2020年云南省普洱市西盟县中小学美术教师招聘考试历年真题

2020年云南省普洱市西盟县中小学美术教师招聘考试历年真题

单选题

1.王老师在教授“中国古典园林”一课之前，要求学生搜集相关图文名称，了解古典园林的风格和样式。这里体现的学习方式是【】

A.接受式学习

B.自主式学习

C.创作式学习

D.游戏式学习

2.将美术课程资源开发和课程实施纳入课程计划，进行总体设计和周密安排，应是【】的任务。

A.学校

B.教育部

C.政府

D.教研室

3.毛泽东被誉为“二十世纪十大书法家”之一，其造诣极深的是【】

A.草书

B.楷书

C.篆书

D.隶书

4.中国画中的墨法主要是指【】

A.积墨、淡墨、渲染

B.渲染、积墨、破墨

C.积墨、破墨、焦墨

D.渲染、浓墨、破墨

5.人类文化最早和最重要的载体之一是【】

A.美育

B.美术

C.艺术

D.音乐

6.十七世纪，荷兰画派常表现的题材是【】

A.宗教故事

B.历史故事

C.贵族生活

D.市民生活

7.元代绘画的主流方向是【】

A.花鸟画

B.文人画

C.风俗画

D.宫廷绘画

8.在一定世界观、艺术观的指导下，对美术作品、作者和各种美术现象所作的分析研究与评价称为【】

A.美术表现

B.美术创作

C.美术评论

D.美术实践

9.以下不属于图案的组织形式的是【】

A.传统纹样

B.适合纹样

C.二方连续纹样

D.四方连续纹样

10.《晨》《暮》《昼》《夜》的作者是意大利的雕塑大师【】

A.达·芬奇

B.拉斐尔

C.罗丹

D.米开朗基罗

11.关于我国古代的青铜器，正确的描述是【】

①商代晚期青铜器代表了我国青铜工艺的最高水平

②《四羊方尊》是单纯用于祭祀的器物

③器物表面布满精细的夔纹、兽面纹、鸟纹等

④青铜器是体现奴隶主贵族意志的礼器

A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.①③④

12.在中国绘画史上颇有影响的“南北宗论”是明代【】提出来的。

A.吴伟

B.曾鲸

C.陈淳

D.董其昌

13.“青铜艺术”是一堂美术【】课。

A.技能操作

B.艺术设计

C.欣赏

D.绘画

14.用来支撑书籍平稳站立的工具是【】

A.书挡

B.书架

C.书签

D.书套

15.“认识摄影中景深的运用方法”，这一教学目标维度属于【】

A.知识与技能

B.过程与方法

C.情感、态度和价值观

D.探究与发展

16.法国画家德拉克洛瓦为纪念法国的【】而创作了油画作品《自由引导人民》。

A.克里米亚战争

B.七月革命

C.法国大革命

D.拿破仑战争

17.教材的编写应依据美术课程总目标和要求，以【】和学生身心发展水平为参考。

A.学段标准

B.教科书

C.学生的基础水平

D.当地的实际情况

18.15世纪威尼斯画派的创始人是【】

A.乔尔乔纳

B.贝利尼

C.提香

D.委罗内塞

19.“扬州八怪”中，擅长画兰、竹且作风狂放的画家是【】

A.金农

B.黄慎

C.罗聘

D.郑燮

20.楷书最早产生于【】

A.汉代

B.魏晋

C.唐代

D.宋代

判断题

1.《击鼓说唱俑》形体刻画简略，动态、神情传神，是秦代陶俑艺术的杰出代表。【】

2.杜比尼擅长描写外光景色，是对印象派产生影响较大的巴比松画家。【】

3.水墨画始于晋代，成于唐代，盛于宋元，明清及近代以来继续发展。以笔法为主导，充分发挥墨法的功能。【】

4.月份牌年画是在20世纪初在广州兴起的一种绘画，因早期画面上有年月历表而得名。【】

5.行书介于楷书和草书之间，兼楷书之工稳和草书之率意。【】

6.罗丹的《思想者》原来是《地狱之门》的一部分，罗丹的纪念碑式的作品是《加莱义民》，肖像雕塑是《巴尔扎克》。【】

7.顾恺之的《论画》和谢赫的《画品》都是魏晋南北朝时期出现的专著。【】

8.新课程倡导的学习方式是自主学习、合作学习和探究学习。【】

9.《呐喊》《青春期》都是挪威画家蒙克的代表作。【】

10.圣彼得教堂前的广场及柱廊是巴洛克艺术大师波罗米尼的作品。【】

填空题

1.从基本形态上，设计大致可以分为____设计、立体设计和空间设计。

2.灵感可分为两种：一是在____中爆发的灵感，二是在____中爆发的灵感。

3.西班牙文艺复兴时期的艺术奇才是____，其代表作有《奥尔加兹伯爵的葬礼》。

4.古希腊人创造的三种柱式：____、____、____，奠定了西方古典建筑的基础。

5.浪漫主义和现实主义，是西方美术走出____时期、进入____时期的分水岭。

6.17世纪，荷兰杰出的肖像画家____，是荷兰____画派的奠基人，其代表作品是《吉卜赛女郎》。

7.艺术的社会功能有____、____、____。

8.高中美术课程目标围绕着学科核心素养进行阐述，美术学科的五大核心素养分别是图像识读、____、____、____和____。

9.____是形体塑造的基本单位。

10.教学设计具有____、____、____、____的特点。

简答题

1.陶器的制造特点及装饰手段有哪些？

2.在色彩技法知识中，色彩的三要素“色相”“明度”“纯度”分别是指什么？

3.你认为一个好的教学案例的“标准”有哪些？

4.欣赏教学在中学美术教学内容中占有多少比重？一般有哪些教学方式？最常用的是什么？

5.简述威尼斯画派产生的时间、艺术特点以及代表人物。

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