2018年山东省淄博市周村区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.幼儿园教育是【】的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。
A.学前教育
B.早期教育
C.学校教育
D.基础教育
2.儿童数概念的形成,经历的四个阶段分别是【】
A.口头数数—按数取物—给物说数—掌握数概念
B.口头数数—给物说数—按数取物—掌握数概念
C.按数取物—口头数数—给物说数—掌握数概念
D.按数取物—给物说数—口头数数—掌握数概念
3.《3—6岁儿童学习与发展指南》从【】五个领域描述幼儿的学习与发展。
A.体育、语言、常识、科学、艺术
B.健康、语言、常识、数学、美术
C.健康、语言、计算、美术、音乐
D.健康、语言、社会、科学、艺术
4.1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是【】
A.《义务教育法》
B.《未成年人保护法》
C.《儿童权利公约》
D.《幼儿园工作规程》
5.在布置活动区时,尽量把性质相似的活动区安排在一起,以免不同性质的活动相互干扰。这是活动区之间的【】
A.规则性
B.相容性
C.转换性
D.界限性
6.下列属于晨、午、晚间检查内容的是【】
A.量体重
B.查视力
C.测血压
D.看精神
7.《3—6岁儿童学习与发展指南》以为幼儿【】奠定良好素质基础为目标。
A.幼儿园学习
B.小学学习
C.未来学习
D.后继学习和终身发展
8.幼儿对科学探究感兴趣的内在动机是【】
A.获取知识
B.好奇心
C.教师引导
D.受表扬
9.《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念包括【】、师德为先、能力为重、终身学习。
A.以爱为本
B.保育在前
C.幼儿为本
D.游戏第一
10.教师职业道德的核心是【】
A.加强自身修养
B.爱岗敬业
C.热爱学生
D.专业能力
11.从狭义上理解,幼儿园环境是指【】
A.幼儿园生活环境
B.幼儿园心理环境
C.幼儿园教育的一切外部条件
D.幼儿园内一切影响幼儿发展的因素
12.《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》要求教师“不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生”。这些要求比较明显地体现了教师【】的职业道德。
A.爱岗敬业
B.教书育人
C.关爱学生
D.为人师表
13.幼儿园的幼小衔接工作应该做到【】
A.将小学教育内容放到幼儿园
B.大班幼儿不再玩游戏
C.贯穿整个幼儿期
D.大班使用小学低年级的作息时间表
14.大脑左半球负责人的【】和积极情感。
A.言语能力
B.思维能力
C.空间能力
D.消极情感
15.下面哪种学习属于有意义的接受学习?【】
A.科学家研发新能源材料
B.小学生通过编记忆口诀记住乘法表
C.中学生在报告厅听讲座,理解概念之间的关系
D.儿童蒙上双眼走迷宫
16.对幼儿来说,进餐、盥洗、喝水、如厕、午睡等都是重要的学习活动,都属于幼儿园课程的内容。这体现了幼儿园课程的【】
A.生活化
B.游戏化
C.启蒙性
D.科学性
17.在教学过程中,教师给予学生足够的关注和期望,学生在得到激励和赏识后常常表现出积极学习的行为。心理学家将这种效应称为【】
A.马太效应
B.罗森塔尔效应
C.霍桑效应
D.晕轮效应
18.《幼儿园工作规程》第十一条规定,幼儿园每班人数一般为【】
A.小班20人,中班25人,大班30人
B.小班25人,中班30人,大班35人
C.小班20人,中班30人,大班40人
D.小班30人,中班35人,大班40人
19.自我意识萌芽的时间是【】
A.5岁
B.4岁
C.3岁
D.2岁
20.“少成若天性,习惯成自然”最早是由【】提出的。
A.孔子
B.颜之推
C.贾谊
D.朱熹
21.“小小理发店”区域游戏属于【】
A.结构游戏
B.智力游戏
C.角色游戏
D.表演游戏
22.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出,要把【】作为教育改革发展的核心任务。
A.育人为本
B.促进公平
C.改革创新
D.提高质量
23.【】创办了我国第一所乡村幼儿园。
A.陶行知
B.陈鹤琴
C.张雪门
D.蔡元培
24.马斯洛提出的“需要层次理论”认为【】是人的最高心理需要。
A.认知需要
B.审美需要
C.自我实现需要
D.归属与爱的需要
25.教师享有法律规定的权利,履行法律规定的义务,【】
A.培养好每一个学生
B.忠诚于人民的教育事业
C.加强自身修养
D.提高教育质量
26.中华人民共和国成立以来,制定的第一部教育基本法是【】
A.《中华人民共和国宪法》
B.《中华人民共和国教育法》
C.《中华人民共和国义务教育法》
D.《中华人民共和国教师法》
27.幼儿园艺术领域的教育目标之一是【】
A.培养儿童健康审美观
B.提高儿童感受美的能力
C.培养儿童的艺术表现技能
D.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美
28.教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的个体差异,【】,促进学生的充分发展。
A.尊重学生
B.爱护学生
C.严格落实课程方案
D.因材施教
29.幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和【】
A.年龄特点
B.学习兴趣
C.学习特点
D.兴趣爱好
30.“孟母三迁”是家喻户晓的故事。其说明影响人成长的重要因素是【】
A.母亲
B.环境
C.邻居
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