出的学习理论是【】
A.行为主义理论
B.社会学习理论
C.认知建构理论
D.操作性条件反射理论
9.以认识空间图形为例，小、中班以认识平面图形为主，大班以学习认识几何体为主。这反映了教育教学内容的【】
A.科学性
B.启蒙性
C.系统性
D.适时性
10.幼儿教师的职业道德是幼儿教师在教育活动中必须履行的【】和道德准则。
A.社会规范
B.行为规范
C.法律法规
D.价值标准
11.“引导幼儿初步感知世界著名的人文景观及优秀艺术精品，萌发对世界文化的兴趣”是【】的社会教育目标。
A.托儿所
B.幼儿园小班
C.幼儿园中班
D.幼儿园大班
12.认为智力由语言智力、逻辑—数学智力、视觉—空间智力、认识自然的智力等八个方面构成，在每个个体身上的组合方式是多种多样的，每个人都有自己的独特之外，因而在评价学生时不能按照唯一的标准。这种智力理论是【】
A.智力群因素理论
B.智力因素分析理论
C.智力三维结构理论
D.多元智能理论
13.幼儿开始将头脑中小鸟的表象用图画的方式表现出来，这表明幼儿处于绘画能力发展的【】
A.涂鸦期
B.象征期
C.定型期
D.写实期
14.教育部等四部门下发《关于实施第三期学前教育行动计划的意见》中提到，到2020年，基本建成【】学前教育公共服务体系。
A.规划科学、机制完成、系统协调
B.广覆盖、保基本、有质量
C.合理选择、鼓励自主、自然过渡
D.有目的、有计划、有组织
15.选取“国庆节”“中秋节”等题材作为社会教育的内容，属于【】方面的教育。
A.自我意识
B.人际交往
C.社会环境
D.社会文化
16.幼儿的语言能力是在【】的过程中发展起来的。
A.交流和运用
B.交流和想象
C.交流和表演
D.想象和运用
17.在人的各种个性心理特征中，【】是最早出现的，也是变化最慢的。
A.思维
B.想象
C.气质
D.性格
18.“遇物则诲”说明家庭教育具有【】
A.渗透性
B.普通性
C.针对性
D.随机性
19.对幼儿园中的幼儿活动的正确理解是【】
A.让儿童尽情地随意玩耍
B.在安全的前提下，按课程的要求活动
C.为儿童舒展筋骨而进行活动
D.教育过程就是活动过程，是促进儿童身心健康发展的过程
20.家长以个别方式参与家园合作的方式有【】
①家长老师②家庭访问③家长会④家园联系册
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
21.教师有下列【】情形，由所在学校、其他机构或者教育行政部门给予行政处分或解聘。
A.因故没有完成教育教学任务
B.体罚学生，经教育不改的
C.有乱收费现象的
D.因故长期不能按时上下班
22.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的相关规定，下列有关学前教育发展任务的说法，不正确的是【】
A.着力保证留守儿童入园，努力提高农村学前教育普及程度
B.到2020年，有条件的地区普及学前三年教育
C.建立政府主导、社会参与、民办为辅的办园体制
D.制定学前教育办园标准，建立幼儿园准入制度
23.王老师在组织“6”的分解、组成活动时，为幼儿提供了小棒、积木和圆片等学具供其操作。王老师的做法体现的学前教育原则是【】
A.保教合一的原则
B.以游戏为主要目的
C.教育的活动性和直观性原则
D.生活化和一日活动整体性原则
24.幼儿通过看看、摸摸、尝尝等了解苹果的基本特征。这是使用了【】
A.观察法
B.实验法
C.测量法
D.操作法
25.教师自身的业务能力和【】是衡量师德高低的重要标准。幼儿园教师要严格要求自己，不仅要专业知识、技能去影响幼儿，还要以品行、仪表去感染幼儿。
A.专业理念
B.行为规范
C.个人素质
D.道德修养
26.随着年龄增长，幼儿意义识记和机械识记效果的差异【】
A.不会变化
B.逐渐缩小
C.逐渐扩大
D.稳步增长
27.幼儿由过去的经验和习惯而产生心理活动状态属于【】
A.同化
B.顺应
C.定势
D.变式
28.“儿童中心论”的倡导者是【】
A.蒙台梭利
B.杜威
C.卢梭
D.福禄贝尔
29.1989年11月20日第44届联合国会议通过的文件宣布：缔约国确认残疾儿童有接受【】的权利。
A.特别照顾
B.特殊教育
C.积极矫治
D.正常儿童同等待遇
30.表演游戏的特点是【】
A.创造性
B.游戏性
C.表演性
D.以上都是
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