2019年江苏省连云港市连云区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.某幼儿被蚊子叮咬后,妈妈为他大面积涂了花露水,结果出现酒精中毒症状。这是因为幼儿皮肤【】
A.保护功能强
B.散热功能差
C.渗透作用强
D.吸收作用差
2.【】是有目的、有计划地观察儿童在一般生活条件下言语和行为的变化,并且根据观察的结果判断儿童心理发展的特征和规律的一种方法。
A.监督法
B.观察法
C.谈话法
D.问卷法
3.4—5岁幼儿应具有一定的适应能力,能在较热或较冷的户外环境中连续活动【】左右。
A.15分钟
B.30分钟
C.45分钟
D.60分钟
4.“利用红色可以做什么”属于【】发散思维。
A.用途扩散
B.结构扩散
C.方法扩散
D.形态扩散
5.3—6岁儿童记忆发展的基本特点是【】
A.回忆的潜伏期时间延长
B.长时记忆开始发生
C.无意记忆占优势,有意记忆逐渐发展
D.开始出现记忆
6.“爱幼儿园、爱家庭、爱家乡、爱祖国”是幼儿园【】领域的教育内容。
A.健康
B.语言
C.社会
D.科学
7.在幼儿活动期间,小朋友玩“老鹰捉小鸡”的游戏。乐乐被抓住了,却无视游戏规则继续接着玩,老师惩罚他停止玩游戏。老师的行为属于【】
A.体罚
B.自然后果惩罚
C.剥夺性惩罚
D.生理性惩罚
8.儿童从事一项活动能够善始善终,说明他的注意具有很好的【】
A.广度
B.稳定性
C.分配能力
D.范围
9.以研究者本人作为研究工具,凭借研究者自身的洞察力在与研究对象的互动中理解和解释其行为和意义建构的研究方法是【】
A.观察法
B.实验法
C.质的研究
D.个案研究
10.根据皮亚杰对儿童道德的研究,前道德判断阶段为以下哪一个年龄段?【】
A.0—3岁
B.3—6岁
C.6—9岁
D.9—11岁以后
11.在分类活动中,小班幼儿往往会把要分的物体和特征标识碰一下。这说明幼儿学习数学【】
A.最初是通过外部动作进行
B.具有自我意识
C.理解数学知识的抽象性质
D.在头脑中已经形成对事物类的认识
12.【】第一次把学前教育纳入其具有民主色彩的单轨学制。
A.夸美纽斯
B.福禄贝尔
C.亚里士多德
D.柏拉图
13.美国教育家杜威曾说:“我们教育中将引起的改变是重心的转移。这是一种变革,这是一种革命,这是和哥白尼把天文学的中心从地球转到太阳一样的那种革命。这里,儿童变成了太阳,而教育的一切措施则围绕着他们转动。”这段话体现的是【】教育思想。
A.强调儿童的发现
B.以儿童为中心
C.母亲是儿童最好的老师
D.重视儿童的经验
14.下列哪项不是3—4岁幼儿感知和理解数、量及数量关系的典型表现?【】
A.能通过一一对应的方法比较两组物体的多少
B.能通过实际操作理解数与数之间的关系,如5比4多1
C.能用数词描述事物或动作,如我有4本图书
D.能手口一致地点数5个以内的物体
15.幼儿科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和【】
A.探究欲望
B.逻辑思维
C.动手能力
D.学习潜能
16.在回答“海因兹偷药”的两难问题时,皮皮认为海因兹偷药是不对的,因为偷东西犯法,要坐牢。这说明皮皮的道德发展处于【】的阶段。
A.以服从和惩罚为取向
B.以工具性目的为取向
C.以“好孩子”为取向
D.以维持社会秩序为取向
17.教师职业的基本要求是【】
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.终身学习
18.关于幼儿园音乐教育的主要特点,下列选项中不恰当的是【】
A.幼儿园音乐教育是源于审美的情感教育
B.幼儿园音乐教育是以学唱为主要方式的情感教育
C.幼儿园音乐教育是以幼儿为主体的创造教育
D.幼儿园音乐教育是丰富幼儿心灵的生活化教育
19.维果斯基认为在概念体系的演绎中不断延伸出来的概念是【】
A.日常概念
B.自发概念
C.科学概念
D.基础概念
20.作为一名幼儿教师必须保持一颗【】,因为它是教师通往每个孩子心灵的桥梁。
A.爱心
B.真心
C.童心
D.热心
21.家园共育的注意事项不包括【】
A.要赢得家长的信任和真诚合作
B.努力提高双方合作共育的能力
C.追求合作关系效应的最大化
D.共育过程中幼儿园与家长是监督关系
22.一般幼儿在5岁时,会喜欢做各种智力游戏或参加动脑筋才能解决问题的活动,这不仅能够满足他们的求知欲和好奇心,同时能促进其【】
A.美感的发展
B.理智感的发展
C.道德感的发展
D.效能感的发展
23.教育学上称“跳一跳,摘桃子”是说【】
A.敏感期
B.转折期和危险期
C.关键期
D.最近发展区
24.【】是个体发展的物质基础,【】则是个体发展的条件。
A.先天因素;后天因素
B.环境因素;遗传因素
C.教育因素;后天因素
D.先天因素;教育因素
25.看完动画片《白雪公主》,老师问3岁的甜甜:“白雪公主是否知道皇后给她的苹果是有毒的?”甜甜说:“白雪公主知道。”这反映该年龄阶段幼儿认知活动具有【】的特点。
A.情绪性
B.无意性
C.自我中心
D.行动性
26.使幼儿善于体察他人的情绪,理解他人的情感,从而与之共鸣,改善幼儿社会行为的方法是【】
A.自然后果法
B.移情训练法
C.生活锻炼法
D.社会评价法
27.幼儿学习评价内容主要包括幼儿对教育活动的参与度、幼儿的情感态度、幼儿的【】、幼儿在教育活动中的互动程度,幼儿在教育活动中的能力、幼儿的学习习惯。
A.学习方式
B.学习途径
C.学习风格
D.学习方法
28.1913年,普若特创办了美国第一所【】
A.幼儿园
B.托儿所
C.游戏学校
D.胎教学校
29.儿童接种卡介疫苗是为了预防【】
A.脊髓灰质炎
B.麻疹
C.结核病
D.破伤风
30.在幼儿歌唱活动中,教师做法正确的是【】
A.提醒幼儿尽量大声歌唱
B.多用唱片替代自己范唱
C.引导幼儿用自然的声音歌唱
D.引导幼儿反复练习,长时间歌唱
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