2020年山西省吕梁市交口县中小学美术教师招聘考试历年真题

2020年山西省吕梁市交口县中小学美术教师招聘考试历年真题

单选题

1.透视学中，凡与画面平行的线段都称为【】

A.原线

B.复线

C.视线

D.视中线

2.首次提出“美育”概念的西方哲学家是【】

A.柏拉图

B.康德

C.席勒

D.苏格拉底

3.俑在古代是用于殉葬的物品，如《击鼓说唱俑》。下列选项中，【】不属于汉俑特点。

A.长于动态刻画，造型适度夸张

B.形象鲜明，手法简洁概括

C.富有生活情趣，表现风格稚拙、憨厚、浑朴

D.整体风格狰狞恐怖

4.席里柯是法国著名画家，是【】画派的先驱者。

A.浪漫主义

B.写实主义

C.印象主义

D.古典主义

5.【】教学模式是美术教学中培养学生审美文化与思辨能力的重要学习内容。

A.欣赏与批评

B.课题与讨论

C.感受与表现

D.临摹与操练

6.古罗马肖像雕刻突出个性基础上的美化，其中典型作品是【】

A.《马尔克·奥利略雕像》

B.《尼禄像》

C.《卡拉卡拉像》

D.《奥古斯都像》

7.欧洲文艺复兴时期雕塑家米开朗基罗的代表作品《大卫》，是美术史中最为人们熟悉的不朽杰作，它属于下面哪一个时期？【】

A.16世纪

B.17世纪

C.18世纪

D.19世纪

8.立体派绘画代表人物毕加索的下列作品中，描绘战争的是【】

A.《亚威农少女》

B.《格尔尼卡》

C.《舞蹈者》

D.《三个音乐家》

9.在18世纪的法国，除了占据主导地位的洛可可艺术风格，还有以表现社会下层农民题材的艺术家，其典型代表是【】

A.拉图尔

B.路易·勒南

C.夏尔丹

D.格勒兹

10.【】是荷兰17世纪的一位现实主义绘画巨匠，在绘画技法上的独特创造是明暗对比的表现法。

A.委拉斯贵支

B.哈尔斯

C.伦勃朗

D.贝尼尼

11.【】是最早出现的瓷器产品。

A.青瓷

B.白瓷

C.青白瓷

D.黑瓷

12.由陈洪绶创稿、项南洲刻画的插图是【】

A.《人镜阳秋》

B.《列女传》

C.《西厢记》

D.《阿诗玛》

13.生肖刻成印章属于【】

A.肖形章

B.闲章

C.纪念章

D.名章

14.希腊最伟大的雕塑家是菲狄亚斯，他为帕特农神庙创作的神像是【】

A.《雅典娜神像》

B.《持矛者》

C.《赫尔墨斯和小酒神》

D.《撒提尔》

15.下列选项中，对于义务教育阶段美术教学评价的观点，不正确的是【】

A.美术教学评价的功能有导向功能、诊断功能、反馈功能和激励功能

B.美术教学评价主要针对的是教师的教学行为与效果和学生行为与效果

C.美术教学评价是为了发现有美术特长的学生，选拔美术人才

D.美术教学评价要符合美术学科的特点，体现美术教学的特殊规律

16.1976年在巴黎建成的“蓬皮杜国家艺术与文化中心”的建筑风格属于【】

A.古典风格

B.文艺复兴风格

C.高技术风格

D.解构主义风格

17.美术教学中的双边关系指的是【】

A.教师与学生的关系

B.主要与次要的关系

C.类似战略和战术的关系

D.理论与实践的关系

18.东汉时期，画像石分布地区扩大，形成四个中心区，下列选项中，表述有误的是【】

A.山东、苏北、皖北区

B.豫南、鄂北区

C.陕北、晋西北区

D.重庆、西藏区

19.下列选项中，被誉为历史文化的“活化石”“民族记忆的背影”的是【】

A.物质文化遗产

B.非物质文化遗产

C.民族的生活风俗

D.民间艺术

20.闲章用在画上方者称为【】，用在下角者称为“压角章”。

A.姓名章

B.朱文章

C.白文章

D.引首章

判断题

1.学生在美术教学活动中起着主导作用。【】

2.《画品》中提出品评画家优劣的六个方面——“六法”是指气韵生动、骨法用笔、应物象形、随类赋彩、经营位置、传移模写。【】

3.《关山行旅图》是五代山水画家巨然的作品。【】

4.中国画所讲的“笔墨”，就是指绘画的工具。【】

5.抽象主义的艺术家追求碎裂、解析、重新组合的形式，并以多角度来描绘对象。【】

6.由于中西方民族在审美追求上的差异，以油画为代表的西方传统绘画在“绘画是对现实世界的模仿”观念的支配下，在创作中注重表现，讲究科学精神。【】

7.元代书坛巨匠的代表是赵孟頫，赵孟頫高举“复古”旗帜，主张学书法应该避开唐宋，向更远的晋朝书法大师学习，并身体力行地施行。【】

8.霍去病墓前石刻的主要代表作有《马踏匈奴》《伏虎》《马踏飞燕》。【】

9.明代的大写意花鸟独成一径，陈淳是真正完成水墨大写意花鸟的画家，是写意花鸟画成熟的标志。【】

10.对于人体身高比例概括的口诀是“立七坐五盘三半”。【】

填空题

1.被誉为“天下第二行书”的《祭侄文稿》的作者是____。

2.素描常用的工具和材料主要有____、____两大类。

3.初步认识线条、形状、色彩与肌理等造型元素，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过观察、绘画、制作等方法表现所见所闻、所感所想，激发丰富的想象，唤起创造的欲望。这是义务教育第二阶段“____”学习领域的目标。

4.透视法又称____，常见的焦点透视有____和____两种。

5.古希腊陶绘主要分为黑绘和____两种风格。

6.霍去病墓石雕的手法采用____的技巧，代表性石雕是《马踏匈奴》。

7.人物速写根据所画人物的多少，可分为单个人物速写或者场景速写；根据动作状态可分为____速写和____速写。

8.中国新石器时代的绘画艺术，主要体现在____的装饰纹样上。

9.美术学习活动大致可分为创作和欣赏两类，为便于学习将创作活动再具体分为“造型·表现”和“____”两个学习领域。

10.北宋流行的____在全景式雄伟山水画样式之外又别开新境，代表人物有惠崇、赵令穰等人。

简答题

1.简述“以教为主”“以学为主”“学教并重”的美术教学设计模式的主要区别。

2.简述中国宫殿建筑的特点及典型代表。

3.简述法国后印象主义美术的基本特征。

4.简述《义务教育美术课程标准（2011年版）》课程内容部分关于“综合·探索”学习领域三个层次。

5.如何发展学生的创造性思维？

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