2020年新疆阿勒泰地区阿勒泰市中小学美术教师招聘考试历年真题

2020年新疆阿勒泰地区阿勒泰市中小学美术教师招聘考试历年真题

单选题

1.平面构成中，【】是最小的单位，根据一定的构成原则对其排列。

A.点

B.基本形

C.线

D.面

2.教师要“有音乐感的耳朵，能感受形式美的眼睛”强调教师要努力培养【】

A.审美感知力

B.审美想象力

C.审美创造力

D.审美判断力

3.“激情入境—启发构思—表现探索—深化主题—追求完美”的结构程序属于【】

A.技能训练模式

B.创作教学模式

C.美术批评模式

D.综合性模式

4.宋末以画墨兰著称，画兰而不画土的画家是【】

A.扬补之

B.赵孟頫

C.郑思肖

D.马麟

5.下列不属于色彩三属性的是【】

A.明度

B.色相

C.厚薄

D.纯度

6.青海大通县上孙家寨出土的【】是马家窑文化彩陶中的一件杰作。

A.《舞蹈纹彩陶盆》

B.《鹳鱼石斧彩陶缸》

C.《人面鱼纹彩陶盆》

D.《人头形器口彩陶瓶》

7.我们的美术现行义务教育阶段美术课程内容划分为“造型·表现”“设计·应用”“综合·探索”【】四个领域。

A.工艺美术

B.欣赏·评述

C.书法·篆刻

D.绘画

8.书法作品《兰亭序》是【】的作品。

A.王羲之

B.颜真卿

C.柳公权

D.顾恺之

9.风景素描强调整体观察，【】突出主题。

A.概况处理

B.局部处理

C.虚实处理

D.主次分明

10.中国最早的漆器实物资料是在【】的文化遗址中发现的。

A.旧石器时代

B.新石器时代

C.商代

D.战国时代

11.【】也称课时计划，是教师经过备课，以课时为单位设计的具体教学方案。

A.教学目的

B.课时

C.教学过程

D.教案

12.毁于秦末兵乱的战国建筑艺术是【】

A.阿房宫

B.未央宫

C.坤宁宫

D.铜雀楼

13.法国画家米勒以其质朴平凡的笔调，深刻地表现了田间劳动者的生活面貌，他的代表作品有【】

A.《红色的房间》《牧羊女》

B.《向日葵》《亚威农少女》

C.《鸢尾花》《春》

D.《拾穗者》《晚钟》

14.《普通高中美术课程标准（实验）》中提出“恰当使用美术学术语，以自己的观点，采用一种或者多种方法描述、分析、解释评价艺术作品”，其主要指向的学习活动是【】

A.造型表现

B.书法创作

C.美术鉴赏

D.工艺制作

15.《捣练图》是唐代人物画家【】的经典之作。

A.吴道子

B.张萱

C.周昉

D.阎立本

16.法国巴黎圣母院从建筑风格来看属于【】

A.古典式

B.现代派

C.罗马式

D.哥特式

17.将美术课程资源开发和课程实施纳入课程计划，进行总体设计和周密安排，应是【】的任务。

A.学校

B.教育部

C.政府

D.教研室

18.17世纪，日本浮世绘的诞生对欧洲【】画派产生了深刻的影响。

A.印象主义

B.抽象主义

C.达达主义

D.浪漫主义

19.清代颇有影响的《芥子园画传》把中国美术教学传统中基于师承关系的【】推向了高峰。

A.仿效传授

B.实物写生法

C.“镜子说”教学法

D.讨论法

20.现代艺术肇始于后现代印象派的【】

A.博纳尔

B.梵·高

C.高更

D.塞尚

判断题

1.我国古代被称为“画圣”的是王维。【】

2.根据不同教学条件、师资水平和学生学习的需要，对教材内容的组织常见的有这样几种方法：执行法、重组法、增减法、嫁接法。【】

3.吕彦直在中山陵的设计中，把现代建筑技术和中国传统建筑艺术巧妙融合，把钟山的背景和陵园的建筑巧妙融合，把中山先生的思想、人格、精神和建筑与环境巧妙融合，整个建筑规模雄伟、气势恢宏，具有强大的艺术感染力。【】

4.《义务教育美术课程标准（2011年版）》中指出，新课程中的“综合·探索”学习领域是指通过综合性的美术活动，引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域。【】

5.艺术发展的自律性，就是指在艺术发展过程中，艺术与其他事物如经济、政治、道德、宗教、哲学等本质的、必然的、稳定的联系。也就是揭示艺术的外因是怎样制约和推动着艺术的发展。

6.从工业产品设计发展的整体趋势看，设计中“回归自然设计”的特点将更加明确。【】

7.杜比尼擅长描写外光景色，是对印象派产生影响较大的巴比松画家。【】

8.徐悲鸿、黄胄、齐白石分别以擅长画马、驴、虾为一大特色。【】

9.18世纪欧洲艺术的中心转移到了法国。【】

10.《格尔尼卡》是毕加索接受西班牙的委托，为1937年巴黎国际博览会西班牙馆作的装饰画。【】

填空题

1.《____》是米开朗基罗为梵蒂冈西斯廷教堂创作的巨幅天顶画，主要表现圣经中上帝创造世界的场面，画面分九部分，有300多人，人物雄伟健壮，运动感强烈，赋予英雄气概，突出人体力量和气势。

2.传为东晋画家顾恺之的绘画作品，有歌颂曹植与甄氏神人之恋的《____》和劝诫妇女德行的《____》《____》。

3.“综合·探索”学习领域是指通过综合性的美术活动，引导学生主动探索、研究、创造及综合解决问题的学习领域。它分为三个层次：一是____，二是____相综合，三是____等方面相综合。

4.顾恺之的绘画注重表现____，尤其重视____的描绘。

5.曹仲达，以画____著称，所画人物，其体稠叠而衣服紧窄，有“曹衣出水”之说。

6.浪漫主义和现实主义，是西方美术走出____时期、进入____时期的分水岭。

7.1980年冬，在秦始皇陵西侧，出土了两乘铸工无比精良的____，其形体为真车真马的二分之一。

8.《富春山居图》是“元四家”中____的作品。

9.马远的《____》描绘了一叶扁舟漂浮在浩渺的水面上，渔夫垂钓江心，意味无穷。

10.场景速写中所指的动态是画面中单个或组合人物的____形态。

简答题

1.《义务教育美术课程标准（2011年版）》对美术教学提出了哪些要求？

2.欣赏教学在中学美术教学内容中占有多少比重？一般有哪些教学方式？最常用的是什么？

3.简述美术教案设计的原则。

4.与魏晋南北朝相比，唐代绘画在哪些方面有新的发展？

5.简述板书设计的主要特点和方法，并举例说明。

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