2019年山东省菏泽市成武县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.在陌生情境中,幼儿会把母亲作为“安全基地”去探究周围环境。母亲离开时幼儿会产生分离焦虑,探究活动明显减少。忧伤时易于被陌生人安慰,但母亲安慰更有效。这些体现的是依恋类型中的【】依恋。
A.回避型
B.安全型
C.反抗型
D.妥协型
2.为了更好引导幼儿认识自然、扩大知识和发展能力,德国著名幼儿教育学家【】在幼儿园教育实践中创制了一套供幼儿使用的活动玩具,称为“恩物”。
A.赫尔巴特
B.福禄贝尔
C.夸美纽斯
D.第斯多惠
3.幼儿园教育活动的内容广泛而复杂,所以必须根据实际情况和需要,灵活选择适宜的评价方法。这体现了【】的要求。
A.评价取向多元化
B.评价情境自然化
C.评价类型多样化
D.评价主体多元化
4.学前儿童美术教育活动的目标中,有利于培养儿童解决问题的能力的目标是【】
A.行为目标
B.过程目标
C.表现目标
D.情感目标
5.不属于学校法律关系基本特征的是【】
A.学校与家长
B.学校与学生
C.学校与教师
D.学校与政府
6.幼儿园对幼儿实施的教育包括【】
A.德、智、体、美诸方面
B.美、心、体、智诸方面
C.德、智、体、美、劳诸方面
D.智、德、体、心诸方面
7.晨晨在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下,飞快地滑了下来,吓得大声哭叫。下列【】处理方式最为适合。
A.旁观
B.立刻制止晨晨哭叫,力图尽快恢复秩序
C.马上寻找闯祸的小朋友,批评他,以安慰晨晨
D.察看晨晨是否受伤,同时不制止他哭,让他把内心的恐惧发泄一下
8.杨老师对着五岁的甜甜说:“上次词语记忆,你记得真快而且特别准确,大家夸你聪明,这次你一定能记得更好。”杨老师表扬甜甜,主要是让她运用【】记忆方法。
A.直观形象法
B.归类记忆法
C.歌诀记忆法
D.愉快识记法
9.在韵律活动中,有些儿童做出的锄地、扛枪动作属于【】
A.基本动作
B.模仿动作
C.舞蹈动作
D.重复动作
10.根据幼儿心理发展特点,前读写阶段应主要完成的任务是【】
A.严格要求
B.培养读写兴趣
C.指出缺点和不足
D.尽可能多识字
11.我国第一所乡村幼稚园的创办人是【】
A.陶行知
B.蔡元培
C.黄炎培
D.梁漱溟
12.小强和小明都在游戏区专注地用积木拼搭自己的玩具,几乎没说过一句话。他们的游戏属于【】
A.联合游戏
B.独自游戏
C.平行游戏
D.合作游戏
13.教师与幼儿在教学活动中相互作用、相互交流、彼此接纳、彼此认识和理解,在平等互信的基础上,通过教育活动使彼此的精神相遇,使彼此的心灵沟通、相互激发。上述体现的是师幼关系类型中的【】关系。
A.“主一客体”
B.“主导一主体”
C.互主体
D.双主体
14.下列关于幼儿园一日生活的组织原则表述正确的是【】
A.一致性、原则性
B.一惯性、一致性、灵活性
C.灵活性、原则性
D.一惯性、一致性、原则性
15.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中指出,学前教育的发展任务是【】,重点是【】
A.大力发展学前教育、发展贫困地区学前教育
B.全面发展学前教育、发展中西部学前教育
C.普及学前教育发展、贫困地区学前教育
D.基本普及学前教育、发展农村学前教育
16.提出“活教育”理论并建立“五指活动课程”的中国教育家是【】
A.陶行知
B.蔡元培
C.张宗麟
D.陈鹤琴
17.我国近些年发展起来的,专门以咨询、亲子活动等灵活方式为3岁学前儿童及其父母家人提供教育指导和服务的机构称为【】
A.学前班
B.福利院
C.早教中心
D.托儿所
18.教师职业道德行为的出发点【】
A.教师职业正义感
B.教师职业责任感
C.教师职业荣誉感
D.教师职业幸福感
19.学前教育评价的种类很多,按照评价主体可分为【】
A.相对评价、绝对评价
B.分析评价、综合评价
C.自我评价、他人评价
D.诊断性评价、形成性评价
20.中班的扬扬内心腼腆,上课玩游戏非常专注,而且经常能察觉到其他小朋友不易察觉的问题,但另一方面扬扬又不善于表现自己,没信心,不爱和别的小朋友一起玩,扬扬的气质类型属于【】
A.胆汁质
B.多血质
C.黏液质
D.抑郁质
21.下列属于早期传统游戏理论的是【】
A.剩余精力说
B.认知结构论
C.激励调节论
D.精神分析论
22.主张心理发展“连续性”的心理学家是【】
A.皮亚杰,弗洛伊德等
B.华生,班杜拉等
C.埃里克森,皮亚杰等
D.弗洛伊德,埃里克森等
23.国家教委正式颁布《幼儿园工作规程》是在【】年。
A.1879
B.1989
C.1996
D.1997
24.一岁半的儿童想给妈妈吃饼干时,会说:“妈妈,饼,吃。”并把饼干递过去。这表明该阶段儿童语言发展的一个特点是【】
A.电报句
B.完整句
C.单词句
D.简单句
25.能达成“会自己系鞋带”这一目标所属的年龄段为【】
A.2—3岁
B.3—4岁
C.4—5岁
D.5—6岁
26.活动区是根据儿童发展的需要和幼儿园的实际情况内设置的不同角落、区域,【】是儿童在活动区活动的基础。
A.空间
B.材料
C.隔离
D.活动规则
27.儿童最容易缺乏的微量元素有【】
A.钙和铜
B.碘和铁
C.铁和锌
D.碘和纳
28.关于幼儿园教师职业理解与认识的基本要求,表达正确的是【】
A.认同幼儿园教师的专业性和独特性,注意自身专业发展
B.认同幼儿园教师的专业性和独特性,注意自身能力发展
C.认同幼儿园教师的能力性和独特性,注意自身素质发展
D.认同幼儿园教师的能力性和独特性,注意自身专业发展
29.活动室、活动角、活动区的各种教育活动属于【】
A.集体教育活动
B.自选教育活动
C.个别教育活动
D.幼儿自发活动
30.【】教育是我国学校教育体系和终身教育体系的奠基和开端。
A.幼儿园
B.小学
C.学前班
D.家庭
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