2020年四川省甘孜州道孚县中小学美术教师招聘考试历年真题

2020年四川省甘孜州道孚县中小学美术教师招聘考试历年真题

单选题

1.在17世纪法国的绘画艺术中，以烛光、火把作为艺术表现的核心，而创造出富有神秘感画面的画家是【】

A.乌埃

B.洛兰

C.普桑

D.拉图尔

2.中国书画成为艺术的基本原因在于汉字的结构和【】

A.线条的特殊性

B.线条的质感

C.语言的特殊性

D.毛笔的特性

3.意大利文艺复兴时期，被称为“佛罗伦萨画派创始人”的画家是【】

A.拉斐尔

B.丢勒

C.乔托

D.毕加索

4.美术教学中的双边关系指的是【】

A.教师与学生的关系

B.主要与次要的关系

C.类似战略和战术的关系

D.理论与实践的关系

5.《义务教育美术课程标准（2011年版）》要求学生“通过跨学科学习，理解共同的主题和共通的原理”。这属于哪个学段的要求？【】

A.第一学段

B.第二学段

C.第三学段

D.第四学段

6.教师要“有音乐感的耳朵，能感受形式美的眼睛”强调教师要努力培养【】

A.审美感知力

B.审美想象力

C.审美创造力

D.审美判断力

7.19世纪中期矢志将自己的艺术奉献给“泥土上的英雄”——农民的法国现实主义画家是【】

A.米勒

B.珂勒惠支

C.库尔贝

D.列宾

8.将图画与文学刻在木板上，并拓成小幅版画，贴在书本封面内页之处，一般认为是15世纪德国人发明的【】

A.藏书票

B.邮票

C.年画

D.插画

9.在传统工笔画的绘制过程中，渲染后在画上再平涂一层颜色的技法是【】

A.点染

B.勾染

C.罩染

D.勾填

10.具有阴刻、阳刻、阴阳刻三种表现形式的是【】

A.折叠剪纸

B.彩色剪纸

C.剪影

D.单色剪纸

11.美术教学设计的特点是【】

A.全体性、素质性、多元性

B.思想性、实用性、科学性

C.创新性、审美性、基础性

D.人文性、视觉性、实践性

12.世界上现存最大的佛塔是【】

A.蒲甘城佛塔

B.婆罗浮屠

C.桑奇窣堵波

D.仰光大金塔

13.斯堪的纳维亚五国的现代设计被称为【】

A.有机主义

B.功能主义

C.理性主义

D.激进主义

14.某教师在优质课比赛中，圆满地完成了课前导入、新课传授、巩固练习和小结。试分析，在这一系列的教学环节中，可能遗忘的是【】

A.作业布置

B.讲解试题

C.分析教学内容

D.环节互动

15.在美术教学中，最常见的一种以实践训练为主的教学方法是【】

A.讨论法

B.参观法

C.辅导练习法

D.发现法

16.《韩熙载夜宴图》是【】时期顾闳中的传世名作。

A.南宋

B.五代

C.北朝

D.唐朝

17.李公麟是【】代的画家，他的传世白描作品《五马图》，所绘的马骨肉匀停，神充气足。

A.唐

B.宋

C.元

D.明

18.装置艺术简单地讲就是“场地+材料+【】”的综合展示艺术。

A.时间

B.情感

C.工具

D.手段

19.清代创造出“漆书”的书法家是【】

A.刘墉

B.吴昌硕

C.张照

D.金农

20.黄金分割率规定，世界上一切物体的比值以【】为最美。

A.5：8

B.6：8

C.4：8

D.3：8

判断题

1.镶嵌画《荣耀基督》是中世纪加洛林艺术的代表作品之一。【】

2.中世纪艺术发展的一个顶点是哥特式艺术。【】

3.我们画物象要表现出近大远小，是因为物象本身就是近大远小。【】

4.色彩对视觉心理有一定的影响，如暖色、高明度色具有膨胀感和扩张感。【】

5.金字塔是埃及古王国法老的陵墓，因其方锥形与中国汉字“金”字相似，故称“金字塔”。【】

6.凡尔赛宫位于法国，是古典主义风格的建筑。【】

7.教学方法是师生互动的方式和措施，最为具体、最具有可操作性，某种程度上可以看作是教学策略的具体化。【】

8.秦汉时期是中国书体变化衍生最丰富和最复杂的时期。【】

9.按照科学规律以“色点”的形式呈现于画面上的代表画家有修拉、西涅克等。【】

10.唐寅的仕女画笔法刚柔相济、描写并用，创明代仕女画之典型，如《修竹仕女图》。【】

填空题

1.传世作品《清明上河图》全画高____厘米，长____厘米。

2.美术课程让学生更多地接触实际事物和具体环境，有利于发展学生的____能力，培养学生的____能力，提高学生的综合思维能力。

3.美术课程标准把义务教育阶段美术教育分为四个学段，分别是____、____、____、____。

4.张僧繇和顾恺之绘画风格有____和____之分。

5.“表现派”画家____的作品《呐喊》体现了人类对死亡的恐惧和呐喊。

6.用各种颜色或墨直接渲染出物体形象的方法称为____。

7.19世纪，英国风景画进入黄金时代，真正使英国风景画摆脱荷兰、法国和意大利绘画影响而走上自己独立道路的人是____和____。

8.从根本上讲，艺术的起源最终应归结为人类的____。

9.____是印象派的精神领袖，可是他却从未参加过印象派的展览。

10.培养学生具有认识美、感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育称为____，即____。

简答题

1.秦始皇陵兵马俑有什么特点？大体可分为哪几类？谈谈你对秦始皇陵兵马俑的感受。

2.美术是一门操作性很强的学科，课堂教学中教师适度地当场演示往往能给学生起到很好的导向作用。但教师的演示过多，会束缚学生的思维，导致有的学生不动脑筋照着教师的范画依样画葫芦。你认为教师应如何把握课堂教学演示的“度”？

3.简述造型的概念及特点。

4.美术教学评价的目的及评价标准的特点是什么？

5.简述色彩的“三要素”，并说明“无彩色和有彩色”。

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