2020年山西省运城市河津市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2020年山西省运城市河津市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

1.【】是教育活动中自我评价和内部评价的一种重要方式。

A.反思

B.成长档案袋

C.观察

D.作品分析

2.具有促进铁吸收功能的是【】

A.维生素A

B.维生素B

C.维生素C

D.维生素D

3.依据《幼儿园工作规程》，幼儿园小班每班人数一般为【】

A.20人

B.25人

C.30人

D.35人

4.儿童对语言的掌握都是从【】开始的。

A.语义

B.语音

C.语法

D.字形

5.教师在对幼儿进行评价时不适宜采用哪种做法【】

A.在教学活动中采用自然的方法进行

B.重视情感、社会性和实际能力

C.注重行为的表现

D.采用横向比较的方法

6.幼儿期，幼儿大量使用的判断是【】

A.形式判断

B.客观判断

C.直接判断

D.间接判断

7.《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念是【】

A.幼儿为重、师德为先、能力为本、终身学习

B.幼儿为本、师德为重、能力为本、终身学习

C.幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习

D.幼儿为本、师德为重、能力为先、终身学习

8.幼小衔接的重点工作应该放在【】

A.入学的适应性

B.幼儿身体素质

C.文化课学习

D.社会性培养

9.幼儿园在为幼儿选择、购买玩具时，应考虑的因素是【】
①符合安全及卫生标准②可操作性和可控性
③年龄特点和个体特点④教育意义

A.①②③

B.①②④

C.①②③④

D.①③④

10.在某个情景中，儿童为了完成某种目标而尝试新的图式和技能，这种情况皮亚杰称之为【】

A.同化

B.顺应

C.平衡

D.协调

11.当前世界学前教育机构发展特征之一是规模的【】

A.多样性

B.扩大化

C.现代化

D.专门化

12.下列选项不属于室外游戏环境规划的原则的是【】

A.安全卫生

B.整体性

C.遵循自然、挑战性

D.自由性

13.社会学习理论认为，儿童是通过【】实现其社会化的。

A.自我意识

B.自我强化

C.自我认知

D.对榜样的模仿

14.由陶行知先生在1927年创办的我国第一所乡村幼稚园是【】

A.湖南蒙养院

B.南京燕子矶幼稚园

C.湖北幼稚园

D.鼓楼幼稚园

15.具有自私、任性、懒惰、退缩等特征的幼儿，父母的教养方式是【】

A.民主型

B.专制型

C.忽视型

D.放纵型

16.美国华盛顿儿童博物馆的格言是：“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了。”这主要说明在教育过程中教师应【】

A.尊重儿童的个性

B.培养儿童积极的情感体验

C.重视儿童学习的自律性

D.重视儿童的主动操作

17.下列关于学前教育任务最准确的表述是【】

A.促进幼儿智力发展

B.促进幼儿身心快速发展

C.促进幼儿社会性发展

D.促进幼儿身心全面和谐发展

18.幼儿重要的学习方式是【】

A.听课

B.读书

C.做作业

D.游戏

19.某幼儿被蚊子叮咬后，妈妈为他大面积涂了花露水，结果出现酒精中毒症状。这是因为幼儿皮肤【】

A.保护功能强

B.散热功能差

C.渗透作用强

D.吸收作用差

20.2—3岁幼儿掌握的词汇中，数量显著增加的是【】

A.名词

B.动词

C.形容词

D.以上三者都是

21.幼儿在弦乐齐奏《野蜂飞舞》的音乐声中，纷纷说出自己的感受：“是旋风，又像龙卷风，是打仗追击，我听着像是一群蚊子嗡嗡的叫……”教师却说：“你们都没说对，是野蜂，乐曲的名字叫《野蜂飞舞》。”教师的错误之处在于【】

A.没有为幼儿创设丰富的物质环境

B.没有引导幼儿关注事物的外在形式

C.没有注重幼儿的自主感知、想象与感受

D.没有创设问题情境

22.韵律活动中3—4岁幼儿最感兴趣的动作是【】

A.基本动作

B.移动动作

C.舞蹈动作

D.模仿动作

23.教师用讲解示范的方法向幼儿传授手指操。其使用的教学策略是【】

A.直接教学

B.间接教学

C.支架式教学

D.互动式教学

24.幼儿想象发生的时间在【】

A.1—1.5岁

B.1.5—2岁

C.2—2.5岁

D.0—1岁

25.【】能促进视觉细胞内感光物质的合成与再生，促进生长发育，有利于提高机体免疫力，缺乏它会引起夜盲症。

A.维生素B₁

B.维生素C

C.维生素D

D.维生素A

26.幼儿绘画时，往往把画面当成地面或立面，把近的事物画在纸的下边，而后再把其他东西一行一行向上画。这反映了幼儿绘画的【】

A.时间性与主体性

B.审美游戏性

C.直觉性

D.模仿性

27.将课程内容看成是学习活动的取向，是把关注点放在【】方面。

A.儿童学会什么

B.儿童做些什么

C.儿童喜欢什么

D.向儿童传递知识

28.学前儿童科学教育评价中，收集资料的方法有【】

A.观察分析法、事件详录法和访谈法

B.观察分析法、行为核检法和事件详录法

C.观察分析法、问卷调查法和访谈法

D.情境观察法、事件详录法和访谈法

29.幼儿的科学教育是科学【】教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。

A.发现

B.科普

C.启蒙

D.探究

30.洋洋在建构区将积木块叠高，开心地说：“我搭了一座大桥”，然后双手将“大桥”推倒，再搭建，再推倒……乐此不疲。这主要符合小班结构游戏【】的特点。

A.材料选用盲目而简单

B.建构技能简单，喜欢重复简单的动作

C.易中断，坚持性差

D.无建构主题

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