2020年河北省廊坊市文安县中小学美术教师招聘考试历年真题

2020年河北省廊坊市文安县中小学美术教师招聘考试历年真题

单选题

1.教师根据教材特点，创设一个有关的情境，以激发学生的学习兴趣和积极性，使学生生动活泼地掌握知识的教学方法是【】

A.愉快教学法

B.情境教学法

C.尝试教学法

D.成功教学法

2.在《标志设计》一课中，为完成特定的目标，依据教学的主客观条件，特别是学生的实际情况对所选的教学顺序、教学活动程序、教学组织形式、教学方法和教学媒体等进行的总体考虑，称为【】

A.教学策略

B.教学目标

C.教学任务

D.教学方法

3.“米氏云山”以【】最为著名。

A.山水画

B.花鸟画

C.人物画

D.墨竹画

4.教育反思的内容不包括【】

A.教学观念

B.教学方式

C.教学内容

D.学生成绩

5.教学目标设计制定的步骤有哪些？【】

①钻研课程标准，分析课程内容 ②分析学生已有的学习状态

③确定教学目标分类 ④陈述具体的行为目标

A.①②③

B.①②③④

C.②③④

D.②③

6.描绘叔齐、伯夷拒绝降周而逃至首阳山以野菜充饥最终饿死的历史故事的作品是【】

A.《采薇图》

B.《泼墨仙人图》

C.《溪山行旅图》

D.《屈子行吟图》

7.下列选项中，作品与作者对应正确的一组是【】

A.《芙蓉锦鸡图》——赵佶

B.《江山如此多娇》——齐白石

C.《愚公移山》——黄宾虹

D.《写生珍禽图》——赵孟頫

8.作品的内容形成属于【】

A.艺术创造过程

B.作品的构成条件

C.一对哲学范畴

D.作品欣赏的两个方面

9.《梅杜萨之筏》是运用【】手法来体现的。

A.现实主义

B.新古典主义

C.浪漫主义

D.印象主义

10.【】是美术课程内容的重要载体，主要包括教科书和教师参考用书。

A.美术课程标准

B.美术教学大纲

C.美术教材

D.美术教案

11.在下列美术流派中，【】是“冷抽象”的典型代表。

A.青骑士社

B.风格派

C.结构主义

D.桥社

12.下列对平行透视描述正确的一项是【】

A.客观物象的前面与画面平行，底面与地平面平行

B.有两个消失点

C.客观物象的任何一个面都不与画面平行

D.第三个消失点为高度空间的透视表达

13.美术课程在引导学生形成社会共同价值观的同时，也在保护和发展学生的【】

A.能力

B.情感

C.思想

D.个性

14.不属于教师在美术教学中的角色的是【】

A.学生学习的参与者

B.学生学习的引导者

C.学生学习的合作者

D.学生学习的执行者

15.《义务教育美术课程标准（2011年版）》建议美术教学应该引导学生关注自然环境和【】

A.文化情境

B.社会生活

C.实践应用

D.创作表现

16.下列属于明代后期花鸟画代表画家的是【】

A.陈洪绶

B.崔子忠

C.陈闳

D.徐渭

17.杜甫诗句“三月三日天气新，长安水边多丽人”能使人联想到的美术作品是【】

A.《簪花仕女图》

B.《挥扇仕女图》

C.《虢国夫人游春图》

D.《捣练图》

18.中世纪罗马式教堂是从【】建筑样式中演变过来的。

A.希腊

B.埃及

C.巴西利卡

D.伊达拉里亚

19.某教师在讲《铅笔淡彩》一课时，发现近半数学生没有带绘画工具，这种情况下，较为恰当的教学策略是【】

A.按原计划继续教学

B.主要由教师演示

C.适当调整内容，改为合作学习

D.改为作品欣赏教学

20.【】是修拉的代表作，也是新印象主义绘画的代表作。

A.《睡莲》

B.《鲁昂大教堂》

C.《草垛》

D.《大碗岛的星期日下午》

判断题

1.在厚葬之风盛行的三代，人们用画像石、画像砖建造墓室等。【】

2.陶器的发明和磨制石器的应用，并列为新石器时代的两大标志。【】

3.元代画家倪瓒的《渔庄秋霁图》采用平远式构图，画面充满凄凉静寂的气氛。【】

4.仰韶文化中，半坡彩陶的装饰纹样有写实与抽象两种。【】

5.普通中小学的美术课程要改变单纯的学科知识体系构建模式，使专业化倾向淡化，要由专业化美术走向生活化美术。【】

6.莫高窟的佛像都以背部紧贴壁面，手臂不管做任何动作也不能完全离开身躯。【】

7.《历代名画记》是一部划时代的重要著作，也是我国第一部体例完备、史论结合、内容丰富的绘画通史著作。【】

8.艺术意蕴是指每一个艺术作品都必须具有的，并深藏在艺术作品中内在的含义或意味。【】

9.《格尔尼卡》是毕加索接受西班牙的委托，为1937年巴黎国际博览会西班牙馆作的装饰画。【】

10.美术课程具有人文性质，是学校进行美术教育的主要途径。【】

填空题

1.王维的山水画技法特点为____，____。

2.工艺美术从使用角度来分类，大致可归纳为____工艺美术和____工艺美术。

3.按照“呈现问题—提出假设—得出结论—分析探究过程”进行的教学策略是____。

4.佛罗伦萨三位大师的出现标志着早期文艺复兴的来临，这三位大师是建筑师____、雕塑家____和画家____。

5.商代后期的青铜大鼎____是商文王为祭祀母亲“戊”而特意制作的。

6.____又名“____”，属于晚期哥特式教堂，可容纳近4万人，是世界上最大的教堂之一。

7.要画好人物速写，需要了解____、结构和动态规律，还需要依靠对形象的记忆和理解。

8.东汉时代的画像石以山东嘉祥的____为代表。

9.世界著名的两处史前时期的洞窟壁画是法国的____和西班牙的____。

10.____是后期____派的主将，被西方现代画家称为“现代绘画之父”，他对物体体积感的追求和表现，为____派开启了思路。

简答题

1.埃及古王国雕刻的特点是什么？

2.简述罗马式建筑的艺术特点。

3.简述形式美原理中统一与变化的关系。

4.好的教学导入的价值是什么？

5.解释设计、工艺的概念，并分别列举涵盖的门类。

参考答案更多资料请联系微信：3829350

推荐会员套餐复习资料：

1.高分题库上、下册

2.考前卷A、B卷

3.真题卷、考前卷更新（电子版）

4.笔记及考点归纳整理（电子版）

本人从事美术教师招聘编制考试工作8年以上，总结和整理了一套比较完整的美术教师招聘考试试题和资料，该资料来自各地的美术教师编制招聘考试历年真题考试试卷中，再加上我们老师团队的整理和各种渠道得来的资料。内容可以说十分精炼，可谓是一份不可多得珍贵的教师招聘考试宝典资料，所有资料含有答案。在各地教师招聘考试中出现率非常高，适合教师招聘、编制、特岗、进城、职称等考试。如果需要可以联系本人微信：3829350

你可知道——别人用这个资料就考过关了！

你可知道——整理这个资料需要花多少精力！

你可知道——可以为你节约多少时间！

你可知道——有了这个资料可能给你带来什么！

你可知道——没这个资料你可能失去什么？