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2020年贵州省黔南州罗甸县中小学美术教师招聘考试历年真题

2020贵州省黔南州罗甸县小学美术教师招聘考试历年真题

单选题

1.“史前的卢浮宫”是指在【】发现的拉斯科洞窟壁画。

A.西班牙

B.英国

C.法国

D.意大利

2.油画作品《雅典学院》歌颂人类对智慧和真理的追求,其作者是【】

A.拉斐尔

B.提香

C.达·芬奇

D.丢勒

3.“尝试中国画的表现方法,体验笔墨趣味”属于“造型·表现”学习领域【】中的学习活动建议之一。

A.第一学段(1~2年级)

B.第二学段(3~4年级)

C.第三学段(5~6年级)

D.第四学段(7~9年级)

4.王国维在《人间词话》中说:“诗人对宇宙人生,须呼入其内,又须呼出其外。入乎其内,故能写之。出乎其外,故能观之。”与这段话最贴近的美学论点是【】

A.美在形式

B.美在关系

C.美在生活

D.美在距离

5.20世纪30年代,中国美术界兴起木刻运动,其倡导者是【】

A.华君武

B.鲁迅

C.李桦

D.丁聪

6.五代画家董源山水画的代表作品是【】

A.《潇湘图》

B.《溪山行旅图》

C.《万壑松风图》

D.《关山行旅图》

7.“书同文”是秦代统一后实施的一项统一文字的政策,统一后的通行字体是指【】

A.楷书

B.隶书

C.小篆

D.大篆

8.“文人画”是指画中带有人文情趣、画外流露文人思想的绘画。下面对“文人画”的说法,不正确的是【】

A.以唐代王维为其创始者,北宋苏轼提出“士夫画”,明代董其昌提出“文人之画”

B.“不学为人,自娱而已”是文人画的中心论调或绘画宗旨

C.文人画与宫廷画、民间美术并列称为中国画的三大画科

D.到元代,文人画进入兴盛时期,诗、书、画、印始成一体,诗画相连,诗是无形画,画是有形诗

9.写生在西方绘画体系中是一个重要的训练课程,那么我国什么朝代更加注重写生?【】

A.唐代

B.南北朝时期

C.北宋

D.元朝

10.【】山水画风格可以用“烟笼雾锁、苍茫雄奇”来形容。

A.张大千

B.任伯年

C.傅抱石

D.范宽

11.油画《阿尔德吊桥》的作者是【】

A.凡·高

B.达维特

C.雷诺阿

D.塞尚

12.“宣物莫大于言,存形莫善于画”说明了作者是从艺术【】功能来认识艺术。

A.表现

B.认识

C.传播

D.教育

13.德国的包豪斯是一所著名的现代【】

A.传媒学院

B.雕塑学院

C.视觉学院

D.设计学院

14.【】是我国园林发展到清代时期,中外园林结合的典范。

A.拙政园

B.个园

C.圆明园

D.颐和园

15.《LHOOQ》又称《带胡须的蒙娜丽莎》,是以戏谑、破坏经典为特点的作品,正是这种风格开启了“后现代艺术”,它的作者是【】

A.凡·高

B.杜尚

C.达·芬奇

D.达利

16.教学设计具有指导性、统整性、可行性和【】

A.创造性

B.预见性

C.科学性

D.系统性

17.新印象主义绘画试图用【】科学的试验原理来指导艺术实践。

A.力学

B.光学

C.电子学

D.化学

18.美术作业是美术教学目标的【】,是美术教学的主要任务之一,是反映学生学习质量的客观标志。

A.科学化

B.实践化

C.具体化

D.操作化

19.在美术课程分目标中:“了解美术各学习领域的联系,以及美术学科与其他学科的联系,逐步学会以议题为中心,将美术学科与其他学科融会贯通的方法,提高综合解决问题的能力。”属于的学习领域是【】

A.“欣赏·评述”

B.“设计·应用”

C.“综合·探索”

D.“造型·表现”

20.明式家具造型设计的主要特点是【】

A.笨重繁杂、华贵富丽

B.实用简洁、质朴匀挺

C.雕饰细密、描金彩绘

D.镶金嵌银、硬木装饰

判断题

1.三原色指红色、黄色和蓝色,三间色指橙色、绿色和紫色。【】

2.立体主义追求形式的排列组合所产生的美感,否认从一个视点观察、表现事物的传统方法,把三度空间归结成平面二度空间画面。【】

3.拉斐尔以画善良、温情的圣母形象著称,《雅典学院》也是他的作品。【】

4.两宋是古代花鸟画空前发展并取得重要成就的时期。【】

5.梁楷,擅画人物、山水、道释、鬼神,人称“梁疯子”,他的画以“减笔”之法著称。【】

6.我国著名的四大石窟是敦煌莫高窟、乐山大佛、大同云冈石窟和洛阳龙门石窟。【】

7.曹不兴为北齐画家,其所创佛教人物用笔被称为“曹衣出水”。【】

8.梵·高作品的特点是强烈敏感的色彩、粗犷的笔触,如《播种者》。【】

9.套色剪纸通常以阴刻为主,与点染剪纸相反,进行大面积镂空,给套色留有余地。【】

10.在我国传统画论中,对于五官位置有三庭五眼之说,眼在头高的三分之一处。【】

填空题

1.中国画的墨色有“墨分五彩”之说,分为____、____、____、____、____五个色阶,称为“五彩”或“五色”。

2.《人面鱼纹彩陶盆》是中国原始美术新石器时代仰韶文化的代表作品,它出土于西安____遗址。

3.____是教师在一个教学内容或教学活动开始时引导学生进入学习行为的方式。

4.____是北宋代表性的北方山水画家,后人评价他的画风“峰峦浑厚、势状雄强”,《____》正反映了他的创作特色。

5.依据印数的多少,可以将版画分为____和____。

6.唐代著名的窑场,南有____,以烧青瓷产品为主;北有____,以烧白釉瓷为主。

7.____是20世纪最早形成的艺术派别之一,该派受后印象主义的影响,认为绘画要表达主观感受,不作明暗表现,常大胆地应用平涂式的强烈的原色和弯曲起伏的轮廓线,并将描绘的景物予以简化,画面颇富于装饰性。

8.依陶器的用途,可分为____、____、____。

9.高中美术课程目标围绕着学科核心素养进行阐述,美术学科的五大核心素养分别是图像识读、____、____、____和____。

10.以艺术形象的感知方式为依据,可以将艺术划分为____、____和____。

简答题

1.柯罗、米勒和库尔贝各自的艺术特点和成就是什么?

2.简述阎立本和吴道子的绘画特点。

3.你认为教师对学生美术作业的评价应该以“一味的鼓励性为主”还是应该以“科学性评价为主”?为什么?

4.青铜器几个发展阶段的特点分别是什么?

5.简述“书法”艺术的主要特征。

 

 

 

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